一个学生能否度过中学的“黄金时期”，有位老班主任一言以蔽之：“初中不要染上网瘾，高中不要谈恋爱，一般就高枕无忧了。”的确，处于青春朦胧期的初中学生在春天时就想品尝秋天才成熟的果子，结果可想而知了。因此悉心、适时引导非常重要。
典型案例一
郭婷，身材高挑，皮肤白皙，一头齐刷刷的平发，双眼皮的大眼睛活泼有神，对男孩子挺有吸引力，刚进初中时单亲家庭的她性格文静，听课认真，作业清楚，班级实行班长月轮换制度，她也曾坐过这把交椅。为了避免后排众多顽皮高大男生讲话的影响，她常用手指把耳朵堵上看书背诵。后来，她主动要求班主任把她的座位调到前排去。班主任允许她试坐一星期。实践检验，旁边好动的男生变得乖顺起来。其秘方是好话坏话笑话问话一概不理睬，谁惹她，大眼睛就会露出凶光。此时她的成绩如芝麻开花节节高，班主任打心眼里欣赏她。初二的元旦文艺晚会她开始显山露水，与其他五位女生跳的街舞赢得雷鸣般的掌声。可到初二第二学期，几次数学、英语小测验成绩明显下降，但她却若无其事，笑口常开、笑声不断、神采飞扬，尤其一条新买的韩版磨砂牛仔裤，衬一件粉红色开衫线衣，让少女的青春风采尽显无遗。班主任怀疑，莫非她开始引人注目了。于是，就找了几位与她同寝室的同学，一了解，班主任吃惊不小：这学期以来，晚上就寝熄灯后，郭婷常常一人在阳台上长时间用手机与人通电话。还有人看见她与邻班的一位高个子男生一起逛街。
班主任及时与她母亲通了电话。
“难怪我发现这段时间电话费特别高，我曾问她是不是用手机与同学聊天，她说不是，是室友经常借她手机与父母通话。我想，这是方便同学，也就没有追查了。难道她……”母亲不无担心地问。
“学校规定学生是不能带手机的。以后再也不能让她带了。哦，你发现过她与男同学来往的迹象吗？”
“有一次我在车站的不远处等她，发现一位个子高高的男生送她下车。过后我提起此事，郭婷说，是同学，在上车时遇到，他怕我一人回家害怕，就提出送我一下，我不好意思推辞。我只提醒她男女生交往要注意分寸，没有及时告诉您，莫非真的……”
后调查，这位邻班的高个子男生叫宁飞，有人说他像韩国的一位电影明星。其实，他表现懒散，学习成绩不理想，唯有跳高拿过学校的第五名。了解他的人开玩笑说他擅长追女孩子。据说，宁飞小学四五年级就开始缠女同学了。
来到初中后，校风学风较好，本班女生太了解他，他没有这个市场，可他总是尝试着追别班的女生，通过认识这班与自己同类的男生或不思进取对男女生之事感兴趣的女生，来了解这位女生的姓名，然后通过他（她）们就向这位女生发起进攻——写纸条或直接写信。
班主任专门找郭婷长谈。
“有人看到你与某班的宁飞在一起，说说怎么认识的？”
“没什么，街上碰到，一起到肯德基店吃过点心。”
“据同学反映，不是这样的。”
“哦，上星期到学校医务室，正好他也在，所以我们就一道回来了。”
“他对我们班其他女同学可没这么好。说说看，怎样开始的？”
“他还送你回家，是吗？”班主任略停了一下，看郭婷没有直接否定，就继续查问下去。
片刻静寂之后，郭婷吞吞吐吐开了口。
“上学期快期末考试时，他给我写了信，我没有理他。这学期开学初，他又给我写纸条，我看他人长得比较帅，后来就回纸条了。”
“你了解他吗？”
郭婷摇摇头，“有人说他像韩国的某位明星，我看确实有点像，他人长得高大，体育也蛮好，于是接受了他一起喝咖啡的要求。”
“你有那么多时间陪他玩？”
“我爸爸也不太管我，我妈又忙，而他关心我！”
“他如果真的关心你，就应该促进你在学习等方面的进步。”
班主任停了一下又问：
“你常在晚上就寝熄灯后用手机与他通电话，对吗？”
郭婷的脸“唰”一下绯红。
“不完全是。”
“那还和谁？”
“我妈！”
“你妈还怀疑手机费用高呢！再说，你妈知道学校的作息时间，她不可能常在熄灯时与你喋喋不休。”
沉默，郭婷把头埋得很低。
班主任缓了一下神，心平气和地说：“我希望你停止与他单独接触，慢慢对他作一个全方位的观察和了解。如果他的确很优秀或者说愿意以后努力上进，你们就不必刻意保持距离。不过，只谈学习上的事，不谈个人的终身大事，相互鼓励，其他的事等中学毕业了也不迟。这本身就是对双方的一个考验。现在是长身体学知识时期，早恋，于个人成长不利，学校纪律不允许，家长也不会同意，这个弯路绕不起，这样的尝试要不得。”
郭婷微微点头。
双方班主任作了沟通，同样找宁飞谈了话。
关于到校医务室看病的信息反馈有出入。
真实情况是：上次，科学测试，郭婷看到下发的试卷成绩不理想，在晚自修第一节下课后，就递给宁飞一张纸条，说是心情不好，要求宁飞陪她散散步。于是就借到医务室看病之名，在去医务室路上的操场旁，相依坐了一个多小时，快熄灯了才各自回到自己的寝室。
双方班主任都把双方家长请到学校，详细通报了解到的情况，然后又分别叫来学生教育了一番，并让两位学生写了认识作了保证。
从此，她爸爸陪她上学，周末也常来接她回家。
后来就没有发现双方单独来往，学习成绩都有进步。郭婷中考与重点中学录取线仅二分之差。这已是不错的成绩了。
典型案例二
李妮，虽说身子微胖了点，但有一双明亮的丹凤眼，她做事大胆麻利，学习成绩优秀，会弹一手好钢琴，有一副金嗓子。一到初中新班级，班主任和音乐教师就发现这棵不错苗子，就指定她为文艺委员，不久她又成为学校的业余播音员。
李妮是幸福的，她也很努力。可好景不长，在生活的路上，李妮也出现磕磕碰碰，而且伤得不轻。
邻班有个男生肖伟，成绩虽一般，但个子高大，能打一手好球，五官端正，眉毛粗黑，很有男人味。女同学私下窃议，年级数他为帅哥之一。一些无聊的女生常有事没事往他教室门口转。只要这位男生上场打球，就会有许多女生成为他的“粉丝”——围着欣赏，替他喝彩，尖叫不断。
李妮也是其中的“粉丝”之一，但她很有心计，借广播台记者之名，几次采访他。这位男生叫肖伟，自从认识李妮后，也似乎喜欢上了写作，虽稿子错别字不少，词句颠来倒去，但经李妮修改润色，常有许多关于篮球赛方面的稿子得以在广播台播出，结果两人如愿以偿，擦出了情感的火花。
两人走近，最早发现的是负责学校广播宣传的少先队大队辅导员，她也是肖伟的语文老师。语文老师第一次看见肖伟，只是开玩笑说，“嗳，肖伟，你怎么来这儿啦！”肖伟镇定地说：“我语文作业有不懂，来这儿问您，您不在，李妮帮我给解决啦。”语文老师还鼓励他多问多读多练，多观察多积累，不断努力，争取好成绩。
后来，肖伟的语文成绩的确有明显的进步，但其他学科的成绩未进反退。语文老师几次在广播室遇到他，心里也就生起疑窦了。
这重要的信息传到班主任耳里，班主任便开始关注两人的行动。
学校广播时间安排在下午放学后晚饭前，李妮班主任突然在一天傍晚临时召开班干部会议，一方面的确是班务所需，另一方面也想观察李妮的反应。果不出所料，下午第三节一下课，李妮就急匆匆向班主任请假，说要去广播节目。班主任说，我已替你向负责的老师请过假，你就放心开会吧。李妮无奈，开会时东张西望心不在焉。
肖伟的语文老师也早已等在广播室里，与其他播音员交谈着工作情况，肖伟则提着书包无所顾忌地来敲广播室的门。语文老师主动去开了门，肖伟一时慌了神，连忙说：
“饶老师，您怎么也在这里？”
饶老师说：“我不可以在这里吗？你不去球场怎么往这儿窜呀？是不是想问我作业问题呀？”
“我……我……我想来投稿……”肖伟吞吞吐吐。
“稿子先交给我看看吧。”饶老师伸出了手。
肖伟红起脸，连忙又摸口袋、又翻书包，“啊呀，给我塞到哪去啦？”
饶老师说：“要么你再找找看，要么在这儿重写一遍。”边说边从抽屉里拿出了笔和纸。
肖伟连忙摆摆手说：“我到教室找找。”
班主任及时找李妮进行引导，并将调查到的情况通报了家长。
可是过了几天，班主任又发现李妮在晚自修下课后，走出校门，与肖伟走到一块。
凑巧，李妮父亲来电了解女儿这几天情况，班主任只提醒他注意观察晚自修下课出校门情况。
第二天，李妮故伎重演。她刚与肖伟一起走了一段路，两个人又说又笑，突然在转弯处冲出一个白影子，朝肖伟用力一推说：“小小年纪心思放到哪去啦？以后别让我看到你和我女儿在一起！”
李妮非常惊讶，目瞪口呆，父亲把她的手一拽：“不想好好读书你就说一声，明天就不用上学啦！”
李妮第二天没参加早自修，第一节上课前才走进教室，眼睛布满血丝。班主任心中有数，也没过问，若无其事。
接连几天，李妮的作业质量都很糟糕，错误率很高。
第三天，李妮的母亲给班主任来电，说女儿这几天晚上回来都不理父亲，自己也很少与她说话，看她情绪很不好，说是怕女儿有三长两短，打算给她转学算了。班主任说：“你别着急，没事的，我正要找她好好谈谈。”
在学生谈话室，班主任直截了当地说：“当一个人喜欢上对方时，会觉得对方是世界上最理想的人，否则，怎么会有‘情人眼里出西施’一说，肖伟的确也不错，但你们现在年龄太小了，如果让你们发展下去，会产生怎样的后果？”
李妮说：“我觉得男女生走得近了点，也没有你们大人想得那样可怕，你们为什么要大惊小怪？”
“我们是过来人，男女生接触多了，欲望会不断提高，行为就会难以控制的。如果让你们单独接触下去，吃亏的是谁？对你们的健康成长会有利吗？”
“人家西方国家不可以自由恋爱吗，还有中学生带小孩上学呢！”
“是有，但那样就一定好吗？”班主任不再说下去，留给她思考。
班主任折回办公室，拿来了几张剪报，轻轻放在李妮的桌子上说：“我现在有点事，你先看看这些报道吧，既有中国的，也有外国的，这不是我叫他们这样写的，也不是专门给你写的，看后或许能帮助你正确认识这个问题。”
李妮晚自修回家后，才静下心来，好好阅读了班主任给她的剪报。里面的内容都是关于早恋的不利因素：有女性流产后终生不育的、有大学生结婚经济难以承受的、有男女双方喜新厌旧的、有性放荡染上艾滋病的，有的虽然成家，但小两口经常吵架还埋怨对方。
第二天，李妮按时来到学校参加早自修，朗读英语很认真……
后来这位女生高三时去了英国留学，据说成绩还很不错。
典型案例三
小红进入中学以来，学习成绩进步很快。自从发现同班邻座的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感，不知不觉中，自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时想入非非。特别是看到他与其他女同学交往，心里就有些难受，学习成绩也开始走下坡路。班主任隐约感到小红有这种迹象，但又摸不准，决定找一个机会与她谈谈。
一天晚饭后，校园外，衢江边。
王老师微笑着问她：“小红，老师发现你最近成绩有些退步了，你能告诉我这是什么原因造成的吗？”
小红一听，脸立刻就红起来，低下头，轻轻地说：“老师，我很烦恼，现在作业负担重，校园生活又枯燥，前段时间我看到有些同学在看一些杂志，也让我分散了一些精力。爸妈工作忙，也根本没有时间陪我。”
“你爸妈从事什么工作？”
“化工。为了避免污染衢江水，按上面的要求，最近正在搬厂房，周末连在一起吃饭谈天的时间都没有。”
王老师及时抓住问题的切入点，“爸妈为了支撑这个家，为了自己的事业，也主要是为了培养子女，总要去努力工作，有时会顾不上你，但个人的进步主要靠自己。”
“老师，您觉得学习真的就那么重要吗？我们村里一些女的，初中毕业后就到城里打工，后来不也赚来很多钱。有的大学毕业，还不是照样工资不高。”
“尽管书读得多，不一定钱就赚得多，但一般来说，知识多本领强，也就是素质高的人，他对社会贡献大，收入就会高一些。社会发展，对工作的要求越来越高，就业竞争也很激烈，素质高的人就容易在竞争中取胜。你说，你们村的有些女孩，初中毕业就能赚到很多钱，我不知道是怎样赚到的，付出了怎样的代价，有过怎样的痛苦，这些我们是不知道的。但不管怎样说，做相同的工作，素质高的人肯定更有优势。”
王老师似乎觉得话还没有讲透，继续说：“就像有的人从事贩卖毒品，在没人发现的情况下，的确收入很高，但那是建立在违法害人的基础上，一旦被发现，就会受到惩罚，就会受到人们的唾弃，这样做人是不值得的。”
“老师，如果我们班存在早恋现象，你会怎么处理？”
“青少年身心处在迅速发展时期，会出现情感上困惑，这是正常现象。异性同学之间存在着好感，这也是正常的，只要不过分，没有必要刻意扼制。但是，如果他们一味地追求浪漫，在这上面花费大量时间，那么，就会影响学习，也会影响他们的健康成长。”