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第163章 让孩子亲近大自然

研究儿童问题的专家说,都市化是对少年儿童天性的扼杀。

人,是大自然之子。热爱大自然是人类的天性,少年儿童尤其需要亲近大自然。倘若孩子长期远离大自然,对身心发展是有害的。

国家教育部做的一项调查表明,中小学生获得知识的渠道主要是书本、电视。85%以上的学生参加校各种类型的英语、美术、音乐、计算机等学习班和补习班,然而从小学到中学,从未亲手栽过一棵树的竟然高达50%以上,不能辨认北斗星和北极星的占11%以上,不会放风筝的也有近27%,不会做一些简单饭菜的有近12%。他们中的绝大多数人,校外活动主要是学校组织的春游和秋游,平均每年不足两次,地点也是市内的公园或其他名胜景点,很少有人到郊外游乐。由此可见,现今学校教育和家庭教育主要侧重于对学生进行音体美等学科知识的传授,孩子们的课外活动时间大多数被教科书和学习班占用了。

年轻的父母们,带孩子离开喧嚣的城市,走进原野密林,让他们呼吸到大量新鲜空气,沐浴充足阳光,畅享戏水之乐,孩子们在漫步、奔跑、攀援、蹦跳之中尽情坦露其天性,获得美的熏陶;同时还可引发孩子们求知的欲望。为此,保健专家提出忠告,要让孩子从出生之日起就受益于大自然。生物学家更是大声呼吁,鼓励孩子们亲近自然,投入自然。