书城励志青春无极限:实现梦想的十大创新思维
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第4章 另眼看世界——创造性思维(3)

在这个故事中,主人公的求职方法真是太绝了。相信这种创意没有几个人能想得到。不过,更可贵的是,在求职过程中他所展现出来的那些个性品质:自信、坚持不懈、顽强的毅力等。

下面来看一下适于创新的个性品质都有哪些。第一,独立的人格特征。也就是说要具有独立自主的精神,有自己的主见与认识,有自己的观点,不人云亦云;自信自尊,不盲目服从,不轻信他人;要勇于向常规发出挑战,不满足于已有的结论,善于并敢于怀疑权威的东西。

第二,出众的意志力。要有不服输的劲头。任何创新的过程都包含着对旧东西的“破坏”,期间必定充满着坎坷、阻碍以及各种艰辛。这就需要有顽强的毅力和不屈的精神,能够在挫折面前坚持既定的目标,坚韧不拔、百折不回、永不低头。

第三,强烈的求知欲和好奇心。对自己不知道的、知之不多的东西,有一种获取它的旺盛的欲望。

第四,冒险和进取精神,以及强烈的使命感和责任心。这是创新型人才应当具有的个性,这不但表明了人们对新事物的执着追求和对生活的美好憧憬,也决定着人们在挫折面前能否保持住足够的信心和耐心。

第五,相信并肯定自己。自卑是创新思维最大的杀手,它会像无底的黑洞一样,毫不留情地吞噬掉人们大脑内产生的任何具有新意的想法。相反,自信的人往往能排除万难,取得成功。

总之,良好的个性品质决定着人们创造能力的强弱。如果想成为一个真正的创新型人才,那么就请拿出活力和干劲来吧!

智力体操:提高创造力的技巧

在学习和生活中,常常有人抱怨说:“创新、发明,那只是天才和大人物的事。”事实是这样吗?当然不是。我国一位教育家曾说:“天天是创造之时,人人是创造之人。”发明和创造能力是每个人都有的,绝不是天才的专利。

可是,现实生活中,为什么普通人多,创新者少;没有成果的人多,有成就的人少呢?原因就在于创造力是一种潜力,要加以开发才能有效利用。

为了帮助大家了解创造力是如何被开发出来的,这里为大家提供了一些建议。

首先必须激发自己,要有一个明确的目的,一个强烈的愿望。最好的主意往往出自那些渴望成功的人。一个人如果有了强烈的创新意识,就会产生强烈的创新欲望,把全部心理能量,包括动机、人格、意志、情感等充分调动起来,形成强大的创新动力,推动自己战胜各种困难。因此,可以说,创新意识对于创造力的形成,起着至关重要的作用。

其次,必须为自己创造一种紧迫感。每个人都有拖延的惰性心理,不妨给自己规定一个期限以提出新的思想。当然,不能太为难自己。

再次,在情绪上要保持放松。富于创造力的人一般都会表现出一种善于使精神放松的气质:可以尝试散步、听音乐、看漫画等方式让自己放松下来就可以了。

最后,要扩大自己的思考范围,同时用知识充实自己。下面来看一个“双线难题”。

两条彼此远离的线从天花板上垂下,如果伸开双臂无法同时接触两条线,是否可以仅用一把钳子将它们的两头连在一起呢?

很多人尝试去做,但都没有成功。有一位大学生却迅速找到了解决方法。他把钳子系在一根线上,又使它像钟摆那样运动起来。当它来回晃荡的时候,他快步走向另一根线,尽可能地将它往前拉。然后,他一下抓住了那根从他身边荡过的线,将两根线头连在一起。有人问他是如何想出这个方法的,他说他刚刚上了一堂有关钟摆运动的物理课。这位大学生把在一个领域里所学到的知识应用到了完全不同的领域。

新鲜的东西会以新颖的、具有潜在魅力的方式与陈旧的东西进行交流。所以,除了正常的学习外,请大家多去尝试接触新生的事物或陌生的领域。

人们都有着无穷的创造潜力,千万不要埋没了它,请学会抓住并发挥自己创造性的思维吧!

思维测试:你的创造力如何

创造力对于当今这个瞬息万变、追求创新的世界来说是非常重要的。虽然说每个人都有与生俱来的创造力,但不同人的创造力也有高低之别。想知道自己的创造力如何吗?为此,有关专家设计了一些测试题,能帮助大家了解自己的创造力,不妨一试。

请凭自己的真实感觉,尽量在最短的时间内选出最适合自己的答案,这样得出的结果才更真实!

选项:A.完全符合。B.部分符合。C.完全不符。

1.在学校里,喜欢猜测某些事情或问题的结果,即使不一定都猜对也无所谓。

2.经常用一些旧报纸、旧日历及旧衣服等废品来做成各种好玩的东西。

3.我喜欢和朋友在一起,和他们分享我的想法。

4.尝试新的游戏和活动是一件有趣的事。

5.我不喜欢太多的规则限制。

6.我喜欢唱大家还都不太熟悉的新歌。

7.喜欢在班上同学面前发表意见。

8.自己决定的事,绝不后悔。

9.对于一件事情先猜猜看,然后再看是不是猜对了,这种方法很有趣。

10.我喜欢尝试新的事情,目的只是为了想知道会有什么结果。

11.玩游戏时,我通常是有兴趣参加,而不在乎输赢。

12.对自己没见过的东西,总会仔细地观察,以了解详细的情形。

13.做功课时喜欢参考各种不同的资料,以便得到多方面的了解。

14.喜欢做许多新鲜刺激的事。

15.喜欢交新朋友。

16.常想要知道别人正在想什么。

17.有许多事情都很想亲自去尝试。

18.喜欢翻箱倒柜,看看有些什么东西在里面。

19.画图时,很喜欢改变各种东西的颜色和形状。

20.玩猜谜之类的游戏很有趣,因为很想知道结果如何。

21.对机器有兴趣,很想知道它里面是什么样子以及它是怎样工作的。

22.喜欢可以拆开来的玩具。

23.喜欢翻阅书籍及杂志,但只想知道它的内容是什么。

24.喜欢探寻事情发生的各种原因。

25.喜欢问一些别人没有想到的问题。

26.喜欢幻想一些我想知道或想做的事。

27.喜欢想一些不会在我身上发生过的事。

28.喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。

29.幻想有一天能在太空上生活。

30.喜欢故事或电视节目所描写的事。

31.读故事的时候,喜欢自己猜测和编造结果。

32.长大后,想做一些别人从没想过的事情。

33.读小说或看电视时,喜欢把自己想象成故事中人物。

34.喜欢幻想两百年前人类生活的情形。

35.常想自己编一首新歌。

36.喜欢想一些新点子,即使用不着也无所谓。

37.喜欢想一些别人常常谈过的事情。

38.当看到一张陌生人的照片时,喜欢去猜测他是怎么样的一个人。

39.喜欢听和看一些变化多端和富有想象力的故事。

40.画图时我喜欢按自己的风格画,不喜欢临摹别人的作品。

41.如果事情不能一次完成,会继续尝试,直到成功为止。

42.总喜欢寻找新的方法解决问题。

43.喜欢探究事情的真假。

44.会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。

45.认为所有的问题都没有固定的答案。

46.喜欢与众不同的事情。

47.喜欢解决问题,即使没有正确的答案也没关系。

48.认为一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。

49.为将来可能发生的问题找答案,并将此当作一件令人兴奋的事。

50.无论在家里或在学校,总是喜欢做许多有趣的事。

评分方法:选择A计3分,B计2分,C计1分。解析:

133分~150分——创造力优秀。你的创造力潜能相当强,在处理问题时总能想到与众不同的好点子。请坚持自己的创意,你会在将来得到更好的发展。112分~132分——创造力良好。你的创造力属于中等,你习惯采用现有的方法与步骤来考虑和处理问题,这样做虽然比较保险,但在生活中,往往很难有大的突破。建议你再大胆一些。

111分及以下——创造力一般。你的创造力一般,需要加强学习和针对性的练习,以提高你的创造能力。