为全面提高基层财政干部的阅读理解应用文书的能力、沟通讲话能力和写作表达能力，建构应用文写作知识体系，使财政干部能正确、有效地履行岗位职责，提升财政公务活动的执行力，以适应财政改革与发展的需要，我们根据《财政部2010年关于开展乡镇财政干部培训工作的通知》（财预[2010]58号）精神和《四川省财政厅关于加强乡镇财政干部岗位培训的指导意见》的要求，按照财政干部的认知规律、应用文写作教学规律和基层财政工作实际编写本教材。本教材是一本适合财政干部提高阅读理解能力、写作表达能力和信息整合与分析等能力的教科书。
本教材重点突出。教材的编写以建构主义理论为指导，从财政基层职业岗位对应用文写作的实际需要出发，坚持理论与实践紧密结合、突出财政和时代特色；重点介绍应用文写作的基础知识，在大量创设经济事务、财政公务活动案例的基础上，有侧重地阐述适用范围广泛、使用频率较高的文种及其写作方法，旨在提高基层财政干部的认知水平和应用文写作的技能技巧。
本教材讲求实用。在让基层获取感性认识的基础上，突出可操作性和表达素养的训练，注重在动态的财政公务活动案例中去实现基层财政干部表达能力的内化与运用，指导基层财政干部运用所学理论和知识，结合评析、修改、写作等多种途径，达成应用文写作理论知识与财政公务活动体验性知识的有机联系，培养财政干部的探究思考能力和综合实践能力。
本教材体例科学。每节内容编排为：学习目标、优秀案例及评析、瑕疵案例及评析与修改、理论知识和知识小结，能满足财政干部工作履行职责所需阅读理解、口头和书面知识能力的需求。
本教材由四川财经职业学院白波副教授和张中伟副教授任主编并总篡，由四川省财政厅党组副书记、副厅长王一宏任主审。其编写分工如下：白波副教授编第二章、第四章第一节和第二节、第五章第一节和第二节；张中伟副教授编第一章、第三章、第四章第四节和第五节、第五章第三节、第四节和第六节；四川财经职业学院讲师徐梦真编第四章第三节、第五章第五节和第六章第四节；四川财经职业学院讲师胡娴编第四章第六节、第七节和第六章第一节、第三节；四川省财政厅人事教育处杨晓斌科长编第四章第八节和第六章第二节。
教材编写过程中，我们始终得到四川省财政厅有关领导的关心和指导，得到四川省财政厅人事教育处和基层财政管理处的支持与帮助；西南财经大学出版社总编伍韧教授，西南财经大学出版社社长、博士生导师冯建教授，四川省财政厅办公室马忠副主任，简阳县财政局钟志刚主任为本书的编写提出了宝贵意见。资阳市简阳县财政局、内江市威远县财政局、眉山市财政局、眉山市仁寿县财政局、眉山市仁寿县满井镇政府、眉山市仁寿县视高镇政府、成都市温江区柳城街办、成都市崇州县大划镇政府和成都市郫县财政局等基层财政部门，以及四川省乡镇财政所长培训班一班、二班的全体学员对本教材的编写给予了大力支持与热诚帮助，在此表示深深的感谢。
在编写过程中，我们选用了有关省财政厅、市县财政局和互联网的资料和信息，在此一并表示感谢。
由于时间仓促，书中的不足甚至错误之处在所难免，恳请专家、同行和财政干部提出宝贵意见。