青春期性生活也会给婚后夫妇生活带来阴影，抹上不愉快的色彩。倘若性生活造成怀孕，则更使双方陷入窘迫之中，特别是女方将要承担更多的不幸。她们首先感到自己做了不体面、见不得人的事，为了避免被周围的人或同学、同事发觉，精神上承受了相当大的负担。同时，为了人工流产便暗中服药自行坠胎，或者偷偷摸摸进行人工引产手术，弄不好会造成感染，损害身体健康，可能造成子宫内膜炎、急性输卵管炎、盆腔炎、腹膜炎等一系列的妇女病。如果大出血，还有生命危险。总之，少女的性行为，是一件非常有害的事，甚至葬送了一生的幸福和健康，奉劝少女们，一定要自尊自爱，珍惜自己的青春年华，以学习为重，抛弃一切邪念，抵制他人的引诱，理智从事，关好****的闸门。
青春期少女，身体各系统器官正处在生长发育阶段，尤其是内外生殖器还没有完全发育成熟，这时如有性生活，对身体十分有害。表现为以下几点：第一，过早的性生活可造成生殖器管道损伤及感染。由于青春期少女生殖管道发育尚不成熟，外阴及****都很娇嫩，****短表面组织薄弱，****时可造成******的严重撕裂及****裂伤而发生大出血，同时还会不同程度地将一些病原微生物或污垢带入****，而此期女性自身防御机能较差，很容易造成尿道、外阴部及****的感染。如控制不及时还会使感染扩散。
第二，过早的性生活可因妊娠而带来不良后果。由于女性在月经来潮以后，卵巢变开始排卵，****时如不采取有效的避孕措施，极有可能发生怀孕，一旦怀孕，必须做人工流产，而人工流产不仅对女性身体不利，可引起一系列的并发症，如感染、出血、子宫穿孔以及婚后习惯性流产和不孕等，而且因为周围舆论压力和自责、内疚，给女性造成严重的心理创伤，甚至会影响婚后正常的性生活。
第三，过早的性生活可严重影响心理健康。因为少女的性行为常常是在十分紧张状态下偷偷摸摸进行的，缺乏必要的准备（主要指有关性知识的学习和思想方面的准备）。同时在性生活过程中和事后又因怕怀孕、怕暴露而产生恐惧感、负罪感及悔恨情绪，久之还会使人发生心理变态如：厌恶男子、厌恶性生活、****减退、性敏感性降低和性冷淡。
第四，过早的性生活可影响学习和工作。少女的青春期正处在学习、工作和积累知识，为自己创造辉煌未来打基础的黄金时代，如果有性生活必然会影响学习和工作的精力，对本人、家庭和社会都不利，所以说青春期应忌性生活，青春期女性应十分珍惜自己的青春与身体，应把注意力和兴趣投入到学习、工作中去，这对于自身的健康成长、事业成就、生活圭福都右重要意义。
十一、少女未婚先孕怎么办
一名高中男生，学习成绩名列前茅，还担任学生干部。然而就是这个老师、家长交口称赞的男孩，不到一个月里就使两个高中女生怀孕。学校要处理他，他却认为这是“两厢情愿的事情，没想着有结果，双方高兴就行”。
一名初三女生，平时学习成绩一般，中考时发挥很好，考进了一所重点高中。其家长非常高兴，因此当女孩提出要和同学一起外出旅游时，家长没弄清和谁就答应了。临开学还有几天时，女孩的父母却得到孩子怀孕的消息。
一名高中女生，因怕家长责骂，一个人偷偷到离学校及住处都很远的一家小诊所做了流产。事后，该女生为了不引起老师、家长的怀疑，还是照常上课、参加集体活动，还居然和同学一起去游泳！结果引发生殖系统炎症而不得不进了医院。
随着社会的发展，现在的一些中学生、大学生在性观念上已经发生了很大的变化，许多人把发生性关系甚至未婚先孕不当一回事。一位家长不无担忧地说：“我女儿从来没离开过家，今年考大学考到外地去了。她从小依赖性很强，别的倒不担心，就怕她在男女关系上处理不好，不会保护自己”。有些家长不能容忍未婚先孕这样的事情发生在自己孩子身上，认为很丢人。一位单身母亲说：“得知女儿的事，我感觉天快塌了。我这个人很要强，平时对孩子管得很严，发生这种事我觉得没脸见人了”。一位家长对孩子痛心地喊道：“你才多大？你这个样子，以后嫁人谁还要你！”
专家指出：作为父母，一要正视事实，二要给予充分的理解。社会大环境的变迁及接受信息渠道的增多，对孩子婚前性行为的态度有很大影响，这个时代孩子的思想不可能用上一代人的思想观念来束缚。有些家长给孩子灌输的“以后没人要”的观念，无形中加重了孩子的思想压力，对身心健康十分不利。
据山东大学第二医院妇产科副教授徐永萍介绍，目前的流产方式主要有人工流产和药物流产。少女怀孕首选药物流产，一般来讲孕期应不超过49天。流产一定要慎重对待，稍有不慎都可能导致并发症的发生，比如子宫穿孔、不完全流产、细菌感染等。需要提醒的是，不少女孩为了顾及面子，不敢到正规医院去做手术。可是她们却不知道，许多诊所、卫生所是不具备计划生育手术资格的。随意选择医疗机构做流产，是在拿自己的生命开玩笑。还有一些人依赖避孕药，专家指出，这种方法并非万无一失，如果长期服用还有可能导致月经失调。大多数女孩都不愿让家长知道，照常上班、上学，由于得不到很好的休息和调养，可造成生殖系统炎症，埋下不孕的病根。
正如专家所说：我们并不提倡婚前性行为，一旦出事，女孩应慎重对待这次流产，因为它极有可能影响你的一生，在伤害面前要学会保护自己。
十二、为什么不能离家出走
这些年来，有关中小学生离家出走、饱受磨难的事件在报刊、电视上时有报道，成为一个严峻的社会问题。
西安的《华商报》推出了“帮你寻找离散出走的孩子”的活动，当天从上午8时到下午6时，记者就接到求助电话41个，接待群众来访6起。这些数字带给我们的是多少沉重的心理压力啊！
一个小名叫南南的13岁女孩仅仅因为父母说了她几句，就于2003年8月10日从眉县离家出走，坐车到宝鸡，流落街头。
有个叫刘小华的15岁女孩想外出打工，父母不同意，发生争吵后，她从四川省射洪县离家出走，坐火车到了西安。
甘肃省泾川县14岁的男孩鹏涛受不了沉重的升学压力，于2002年11月离家出走，到西安打工行乞，受尽磨难。
仅从上述见诸报端的三例报道中我们就可以发现，这些同学离家出走的原因其实很简单：或是成绩不理想，或是不想上学而渴望打工挣钱，或是受不了家里的责骂与父母产生了一定的矛盾。他们为父母不理解自己而伤心、气愤，但却从没想过离家出走带来的后果，以及自己这样做带给父母的又会是什么。
流落到西安的甘肃男孩鹏涛想找份工作，但年龄太小，又不懂什么技术，没有人雇他，他只好在街头乞讨，晚上露宿街头。天冷了，他仍穿着离家时的衣服，冷得直打哆嗦。他很想回家，却没有路费。
西安一个姓杜的15岁少女遭遇更惨。她迷恋上网，与父母发生冲突后，就离家出走，一路流浪到了厦门，被人用药迷倒，带到了台湾，最后被台湾警方以偷渡者的名义收容。
离家出走的同学都经历过这些不堪回首的惨痛经历。无数事实证明，离家出走不仅不会给自己带来丝毫转机，而且还要经受更大的凌辱和痛苦，留给自己亲人的也将是莫大的哀痛。
郑逸梅先生是著名的学者，他曾经写了一篇《自暴其丑》的文章，详细罗列了自己在生活中遇到的困难和自己的一系列缺陷，把自己陷入的困境都付诸幽默的一笑。
这篇文章是这样写的：“我今年93岁，两鬓早斑，顶发全白，所谓‘皓首匹夫’这个名目，是无可否认的。加之，齿牙脱落，没有镶装，深恐镶装了不舒服，未免多此一举，索性任其自然，好在我的食欲并不旺盛，能吃的吃一些，不能吃的也就算了，这岂不成了无耻（齿）之徒吗？老伴周寿梅，逝世已越十多年，鳏居惯了，反觉得不闻勃然交谪之声，一室寂静，悠然自得。但《书经》有那么一句话：‘****，纣。’指无道之君而言。
我是无妇之夫，单独生活，那‘****’之加，也不得不接受。我患有冠心病，时发时愈，所谓‘坏良心’，我是自打招供的……”
郑逸梅先生在93岁高龄、生活中遇到种种不如意的情况下，还能如此乐观，写出了这篇妙趣横生的幽默文章，对于我们这些身强力壮的人来说，遇到生活中的一些挫折和苦恼，又有什么想不开的呢？又有什么必要一定要选择逃避、一走了之呢？
同学们没有独自出门在外的经验，缺乏社会阅历，无法照顾自己，连生活下去都很困难，更别说其他了。因此我们在心里不痛快的时候，千万不能选择离家出走，使自己的处境雪上加霜。
十三、少女怎样摆脱尴尬处境
少女朋友，当你急急忙忙上了公交车，刚想掏钱买车票，发现自己没带钱，这时车已开动，售票员的视线也已落到你的身上时，你怎么办？
你和同学开玩笑，把同学反锁在教室里，突然教室里传出老师愤怒的声音时，你怎么办？
当着许多人的面，你的同伴忽然大声对你说，“喂，你的裤平破了个洞”时，你怎么办？
肯定有不少少女大概都经历过类似上面的一些令人尴尬的场面。那么，怎样聪明地摆脱尴尬处境呢？你得注意几点：首先，要保持情绪上的镇静，尽量不失常态。比如你在不恰当的场合，对一位不太熟悉而又比较古板不苟言笑的朋友开了个不适当的玩笑，对方勃然大怒。你可别以以牙还牙，最佳方案是保持镇定，保持沉默，或轻轻说一声“对不起”。这样对方的火气会不再继续上升，而你也摆脱了尴尬处境。
当你遇到了无话可答的尴尬场合时，不妨点头称“是”。
称“是”，并不意味着“承认”。声音拉长点，这个“是”便含有否定的意思；如果把语气放轻些，便有“算了，我不与你计较”的意思；而把语气讲得重一些，就含有警告对方，不要再使人难堪下去了。比如，别人说你是小气鬼”，说你“成绩好是靠死记硬背得来，不希奇”时，对此你点头称“是”，可能是最好的应付办法。
有时你还可以用某个中性词答话，应付尴尬场面，甚至干脆答非所问转移谈话的题材。比如女孩子聚在一起喜欢评论某人的相貌、服装，津津乐道别人的一些个人隐私，你不愿参加议论，又不便贸然离开，用中性词对答也许是最好的办法。
当你身处尴尬场合时，有时还可采用自我解嘲的办法，求得解脱。有位名叫王皓的女同学，调皮的同学给她起了个绰号“耗子”，有的还开玩笑说她是“四害之一，人人喊打”，以此引起同学们的哄笑。王皓为此感到下不了台，恼羞成怒，少不了和同学斗嘴吵架。后来她采用了“自我解嘲”的办法。别人叫她“耗子”，她想：“耗皓同音，古代不是有孔子、老子、庄子吗？我就叫皓子”。还用皓子的名字在黑板上发表文章。从此，同学们再叫她“耗子”时，她再也不恼火，还笑嘻嘻地应一声呢！渐渐地，同学们也不再以此和她开玩笑了。
少女朋友，愿你遇到尴尬场面时，能够聪明地摆脱，这样，不仅不使你的朋友难堪，还融洽了人与人之间的感情。
十四、青春期性意识的发展过程
青春期是儿童向成人过渡的中间阶段，有人把它称为人生历程的十字路口，它既与儿童有别，又与成人不同。贯穿青春期的最大特征是性发育的开始并逐步完成，与此同时男女青少年在心理方面的最大变化，也反映在性心理领域。他们对性的意识由不自觉到自觉，对性对象由同性转为异性，对异性的态度由反感到爱慕，这几乎是每个人必经的历程。但由于在整个青春期中，中学生的情绪多动摇不定，容易变化，如果不注意及时引导，常可使某些中学生滋长不健康的性心理，以致早恋、荒废学业，有的甚至触犯刑法走上犯罪的道路。因此，不论中学生本人家长或老师，均应对青春期的性心理变化有一定了解，才会培养出不仅体格健美而且有健康心理的青年一代。
青春期性意识的发展一般可分为四个时期：
（1）性抵触期：在青春发育之初有一较短的时期，青少年总想远远避开异性，以少女表现得尤为明显，这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现，使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞，本能地产生对异性的疏远，部分人甚至对异性反感。此期持续1年左右。
（2）仰慕长者期：在青春发育中期，男、女青少年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者
（多数是同性或异性的年长者），在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心向往之，而且极力模仿这些长者的言谈举止，以至入迷。
（3）向往异性期：至青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望有机会接触异性，或在各种场合想办法吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在接触过程中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往对象常有变换。
（4）恋爱期：青春发育完成已达成年阶段，青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活，并开始为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，易于多愁善感，男青年则有强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足，他们的心情往往较兴奋。