每天早晨六点半，初三学生就已经开始上早自习了，可欣歆经常会迟到。齐弘时不时抬头看看前面空空的位子，漫不经心地看课文，负责收作业的英语课代表朱玲经过欣歆的座位时，翻了翻桌肚里的书，没有找到作业本，摇摇头。
“欣歆为什么经常晚到？”齐弘问朱玲。
依旧扎着高高的马尾辫的朱玲，见平时都沉默寡言的齐弘突然主动和她说话，有一点害羞紧张地说：“她，她大概睡过头了吧。”说完，朱玲很快收走了齐弘的作业，小跑着去教师办公室交作业，脸上带着既害羞又兴奋的笑容，这可是齐弘第一次和她讲话。
第一节课的上课铃声响了，欣歆背着书包超过了走在走廊上的英语老师，抢先一步奔进教室，坐在课桌前还在不停地喘气，自我安慰地说：“还好还好，比老师先到教室，这不算迟到。”她打开书包，准备把书和作业拿出来，这时，英语老师说了声“上课”，楼月把“起立”两个字喊得特别响亮，欣歆惊魂未定般地站起来，一不小心，放在书包里饭盒掉了出来，饭菜洒了一地。全班都看着欣歆，欣歆蹲在地上，小心翼翼地把饭菜捡回饭盒里。朱玲第一个开口，打破了教室里的沉默：“脏死了，这还能吃吗？”接着马上有人小声地嘀咕：“本来就不能吃，一股馊掉的味道。”“干嘛不去食堂吃？”……
楼月大声喊道：“安静！全班坐下！”她跑过来帮欣歆一起捡。
当欣歆捧着饭盒站起来时，看见齐弘正目不转睛地看着自己，她马上转过身去，把饭盒塞进桌肚。
“好了，带盒饭来学校是很正常的事，欣歆，以后小心不要再弄翻就好了。我们开始上课吧！”英语老师翻开了课本。
欣歆打开课本，趴在桌上，盯着书上的一页，就这么保持着这个姿势整整一上午，除了楼月，没人敢跟她讲话，包括齐弘。
中午，其他人都去食堂吃饭了，欣歆一个人来到音乐教室，把饭盒放在琴盖上，看见沾满灰、一团糟的午饭，大颗大颗的泪珠终于还是没忍住掉了下来。可偏偏这时，齐弘走进来，递给欣歆一双一次性筷子和一个泡沫饭盒，里面打了食堂的饭菜。
欣歆把泪水擦干，没有理睬齐弘，准备继续吃自己带的便当。
“是楼月帮你打的午饭，我只是代劳送过来。快吃吧，不然怎么有力气弹琴。”齐弘把饭盒放在琴盖上，随手拿了一本琴谱倚在旁边的讲台上翻看。
欣歆很快就把眼泪收了回去，这是她从小就练会的本领——不在人前哭泣，其实这是楼月教她的，即使再伤心，眼睛也一定要用力把泪水忍住，不在人前显示自己的软弱。
齐弘才看了一页谱，欣歆就把饭菜吃完了，拿出那四张齐弘写好的乐谱，她补好的那两张还藏在钢琴凳的隐形抽屉里。“我没有时间帮你把曲子补完，抱歉了。”欣歆收拾了饭盒走出了音乐教室。
齐弘坐到钢琴边的课桌上，手里翻了翻四张手写乐谱，轻轻叹了口气，起身也准备离开，可他的目光瞟见了琴凳，有纸头的一角透过缝隙，从隐形抽屉里露了出来，打开一看正是欣歆补写完的那两张谱子。看见纸上密密麻麻的“蝌蚪”，齐弘笑了，他刚才还差一点儿就相信欣歆刚才的话了呢。
周五的最后一节课是学生最宝贵的活动课，每周只有这么一节，今天却被数学老师占用了，而欣歆却全然不知，在上课前的课间就去音乐教室练琴了。朱玲，这位语数英全能课代表把数学老师批好的试卷发了下来，欣歆的试卷上满是红叉叉。
楼月看见欣歆的位子空着，机灵地溜出教室把欣歆叫回来。欣歆很是疑惑地把试卷的正反两面翻看了好几遍，她这个月可是在数学上花了很多心思了，怎么还是有这么多题做错了呢？
“这节课我们来复习第三单元的内容，刚才发下去的试卷大家先回家自己订正，明天我再讲，”数学老师的眼神有意无意地看到了还在翻看试卷的欣歆，犹疑了一会后说：“欣歆，你现在到我办公室去先把试卷订正好。”
欣歆拿着试卷走出了教室，齐弘前面的位子又空荡荡的了。
隔了一个过道、坐在齐弘旁边的朱玲，她的嘴角好看地上扬。