书城亲子家教不可不察的家教奥秘:把孩子的缺点变为优点
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第55章 让孩子由不懂礼仪变为彬彬有礼

礼节礼貌表现的是一个人的道德修养水平。因此,培养孩子的文明礼貌行为,最重要的是要对他们进行道德修养教育,使孩子将来的思想和行为与社会精神文明相和谐。

刘小英今年6岁了,她是个既好动又喜欢说话的孩子,按理说她生性活泼,应该讲究礼节,可是有一天家里来了一位阿姨,她见了阿姨不仅没打招呼,在吃饭时,她还一边吃饭,一边口沫横飞地跟大人说话,并在阿姨与家人说话时,插嘴打岔。

孩子不讲礼貌大多与家长本身行为的不良有关。作为父母,你应该成为孩子的礼仪老师,这必须从孩子刚刚懂事就开始注意。因为在日常生活中,礼仪是促进人际关系的“粘合剂”和“润滑油”。培养孩子的礼仪习惯,就是教孩子学习怎样待人,怎样跟人相处,包括尊老爱幼、尊敬师长、讲文明懂礼貌、守时守信、讲卫生、遵守秩序等多方面的内容。人们在交往中都渴望有一个良好而和谐的人际环境,都想得到别人的喜爱和尊重,且当今社会又是一个充满竞争与合作的时代,良好的人际关系是人生成功的助力器。为此,应该从孩子小的时候就培养孩子良好的礼仪习惯,教孩子一些建立良好人际的关系的知识。

培养孩子良好的礼仪习惯并不难,如能按下面的要求去做,就会收到良好的效果:

(1)首先要使孩子学会做人

要帮孩子树立平等待人、尊重他人的思想。对别人的尊重,是一切良好礼仪习惯的前提。做什么事都要“想到别人”。“想到别人”有一个很重要的现实内容就是尊老爱幼、尊敬师长。而尊老爱幼、尊敬师长是我们中华民族的传统美德,应该继承发扬。

但在生活中,在尊敬长辈方面,很多孩子往往比较放纵、任性,这方面的例子俯拾皆是。更有甚者,有的孩子在日常生活、学习中一旦满足不了自己的意愿,小至吵嘴闹别扭,大至离家出走,发展成为社会问题,家长应该防微杜渐,以免酿成严重的后果。

(2)注重培养孩子懂礼貌的美德

讲礼貌,是在人际交往中互相尊重谦虚恭敬的表现,是孩子应该养成好习惯的第一件大事。

其实,父母也可以在日常生活中注意培养孩子文明用语,教他尊老爱幼,尊敬师长,凡事要想到他人,与人交往要体现出语言美、行为美、心灵美,让孩子懂得礼貌待人是做人的基本原则,从而做一个真正的有礼节的好孩子。