1.电线的布置以隐蔽、简短为佳，床头灯的电线不宜过长，最好先用壁灯，减少使用电线。
2.电线应沿墙根布置，也可以放在家具的背后，不用的电器应拔去电源，尽量用最短的电线接电器。
3.电视机、电脑等不要放在宝宝能够到的地方，不用时一定要切断电源。
4.冬天不要把电热器放在床前，夏天不要把电扇放在床前吹，以免宝宝触碰。
动物咬伤
宝宝喜欢和猫、狗等小动物亲密接触，但又不懂得如何与它们安全相处，所以，被动物咬伤的情况就会时有发生。为了防止宝宝被动物咬伤，家里最好不要养小动物，如果已经养了，就应定时为小狗注射狂犬疫苗。如果宝宝被咬，应立即送往医院诊治，不得延误。
烧伤、烫伤
烧伤、烫伤不仅会给宝宝的身体留下大面积的瘢痕，甚至还会导致毁容、失明，给宝宝未来的生活带来沉重的负担。为了防止宝宝被烧伤、烫伤，妈妈应做到以下几点：给宝宝洗澡时，应先放冷水再放热水，不要让宝宝靠近热水瓶、灶台、电熨斗等热源；养成用密封、隔热杯喝热水的习惯，以免杯子歪倒烫伤宝宝。
婴儿异常与疾病
断奶综合征
断奶综合征的症状
传统的断奶方式往往是突然中止哺乳，或者采取妈妈与宝宝隔离几天等方式。这种情况下，如果断奶后没有正确地喂养，宝宝需要的蛋白质没有足量供应，长此下去，往往会造成婴儿蛋白质缺乏，可出现婴儿发育迟缓、表情淡漠、头发由黑变棕、由棕变红、兴奋性增加、容易哭闹、哭声不响亮、细弱无力、腹泻等症状。
这种宝宝看上去营养还可以，并不消瘦，但皮肤常有浮肿，肌肉萎缩，有时还可见皮肤色素沉着和脱屑，有的宝宝因为皮肤干燥而形成特殊的裂纹鳞状皮肤，检查可发现肝脏肿大。这些都是由于断奶不当引起的不良现象，医学上称为“断奶综合征”。
断奶综合征的危害
如果妈妈因断奶而与宝宝暂时分开，则宝宝精神上受到的打击会更大。蛋白质摄入不足和精神上的不安会导致宝宝消
极，抵抗力下降，易患发热、感冒、腹泻等疾病。
如何预防断奶综合征
预防断奶综合征的关键在于合理喂养和断奶后补充足够的蛋白质。
正确的断奶方法是，将婴儿期以母乳为主的饮食逐步过度到以粥、饭为主，渐渐添加各种辅食，至接近成人饮食的过程。正常发育的宝宝1岁左右就该断奶了，最好不要超过1岁半。
断奶季节，一般选择在春秋季节为好。断奶时，宝宝健康状况和营养状况必须良好。夏天一般不宜断奶，因为夏天易发生消化道疾病。
为了使宝宝能适应断奶后的营养供应，应从宝宝4？6个月时开始循序渐进地为宝宝添加辅食。宝宝的辅食应单独做，要求精细、干净，并要煮烂，不要给宝宝吃大人的食物，更不要让宝宝吃大人嚼过的食物。
爱咬人
宝宝为什么会咬人
10？11个月的宝宝，有时会突然咬身边的人一口，这是很正常的现象，父母不能打骂宝宝。宝宝咬人的具体原因有以下几点。
★这个年龄段的宝宝处于生理发育的高峰期，常会因为出牙牙龈痒而引发咬人的行为，他们有很强的咬东西的欲望而无法得到满足。
★这段时期，宝宝的情感逐渐发展。情绪变化大，容易冲动，又不会用语言表达，所以常常会出现特殊的行为。比如，遇到不高兴、不满足的事时，就可能会趴在妈妈的怀里，咬住妈妈的胳膊不松口，而遇到高兴的事时，他也可能会咬上一口。
★11个月大的宝宝喜欢啃指甲、吮手指甚至咬人，是因为宝宝正处于心理发育的口欲敏感期，啃咬会使宝宝产生快感，获得心理满足与安全感。
宝宝咬人怎么办
★当宝宝准备咬人时，父母应用语言或行动予以制止。可以将他带到另一个环境中去，并加以安抚，让他冷静下来。
★当宝宝发脾气时，给他一样东西，比如干净的水果条，让他咬咬，解解气，在不伤害他人的情况下，让宝宝冷静下来。
★找到宝宝爱咬人的原因，对症下药，才能事半功倍。
★多给宝宝关爱，让宝宝在爱和关注的环境中变得温和、善良，成为一个乖宝宝。
怎样让宝宝不咬人
★当宝宝咬人时，父母要用语言或行动制止宝宝的行为，告诉宝宝这样做是不对的，并正确地引导宝宝该怎么做。
★宝宝咬人后，妈妈可以将宝宝的小手放在自己的牙齿上，轻轻咬一下宝宝的手指，让宝宝自己也感受一下被咬的疼痛，这样他可能就不会咬人了。
手足口病
手足口病的病因
手足口病主要是由柯萨奇病毒A16型引起的，它是一种肠道病毒，包括脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒和埃可病毒，其感染部位是包括口腔在内的整个消化
道。通过污染的食物由口进入体内并在肠道增殖。
手足口病的症状
手足口病一年四季均可出现，以夏秋季发病较多，多发生于4岁以下的婴幼
儿。初期先有发热、咳嗽、流涕和流口水
等像上呼吸道感染一样，有的宝宝可能有恶心、呕吐等症状，随后手足的指及趾背部会出现椭圆形或棱形的水泡疱，周围有红晕水疱的液体，清亮水痘的长轴与皮纹是一致的，然后水疱的中心凹陷变黄干燥脱掉（脱屑）。另外指趾端有比较坚硬的淡红色丘疹或者疱疹，同时在口腔里如嘴唇、舌、口腔黏膜齿龈上也有水疱。
手足口病的预防
手足口病病毒可以通过唾液飞沫或带有病毒的苍蝇叮爬过的食物，经鼻腔、口腔传染给健康的宝宝，也可以直接接触传染。婴幼儿比较容易感染，并且目前还没有预防手足口病的疫苗，也没有治疗的特效药，所以只能通过注意卫生预防此病。
★手足口病流行期间，父母不要带宝宝到人群聚集、空气流通差的公共场所玩耍。
★注意保持家里的环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被，及时对宝宝的衣物进行晾晒或消毒。
★饭前、便后、外出后都要用肥皂或
洗手液给宝宝洗手。
★父母接触宝宝前、给宝宝换尿布时、处理粪便后都要洗手，并妥善处理污物。
★不要给宝宝喝生水、吃生冷的食物，并且要避免宝宝接触其他患病的宝宝。
★宝宝使用的奶瓶、奶嘴，使用前后都要充分清洗、消毒。
手足口病的护理
手足口病的传染性较强，宝宝一旦患上，应及时就医，并且要避免宝宝与外界接触。如果宝宝症状较轻，可以在家休息治疗，妈妈可以采取以下方法护理宝宝。宝宝的物品要消毒：如果宝宝患了手足口病，宝宝用过的物品都要进行消毒，如果餐具是耐高温的材料，可以煮沸20分钟；玩具、衣物、书籍等可以在阳光下暴晒；污染严重（如被患儿粪便污染）的衣物或床上用品可用含氯消毒剂（如84消毒
育儿手足口病有哪些并发症？
问答
手足口病通常不严重几乎所有患者不需治疗便可康复，常在7？10
天内痊愈，并发症不常见。极少患者可并发无菌性或病毒性脑膜炎，其症状是发热、头痛、颈直或背痛，其他常见的并发症有心肌炎、脑炎或脑膜炎、肺炎、肺水肿、脊髓灰质炎样肢体瘫痪、过敏性紫癜等，多发生于发病后2？5天。
液）浸泡30分钟，浸泡完要将消毒剂冲洗
干净。
注意降温：如果患儿伴有发热症状，体温在37℃？38.5℃，妈妈要注意给宝宝散热、降温，可以通过给宝宝喝温水及冼温水浴的方法降温。
皮疹护理：手足部皮疹初期可涂炉甘石洗剂，有疱疹形成或疱疹破溃时可涂0.5％碘伏。宝宝臀部有皮疹，妈妈应注意随时清理宝宝的大小便，以保持宝宝臀部的清洁干燥。妈妈要注意保持宝宝的皮肤清洁、防止感染。宝宝的衣服要舒适、柔软，经常更换。要把宝宝的指甲剪短，必要时还应包裹宝宝的双手，以防宝宝抓破皮疹。
口腔护理：由手足口病所引发的口
腔溃疡会导致宝宝拒食、流涎、哭闹不眠等，所以要注意宝宝的口腔清洁。饭前饭后，都要用生理盐水给宝宝漱口，如果宝宝还不会漱口，妈妈可用棉签蘸生理盐水轻轻地清洁宝宝的口腔。
合理饮食：患病期间，宝宝可能会因发热、口腔疱疹、胃口较差而不愿进食，这时要给宝宝吃清淡、易消化的流质或半流质食物，避免让宝宝吃辛辣或过咸等刺激性食物，也不要让宝宝吃鱼、虾、蟹等水产品。宝宝如果在夏季患病，容易造成脱水和电解质紊乱，妈妈需要给宝宝适当补水，让宝宝好好休息，多喝温开水。
婴儿能力训练与游戏
能力训练
和宝宝做弯腰运动
做弯腰运动时，要让宝宝直立，你在后面一手扶住宝宝的腹部，另一只手扶住宝宝的两膝，在宝宝的前方放一个玩具，让宝宝弯腰捡玩具，反复几次。
和宝宝做提腿运动
做提腿运动时，让宝宝俯卧，两手放在胸前，两肘支撑身体，你用双手握住宝宝的两脚踝轻轻抬起宝宝的双腿。然后还原，重复两个八拍。你的动作要轻柔、缓和。
开始给宝宝看图画书
随着宝宝眼界的开阔，仅仅凭眼前的实物和看到的东西来启发宝宝，是不够的。在这个月，宝宝看的能力增强了，这为他以后看图画书奠定了基础。你可以通过认识图画书上的图教宝宝认识更多的事物，增加宝宝认识事物的能力。在让宝宝看图画书时，要注意以下几个问题。
1.图画书上的形象要真实，图形要准确。
2.图画书的色彩要鲜艳。
3.每张图画内容要单一、清晰。
4.不要给宝宝看有较多背景、看起来很乱的图画书，以免宝宝的眼睛疲劳，辨认困难。
5.最好先不要买卡通、漫画等图画书，待宝宝认识了大多数实物，再买卡通、漫画类的，以引起宝宝看书的兴趣。
6.把生活中能够见到的实物同书中图画比较着让宝宝认，更能增加宝宝对事物的认识。
发展语言的回应技巧
在帮助宝宝语言发展时，你要善于用各种方式促使宝宝作出反应，无论是说话，还是以身体动作表示都可以。这个月的宝宝，在会用语言回答好或不好之前，大都以点头或摇头表示好与不好，只要宝宝这样做了，就是一个良好的开端。让宝宝回应时要给宝宝留下充分回答或指出的时间和机会，这时也需要你重复所说的话或让宝宝指认的东西的名称。比如你假装要宝宝帮忙找东西时，可以说“球在哪里？”让宝宝有充分的时间去琢磨你说的
话的意思。如果宝宝用手指出球的位置，
你要给予奖励或夸奖，即使宝宝只是把头
转向正确的方向，你也应该给予肯定地
说：“对了，球就在那里。”
亲子游戏
横跨迈步
目标：促进宝宝腿部肌肉和骨骼的生长，提升其运动能力。
1.宝宝睡醒后，妈妈可以帮助宝宝扶着床栏站起，并让宝宝扶着床栏横跨迈步。
2.妈妈也可以让宝宝在铺着地毯或者席子的地上玩，宝宝会扶着椅子的支架站起来，双手扶着椅子或床沿学着迈步。
3.也可以把凳子排成行，每张凳子相距30厘米，宝宝会扶着凳子迈步。
站起来
目标：平衡宝宝身体，促进身体各部位的协调能力。
1.在地上铺好柔软的垫子。
2.扶着宝宝的胳肢窝，帮助宝宝站起来。
3.请保持上面的动作，让宝宝慢慢地往前走。
4.妈妈如果将手慢慢放开，宝宝马上就会歪歪扭扭地跌坐在地上。
5.重复这个过程几次后，宝宝会觉得很累，所以要让宝宝充分休息。
6.宝宝如果自己站起来的话，请全家人给予欢呼，增加宝宝的勇气。
闪烁的星星目标：培养宝宝形成语言的节奏。1.让宝宝脸朝你坐在膝盖上。如果
你坐在地上，这个姿势最合适。2.握住宝宝的手，唱《闪亮的小星
星》。
3.每句歌词的最后一个字都要声音稍大，并同时拍拍宝宝的小手。
一闪一闪小星星，（拍手）好想知道你的秘密！（拍手）高高挂在天空上，（拍手）就像钻石放光明。（拍手）一闪一闪小星星，（拍手）好想知道你的秘密！（拍手）
把气球弄破
目标：提高宝宝的感知能力。1.请将气轻轻地吹入气球中，不能
吹太足，吹太鼓的话，气球很容易破掉，就不好玩了。
2.因为气球不容易破，宝宝可以用身体摩擦气球。
3.也可以让宝宝用手搓揉气球，把气球抱在怀里或用力夹住。
4.因为气球不会很鼓，即使用脚踩踏也不容易破。
5.玩一阵子之后，将气球“砰”的一声弄破，会很有趣喔！
学语
目标：训练宝宝正确发音，提高语言智能。
建议：把宝宝的咿呀学语录下来，以后你听了就会很兴奋。
1.宝宝发出的第一个音很可能是p、m、b、d。
2.如果你做出反应，宝宝就会一遍一遍地重复发音。
3.模仿并重复宝宝的发音。
4.用宝宝发出的音唱歌。
5.你用高音调和宝宝说话时，宝宝会更用心地听。
敲打牛奶盒
目标：刺激宝宝听觉，促进大脑发育。
1.在洗净的牛奶盒里放入一些珠子。
2.让宝宝用玩具槌子“突！突！”地敲打牛奶盒。
3.盒子里发出珠子撞击的声音，能刺激宝宝的听觉。
4.用槌子往牛奶盒的中间敲打，珠子就“骨碌碌”地滚来滚去。
模仿动物叫
目标：让宝宝记住不同动物发出的叫声，用声音表达出来，练习宝宝的发音，提高语言智能。
1.准备几种动物的玩具或图片，如小狗、小猫、小鸡、小羊等。
2.给宝宝看小狗的图片或玩具，告诉宝宝：“这是小狗，它会汪汪叫”，同时妈妈学会小狗的叫声给宝宝听。
3.分别教宝宝认识其他几种动物，并且告诉宝宝小猫“喵喵喵”小羊“咩咩咩”。