过了一段时间，项目经理发现，黄灿能对自己的项目提出不少有价值的建议，这比一般大学生水平要高很多。这时，黄灿亮出自己的硕士身份，项目经理又提升了他。
一年过去了，老板在考核员工的时候，发现黄灿比一般的硕士有水平，工作很出色，就找他谈了谈。这时，黄灿拿出博士学位证明，并介绍了自己在公司的工作经历。
老板了解情况后很惊讶，毫不犹豫地重用了黄灿。
所以，我们不要为了建立某种优势心理，盲目追求高学历。许多人都在盲目地追求高学历，认为高学历就会得到重用。其实，在这个学历价值缩水、实践第一的时代，人们第一看重的是能力。所以，一个人能不能得到重用，优先考虑的不是有没有高学历，而是看每个人的实际工作能力和水平。所以说，一个的优势常常是不在于学历有多高，而是看他能力有多强。
擦亮你的眼睛，不要将兴趣当优势
个人兴趣与个人优势是两个大的方面。如果你只是凭着自己的感觉，自己的兴趣去做一些事情，实现理想就会比较困难。要明白，个人兴趣不一定是个人的优势，每个人都要走出这个误区，充分认识兴趣与优势的关系。
个人兴趣与个人的优势是两回事，是处在不同层面的需求。人可以有很多的兴趣、爱好，但人的优势不会太多，一般只有一两项。兴趣只是一种娱乐，而优势代表一定水平的能力。可以说，兴趣只能丰富生活，是一种心理倾向，优势可以成为你成就事业的能力，同时，也是让你走向成功的基石。可见，个人兴趣并不一定是个人的优势。
有一个叫建建是一个三十多岁的职业女性，兴趣十分广泛。
年轻的时候，为了给自己充电，她报了好几个职业技能培训班。
在家里，父母看经常看到建建在专心致志地看《服装设计》，旁边的人大声喧哗对她没有任何影响，父母知道建建对服装设计特别感兴趣。
建建还喜欢美甲，她曾经花一个月去了专门的美甲机构学美甲。
另外，建建还喜欢写作，闲暇是会坐下来写点文章，但是，她写的文章很一般，虽然她也一再坚持写作，最终还是写不出像样的作品来。
建建的本职工作是一名会计，这一年，单位精简人员，建建却因为缺乏竞争优势而下岗了。
下岗后，建建不知道自己该做什么了，更不知道自己会做什么。她这时才发现，自己之前喜欢服装设计，学习美甲，都是因为觉得好玩，现在，要将这些转化为生活技能，自己的水平还差得很远。
个人兴趣与个人优势是不同的，个人兴趣是指喜爱某种事情，或者某种技能，但是不一定达到比较好的水平。个人优势一般是指做某种事情，或者具有的某种技能达到比较好的水平或者程度。大家一定要明白，个人兴趣不一定是个人优势。
许多人误认为个人兴趣就是个人优势，于是就喜欢培养自己的兴趣，发展自己的兴趣。但是，往往有些兴趣只能是兴趣，你再发展也不可能变成优势。要明白，兴趣是指情趣所致在某方面具有一定的素质基础，就是你喜欢做某事并且有一定了解，可是，你不一定比他人有突出的能力。但是优势就不同了，它往往是指个人比他人更为突出的能力。
个人兴趣与个人优势有什么联系呢？个人优势的建立，离不开兴趣。一个在某个方面有优势，往往会对事物比一般人更强烈的兴趣。优势的建立，首先从激发兴趣入手，一旦对你要求的事有了兴趣，你的优势也就建立起来了。
孩子10岁的时候，成绩很不好，更没有像其他孩子那样有一些特长，他的妈妈很着急，于是她就给孩子买了一把小提琴，希望能从小培养孩子的音乐素养。可是，孩子对小提琴根本没有什么兴趣可言，他更喜欢在假期和邻居的孩子一起捉迷藏、过家家。无论父母对他的要求是多么的严厉，可孩子学起来总是三心二意的，孩子的心不在琴上。
孩子的妈妈决定从培养孩子的兴趣着手，让孩子主动去学。
每当有音乐会的时候，母亲就带着孩子一道去听一听，一开始孩子在音乐厅里是坐不住的，但他的母亲告说他，让他先不要去听什么，而是看看演奏者演奏完了观众是如何对待演员的。孩子看到，每当一曲终了的时候，观众都会报以热烈的掌声，还有的观众送上一些鲜花给演奏者。孩子似乎很羡慕演奏者这时的风光，这时母亲告诉他，这要孩子认真踏实去学，他也会像这个演员一样受到别人的尊敬的。渐渐地，孩子似乎能坐下来听了，有时听见是自己练过的曲子，他还会和母亲交流一番。孩子对音乐有了一些兴趣。
母亲用感染的方式来引导孩子学音乐之外，在孩子练习的过程中，母亲还会用一些小方法来激发孩子的兴趣。
一天，孩子随意拉了几首曲子以后就再也不愿拉了，这时母亲突然叫住儿子：“孩子，刚才你拉的是什么曲子，你拉的这么好，就是成名的音乐家恐怕也只有这个水平，在拉一次好吗？”“当然可以！”孩子高兴地回答。母亲又乘机让他拉一些其他的曲子。
还有一次，孩子在拉完一曲以后，母亲对孩子说：“你已经拉得这样好了，在过几个月就是你姥姥80大寿，我想你在姥姥的寿诞上开个你个人的音乐会，姥姥肯定很高兴。”“那太好了。”孩子欣然允许。从那以后，孩子起早贪黑地练曲子，到他外婆80大寿时，孩子已经娴熟地拉上十来首曲子了。从此，每当家里有人生日或者在节日里，孩子的“音乐会”成了必定的节目，孩子也因此爱上了小提琴。
就这样，这位母亲终于培养了孩子对小提琴的兴趣。后来，孩子对小提琴到了痴迷的程度，现在，这个孩子已经成为国内知名的小提琴手了。
所以说，兴趣是一个人建立优势最好的导师，一个人有多么的聪明，有多么的杰出，这离不开对做事时兴趣的培养。从某种程度上说，兴趣是优势的基石，但它绝不是优势。
所以，不要把个人兴趣与个人优势混为一谈，要对自己有足够的认识，彻底分清什么是个人兴趣，什么是个人优势，这样，你才能更好地把握自己的优势，利用自己的优势。
有些个人兴趣经过发展，可能会成为个人优势，但是有些兴趣是不会发展成为优势的，当兴趣不会发展成为优势的时候，一定不要把时间浪费在没有优势的方面上，这样只会让自己误入歧途。在人生的道路上，只有我们善于发现自身的优势，然后充分利用自己的优势，才能获得成功，收获美好的人生。许多人进入了“个人的兴趣就是个人的优势”的误区，陷入这个误区的人一定要从中走出来，彻底认识个人兴趣与个人优势，然后发展自身的优势，创造精彩的人生。
不迷信经验优势，懂得打破思维定式
人们常会自豪地说：“这事我有经验。”眼下之意，自己某件事做得多，就一定能做好某件事。有经验是一个人的优势，但是，要是过于依靠经验，势必形成所谓思维定式：先前形成的经验会使人形成固定认识，从而影响后来对事情的判断，形成“思维定式”。这种模板式的思维方式，常常给人带来极大的危害。
在非洲的撒哈拉沙漠上，骆驼自然成为一种最重要的交通工具。在每个撒哈拉养骆驼人家，都有一套人驯骆驼的技能。
当小骆驼出生时，养骆驼的人就要在地上埋下一根木桩，并用鲜艳的红线缠裹，然后把骆驼拴在上面。小骆驼当然不甘被一根小木桩屈服，于是它拼命拉着绳子，前后左右，想把那根小木桩从地下拽起来，但每次的努力都失败了。
几天后，骆驼累得精疲力尽了，渐渐地开始屈服了。这时，主人拆了木桩上缠裹的红线，然后坐在木桩上，用手拉住拴骆驼的绳子，不住地抖动。这时骆驼又拼命地拽，甚至连蹄子都拽出了血，可是依旧摆脱不了那个紧拉缰绳，渐渐地，骆驼再次臣服了。再后来，牵骆驼缰绳的人换成了一个孩子，骆驼仿佛看到了希望，开始了新一轮的挣脱。当然，最后它还是失败了。
最后，骆驼于彻底驯服了。从这时起，只要主人手拿着一根拴着骆驼的小木棍，随便往地上一插，骆驼围绕在那根小木棍周围打转，不再作“无谓”的抗争了。
因此，当沙漠风暴突然来袭时，一些骆驼队的人为了防止自己的骆驼刮走，往往在地上插上一根木棍，这样就等于固定住了骆驼。最后，虽然驼队的主人被巨大的沙暴远远裹走后，但是这些骆驼却寸步不离地守着那根小木棍，等待着它的主人，一天、两天……直到最后被饿死。
有经验是优势，但习惯于经验也会成为人生的束缚，所以不要盲目地推崇“经验第一”。必须拿出破除经验的勇气，以闯出一条新路。
原有的思维习惯使人们在解决问题时不用太多的思考，能减少摸索的过程，让行动更快速，这是一个人难得的优势；但是，这种固有的思维有一定的刻板性。另一方面，它容易让人过多地依赖经验，稍有不慎，就会导致人们在解决问题时陷入困境。所以，人一旦养成了某种习惯的思维定式，就会习惯地顺着这种方式去思考问题，不愿也不会转个方向、换个角度想问题，这是很多人的一种愚顽的“难治之症”。这时，本当是优势的经验，一下子就会成为劣势。
为了给大楼加装一部电梯，专家们费尽了脑筋。因为不管怎么设计，不是楼内空间不够，就是会影响到大楼的安全。虽然参与设计的人都是顶级的专家，他们的讨论也持续了近一个星期，但最终还是对其束手无策。
这天，专家们又在为如何加装电梯而争论不休，近来倒垃圾的一名清洁工小声说：“为什么不能把电梯放在大楼的外面呢？”
一句话让这些专家恍然大悟：“是呀，为什么不能把电梯设计在楼外面呢？”
据说，室外电梯就是这个清洁工的想到的。
在此之前，楼梯都是在室内，所以在加装楼梯的时候，人们受到惯有思维的束缚，很自然就想到了室内。这样，专家也被难倒了。清洁工没有惯有思维的束缚，问题反而解决了。
所以，不迷信经验，懂得打破思维定式。让自己善于改变思维定式，改变观念。学会根据不同状况、改变自己的思路。不善改变思维，在遭遇困境的时，及时你有优势，也就很难找到出路。现实中，有人会因为走不出思维定式而走不出可悲的宿命，而一旦走出了思维定式，他就会看到许多别样的人生风景。工作中，在遭遇瓶颈时，不要抓住经验不放，要试着改变自己的思维习惯，你就会走出优势的误区。
优势十足，也不要犯眼高手低的毛病
有这样一类人，他们有令人羡慕的才华，但在事业上却总是碌碌无为，工作业绩平凡；他们满腹经纶，却没有用武之地；他们有着丰富的经验，可是最终还是铩羽而归。就能力而言，这些人有着和一般人无法比拟的优势，但遗憾的是，因为犯眼高手低的毛病，让自己有优势没有胜势。
“千里之行，始于足下”，对于成功而言，眼高手低往往会浪费自己的优势，只有脚踏实地才能把优势化为成功。
一家公司招了一名新员工叫杨步前，是一名管理学博士。实习期是三个月。
在实习期，公司并没有他定岗，而是让他们在公司干些小事、杂活。他们的工作内容甚至还包括了打扫厕所卫生，补充办公用品。
居然让他们做一个勤杂工做的事，这样的待遇让令杨步前大失所望，因为自己是博士，在公司干些杂活，不仅觉得公司埋没了人才，更觉得公司在浪费自己的时间。于是，杨步前工作上能敷衍就敷衍，能不做就不做。
主管看到杨步前这样的工作态度，于是就找他谈话，告诫他说，不管是什么学历，公司的新员工都要有做杂事、小事的能力和耐心，这是入职的必修课。
可是，主管的告诫并没有让杨步前转变态度，他反而觉得这是公司管理的失当，在他看来，自己应聘的是主管工作，就应该做主管该做的事，让一个高管去做勤杂工做的事，这是对员工的不尊重。
最后，因为杨步前经常迟到，工作不积极，不久就被公司解除了聘用。
被辞退的杨步前博士这才清醒过来，当初自己应聘到这家公司也费了不少精力的，眼前的就业形势，要再找一份像这样的公司和待遇也不容易，可一切都已悔之晚矣！
有些出自名校或者高学历的毕业生常常会说：“我们不会在一些鸡毛蒜皮的小事上浪费精力，我们的高智商、高能力是用来做一些重要的事情。我们的高学历不是用来做服务生式的工作的。”这样的言辞似乎是一些高学历者的通病。他们总是认为一张高文凭就会使得他们身价大增，让他们显得比别人有优势，他们是骄子中的骄子，其实，不管你学历有多强，能力有多高，只有踏踏实实做事才能显示这些优势来。
所以说，即使你优势十足，不妨从基本的工作开始做起，从一点一滴的小事做起，只有一步步地默默努力着，你才能够展现你的优势。
李明艳硕士毕业后幸运地进入一家国企工作。
在档案管理室人不多，但李明艳学历最高，专业能力最强。但是，李明艳在工作上从不挑三拣四，大大小小的事都会认真去做。有一天。单位马桶出现问题，李明艳就帮着修理。她看见马桶太脏了，就拿起抹布，一遍遍地抹洗马桶的每一个部位，每一处缝隙，最后把马桶洗得“光洁如新”。
李明艳在公司负责档案管理的工作，科班出身的李明很快就发现了公司在这方面存在的不足。原来，公司一直缺乏档案管理人才，所以，档案管理工作一直很混乱。李明艳的到来，增强了档案管理的人才力量。