一位面临毕业的学生向老师提出这样一个问题：“现代工商业社会，是标准的学历社会，一个人的从业也往往受限于他这种所受的学历教育观念已深植在一般人的脑海之中。这实在是一件无可奈何的事，常令人感到忿忿不平。老师是怎样看待这种现象的呢？”
老师答道：“如果你真的相信这是事实，你很可能就会变成你所说的那样。你如果认为自己只不过是一个三流大学的毕业生，你就注定要一辈子过着三流的人生。相反地，如果你坚信：我虽然是一个三流大学毕业的学生，可是我不甘愿成为一个三流的人，更不愿意一辈子过着三流的生活。你就可以过一流的生活了。”
这位学生歪斜着脑袋，显然不太理解老师话中的意思，老师也仿佛看到他的脸上写着：“真的这样简单吗？老师的想法未免太天真了吧！”于是，老师接着说：“社会并不是想象中的那么简单。不见得一流大学的毕业生就一定有光明璀璨的前途在等待着他。在人生的旅途上，也绝不会有特快车将你尽早送达目的地；反过来说，也不会有特慢车的存在。举一个最简单的例子来说，常有名牌大学毕业生，一辈子庸庸碌碌，无所作为；也有只念完小学的人，虽然只是个小工厂的老板，却也能成为一个成功的经营者，每天过着充实而富有活力的生活。这些事例不都是我们有目共睹的吗？”
可是，这位学生还不是那么心悦诚服，他说：“我常常听到人家这么劝我、勉励我。可是，我觉得这些都是特别。像日本前首相田中角荣，他不是大学毕业，可是仍然当上了首相，被称为庶民宰相。可是，在你说话的口气中，不是也暗示着大部分的首相是一流大学毕业的，大部分工厂的经营者也是一流大学毕业的吗？”
老师点点头说：“对，你说的没错，问题也就在这里。名牌大学毕业的学生的确很活跃，也很吃香，原因在哪里？参加大学考试时，往往由于一分之差，有些人进入了一流大学，而有的人则进入二流学校，然而这并不能说明他们之间能力的差别就很大。有一位成功的企业家曾经说过：普通大学毕业的人，是很好管理的。言下之意，仿佛对名牌大学的毕业生大有敬而远之之意。”
“一流大学的毕业生很多都拥有一种潜意识，或者说他们自己的一种思考方法，他们都拥有‘天真的想法’，也就是认为‘自己是一流大学毕业的，将来一定会有光明的前途’。正因为这种意识的存在，他们才成为真正活跃、有能力的人。”
学生又问：“什么是思考方法？”
“就是相信自己必定会成功。也就是说即使是没有学历的人，只要运用了这种思考的方法，也可以得到同样的结果。一流大学毕业的人，在社会上如此活跃，证明这种思想是正确的。”
这种“思考方法”，实际上就是一种自信心。自信心对每个人的一生所起的作用无法估量，无论在智力上还是体力上，或是做事的能力上，自信心都占据着基石性的地位。一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探索事物的主动性、积极性，其能力自然会受到约束。
一位教育专家曾做过这样一个实验，将学习成绩较差的班级当作学习优秀班来对待，而将一个成绩优秀的班级当作问题班来教。一段时间下来，情况发生了变化：原来成绩相差甚远的两个班级，在实验结束后的总结测验中，平均成绩竟然相差无几。原因就是老师们不明真相，用对待优秀班的态度来对待问题班，使学生们的自信心得到鼓励，因而学习积极性大增；而原来的优秀班学生受到老师怀疑态度的影响，信心受挫，致使学习态度转变，影响了学习成绩。
心理学中还有这样一个著名的实验。一个女孩长相很丑，因此对自己缺乏自信心，不爱打扮自己，整天邋邋遢遢的，做事也不求上进。心理学家为了改变她的心理状态，让大家每天都对丑女孩说“你真漂亮”、“你真能干”、“今天表现不错”等赞扬性的话语。经过一段时间的努力，人们惊奇地发现，女孩真的变漂亮了。其实，她的长相并没有变，而是精神状态发生了变化。她不再邋遢了，变得爱打扮、做事积极、爱表现了。为什么会发生这么大的变化？其根源就在于自信心。因为女孩有了自信，所以大家觉得她比以前漂亮了许多。
要想获得成功，就一定要相信自己！如果你对自己的力量没有最起码的、适度的信心，你是不可能获得成功和快乐的。有恰当的自信心，你才会成功。自卑感和心理缺陷会妨碍希望的实现；自信却能引导人们自我实现和获得成功。
可惜的是，仍有许多人对自己“信心不足”。一位作家指出，世界上有三分之二的人营养不良，差别只是程度不同。同样地，世界上信心不足的人也有三分之二，也只是程度不同。营养不良，使人的身体无法正常发育；信心不足，则使人的潜能无法发挥。
正因为生活态度如此重要，所以，一个人想要发挥自己内在的潜力，获得成功，首先必须充分相信自己。