钟晓军
郭同学，性别：男，丽水青田人，家庭情况一般，父母务农。政治面貌：共青团员，入党积极分子。2004年考入浙江万里学院商学院信管系，所在班级是信管041-042班，2008年毕业，现为一家网络公司的骨干。
郭同学刚进入学校时，各方面表现平平，性格偏内向，对周围的事情漠不关心；与家长沟通较少，也不善于与室友同学交流，和同学关系一般；学习兴趣不高，经常迟到缺课，学习成绩较差；个人卫生习惯有待改善，不乐于搞寝室内务；不热爱文体活动，平时很少参加班级、学院的集体活动，沉迷于电脑游戏；喜欢独来独往，对学习、生活抱着无所谓的态度，并且对生活、社会存有抱怨情绪；有很强的攀比心理，喜欢大手大脚地花钱。
进入大二下学期，郭同学的攀比心理越发加剧，没钱也要买名牌、吃大餐，再加上家庭情况一般，父母给的生活费又有限，导致每个月到月底吃饭都成问题。终于有一天，寝室里的其他三个室友都出去打篮球了，寝室里只剩下他一个人，这时他看到同学脱的外套放在凳子上，心里就产生了一个歹念，“看看”他们的钱包里有没有钱，其中两个人的钱包钱不多，而另外一个人刚取过钱，是准备用来买电脑的，有几千块。于是他心动了，把里面一半多的钱拿走了，然后把衣服放回原来的位置，锁好寝室门后就出去了。到了晚上快熄灯的时候，他才回寝室。他以为这样可以瞒天过海，不被人怀疑，但心里还是好紧张、强撑着。回到寝室看到同学急着找钱，而且同学还问他有没有看到有别的人进过寝室，他只是说不知道，自己刚回来。
后来室友经过各种渠道了解是他拿了钱，但他死不承认，最后在三个同学的“威迫”下，他终于承认了。这样一来，这件事情就在班上炸开了锅，一时间他就成了班上的“过街老鼠”，他的三个室友也表示从此与他划清界限，并强烈要求将其绳之于法。
发生这样的事情，也许在高校并不是特别新鲜，但关键是这次事件的主角却是我自己的学生，所以我心里真的很纠结、很矛盾。郭同学做出这样的事让我感到十分的心痛与愤怒，但是没办法，事情既然已经发生了，总要解决吧。当天的一个上午，我没有做其他的事情，只是在翻看关于郭同学的一切资料与信息，因为除了心痛与愤怒的情绪之外，我想用更好的方式去帮助他。临近中午的时候，我的心情稍稍平静了些，就把郭同学找来并带到安静的谈话室，与郭同学进行沟通，我想知道那时候的他到底是怎么想的，对这件事抱着怎样的态度，然后我才能想出恰当的方法去帮助他。那时候的我，在没有和他谈话之前，因为他之前那种孤僻叛逆的性格，我有些担心他不配合我，更不愿承认自己的错误。但是我发现事实并不是我所想的那样。在谈话的一开始，他就已经对做出此事表示很后悔，眼泪好像早就已经不是他的一样，不受控制地一直往眼眶里涌。他还保证会将钱尽快全部归还给室友，也坦言害怕同学告到派出所。自己心理压力很大，觉得无法再面对老师、同学、父母，觉得自己有污点，非常绝望，甚至很想退学。听了他的一番述说，作为一个孩子父亲的我，觉得此刻的我真的已经不是他的老师了，而更像是他的父亲，我深切感受到他是多么的无助，那时的他是多么需要我的关心和对他的肯定。也许是我心疼一个未经历风雨的孩子，也许我的内心在眷顾着面前这个泣不成声的瘦小的孩子，我开口说了一句话：“我帮你一起度过，相信我。”然后我们都沉默了。在这段大家都默不作声的时间里，我只是在想，我能用什么样更适合的方法去帮助他。当我把思绪拉回来的时候，我用肯定的语气告诉他，只要你自己想改过，你的身边没有一个同学或老师会看不起你，反而他们会帮助你一起重新站起来。现在学校也有关于撤销处分的相关政策——只要同学表现良好，达到撤销标准，任何处分都可以撤销，而且会和普通同学一样享受各种荣誉。当我说完这些话的时候，他没有用怀疑的目光或语言来回应我，而是急切地说：“老师，我会的，我会彻底地改变我自己，只要你们给我这个机会。”在说这些话的时候，他是哽咽的。后来我们谈了很多，包括我以前带过学生的一些犯错误的经历，还有我工作上的挫折，告诉他这么多琐事只是想减轻他内心的压力，让他觉得我好像是他的朋友——帮他一起渡过难关的朋友。我不想让他有心理负担，希望能够让他尽快恢复心情好好生活学习，好好表现自己。在谈话期间，他语无伦次，但是我能读懂他的心情。
接下去的问题就是要给他创造一个良好的环境，要不然让郭同学怎么开始新生活呢？于是我找了该同学寝室的其他三个同学，对事情作了深入的了解，了解他们是怎么看待这件事的，同时我也把郭同学的家庭情况和一些我和郭同学谈话的心得告诉他们，让他们知道是郭同学的家庭原因才造成这样的结果。并且，我也向他们分析了整件事情的本质，让他们知道如果他们采取进一步行动，将事情扩大，将会给郭同学的一生带来什么样的后果，我这样做的目的就是——让他们与我站在同一个角度上来真正帮助郭同学改邪归正，走出心灵上的阴影。这次的初步谈话应该是达到了我所预想的结果，他们都能把我的话听进去，并真诚地告诉我：他们能和我一起帮助郭同学，让他有机会开始新的生活。
之后，我又想办法让他们四个一起作进一步的沟通。在事发的三天后，我把他们叫到一起吃了顿饭，让郭同学真心实意地给室友道歉。餐桌边的郭同学在那一刻看起来是那么的无助与失落，也许那时真正醒悟的他，有些不敢面对他的室友。但是在我和另外三位同学还没来得及开口的时候，郭同学已经眼眶湿了，对着那位被偷的同学说了这样一番话：“同学，这次我偷了你的钱，我并不奢望你能原谅我，因为在发生这件事的时候，连我自己都很讨厌我自己，堂堂一个男子汉，为什么会干这样不知廉耻的事情。在被你们证实是我偷了你的钱的时候，害怕与恐惧交杂在我的心里，我根本就不想活了，死了对我来说会更好，因为我觉得我丢不起这个脸，活着也没意思。但是后来和老师沟通了之后，我觉得有必要开始我重新的生活，因为我不想辜负老师对我的希望和你们给我的宽容，更重要的是我不能让我的父母再一次伤心难过。”他说的那些话的大意是这样的，因为他真的很不善于表达自己的想法，说的话都不能构成语句。但是正因为这样，他那诚挚的态度，让我和在座的另外三位同学都觉得他是那么的诚恳。那时的我——心又再一次被触动，同时也多了一份欣慰。经过一番沟通，郭同学终于得到同寝室同学的理解与肯定，而且被偷的那位同学还主动要求帮助郭同学，在班级同学面前一起对此事作一个说明与交代。
第二天我带领班委及时召开班会，按照原先的计划由我把事情的经过向全班同学作了解释，同时让郭同学也向全班同学道歉，并表示将以自己的行动来为班级争光。在被偷钱的那位同学的支持下，班里的同学都慢慢地原谅了他。事情到这时基本已经告一段落了。因为这件事，我和郭同学的联系慢慢多了，甚至更多的时候是以朋友的身份与他交流的。之后我通过定期和不定期的沟通交流，发现他的情绪渐渐稳定，心理负担慢慢减轻，也能正确看待自己，客观地评价自己，对自己的信心也慢慢提高了，逐渐步入正常的学习和生活，慢慢改掉之前的不良生活习惯和不健康心理。同时，能做到按时上课，认真听讲，有空多看书，不再沉迷网络游戏，还会积极配合同学搞好宿舍卫生。我一直在鼓励他，做错一些小事我也同样批评他，慢慢地不管是同学还是我都淡忘了此事，因为他的表现确实很不错。
在此基础上，我要求他制订励志计划，并定期交思想汇报。渐渐地，他在各方面都有很大进步，对集体也更加关心了，积极参加各项活动，同学们也慢慢地接纳他，我后来想到安排他做个班干部可能会对他更有帮助，经过慎重考虑，我让他担任班级信息员，负责了解收集班级各寝室的学习生活等各方面的情况，直接向我汇报。这样，郭同学的积极性被进一步激发，他通过各种方式与同学交流，从同学那里得到信息，慢慢地与同学的关系也更加融洽了。
平时的他看起来也精神多了，穿衣整洁干净大方，但有时还是会显示出内疚感。我经常鼓励他，帮助他分析事情。为了搞好和同学的关系，从不爱打篮球的瘦小的他也经常跟着去打篮球，陪同学练球，同学们也真正感到郭同学是真心地热爱这个集体。有次班级聚会，平时不怎么会喝酒的他向每个同学敬酒，结果他醉了。当他拿起酒杯醉醺醺地站在我面前的时候，身体摇摇晃晃却坚持要站稳：“谢谢老师把我留在这个班级，今后一定会出现一个不一样的我，一定不会让你们失望。”当时的场面我再一次被感动了，红着眼睛说：“老师和同学都相信你。”
通过近一年的努力，郭同学大三下学期顺利通过四级，成绩提升也很快，并被顺利发展成为入党积极分子。他在改变的过程中，因各方面进步较快，积极与同学沟通交流，热心参加集体活动，被高票推为“三好学生”。因郭同学符合撤销处分的条件，学校撤销了他的处分。在班级的表彰会上，郭同学流着泪对同学们说：“是老师和同学们给了我信心与希望，让我有改过自新的机会，我才能超越自我并有今天的成绩，老师，谢谢您，同学们，谢谢你们！”整个班级的掌声持续了好久。
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，郭同学用自己的决心、真诚的态度，依靠集体的力量战胜了自我，超越了自我。