随着我国教育事业的不断改革与发展，各层次教育的功能和定位已经非常明晰。中等职业教育的核心目标，即是培养高素质技能型实用人才。
社会主义市场经济体制的逐步确立，也使中职教育体制改革面临新的形势。新形势有新要求，中职学生必须熟悉国家就业政策，了解社会需求信息，树立正确的择业观，增强择业意识，掌握求职技巧，不断提高适应社会需要的能力，才能实现顺利就业的目标，这就要求就业指导工作者充分认识开展就业指导工作的必要性。在就业工作中，一方面要注意加大指导就业的力度，更新就业指导理念；另一方面，还需要切实注重就业指导的实际效果。
近几年各地开展的双选活动取得一定成效，然而大多数学生对新就业制度的理解和对就业市场的了解是不全面的。他们面对“双向选择”，在择业心理、择业准备、择业技巧等方面都还不成熟。基于此种现状，学校方面除设计合理的专业课程外，还应始终坚持“以就业为导向，以提高职业技能为核心”的办学指导思想，坚持规划引导、城校互动、城乡统筹、校企结合等学生就业指导方针，深化教育教学改革，通过多环节、多途径切实加强学生的实践教育，构建以培养学生职业能力为核心的教育体系，增强学生的就业竞争力。
本书是重庆市万州商贸中专学校集体创作的结晶，作为一个深入浅出的就业指导教材，本书结合大量生动丰富的实例，从引导学生认识自我、指导就业技巧和开拓创业思维三个维度对中职学生就业流程进行了合理、全面、系统的介绍与指导。2008年，波及全球的金融危机对中国经济产生了不可避免的负面影响，也增添了中职教育工作者与学生对就业状况的忧虑。该书成书于金融危机在就业领域的影响逐渐显现之时，望对中职学校就业指导教育的进一步开展和实施显示出积极的意义。
总之，这本书从最初萌芽时的讲义稿到现在成型的书样，历时五年。在此期间，我们不断琢磨、反复研讨。虽拼尽全力，仍难如人意，疏谬之处在所难免，恳请广大专家、读者批评指正，不吝赐教！
谭家德
2008年12月