对体验的合成描述是在对参与者所表达的现象经验的沉浸过程、研究过程，是在对它高度关注的基础上形成的。在某种程度上，这一研究弥散在所有参与者体验中，其特征、核心主题和本质在这一过程中得以理解，一个普遍性的描述得以建构。以下的描述是一个合成描述的本质和特征：
Cheyne的父亲死于二战，她对自己以及其他在失去父亲的家庭中成长的女性的体验进行了研究。从资料中，她就一个人的童年期和成年生活中缺乏父亲意味着什么形成了一个合成描述。
“在一个父亲缺失的家庭中成长的孩子会感到自己与在完整家庭中成长的孩子不同。因为这些孩子家庭的完整性，她既忌妒、羡慕这些孩子，又害怕这些孩子。当被邀请去这些孩子的家里时，她感到自己是一个token child，就像他们在对她施恩一样。
在她整个的成长岁月以及成人了的时间里，她总有一种压抑的感觉：她的生活中缺失了什么。总有一个不完整的感受，就像一个圆少了一块。这一裂缝、这一缺失、这种无法实现的需要渗透在她的整个存在中，并且无所不在。
在一些特殊的日子里，父亲的缺失所带来的创伤尤其严重。在婚礼现场没有父亲牵着自己的手走过红地毯，在毕业典礼、在节日、在父亲节没有父亲的陪伴，在很多学校以及其他的需要父女共同参与的社会活动，都十分强烈地让她感受到缺少父亲所带来的痛苦。在她的存在中总是弥散着一种哀伤，她常常思念自己的父亲——希望牵着她、拥抱她、保护她、告诉她她很漂亮可爱、他爱她……
父亲的缺失，影响了她与其他男性的关系。在其他男性面前，她总是感到害羞和不自在，总是不知道该怎么做。由于缺乏对其温柔的积极强化，更加增强了他在男性面前的自信和自如的难度。她会在男性那里寻找力量，发现自己总是对那些具有超凡魅力的、有控制取向的人所吸引，但又往往对自己心目中的英雄感到失望。
在父亲缺失家庭中成长的女性对男性缺少信任。她在男女关系上总是犹豫不决，总是害怕被再次抛弃。她希望男性对她关怀备至，但在行为上又体现出‘接近-回避’的方式，一直在这种自相矛盾中挣扎。这使她要建立亲密关系变得非常困难。要让她作出一个情感上的承诺会使她感受到一种威胁。她害怕一种密切的承担关系，因为她不想放弃控制的能力。
在她与男人的关系中，她发现她一直在寻找完美的男性——一个拥有她所希望在她父亲身上实现的所有美德的人。当她所面对的人不具有这些美德、达不到她的预期时，她不可避免地失望……
最后，在父亲缺失家庭中成长的女性，带着所有的情感的创伤、带着孤独感和不安全感、带着被遗弃的怨恨，仍然会宽恕她的父亲——‘那个已经逝去的人’”。