在我的这个年龄，本应该得到温柔的呵护啊！而哪个少年不愿得到健康自由的成长的环境呢？正常的环境会培养健康的人格，而人为的压力，会使人走向希望的反面……我不知道这反面的东西是什么，或者是消沉逃避，或者是绝望夭亡……我常常听到有学生被父母逼得跳楼的，对他们的做法，我很是不理解，承受不起，走掉就是了，干啥要自杀？我知道，你对我的逼迫，并没有什么恶意，缘于你封闭的出身。你的视野很窄，你又缺乏开拓的精神。其实对付村长对你的欺负也不是没有别的解决的办法；他既然是势利眼，你也就该用一些势利眼的手段。你手里有钱，我就不相信，你就交不到一些有权有地位的朋友。
你没必要跟我较真，有这功夫，你学点什么不好？现在大街上的报刊杂志有的是，多学一些，你的心胸就开阔了，兴许你还觉得村长那样的货色真是不值一提呢！这一点，你还不如我，我从小就爱看报，知道法律和政策也能帮好人的忙。其实你真是太无知了，连国家机关都是干什么的你都不知道，你就更不知道除了拉煤挣钱以外还有什么新的发展途径。怪不得农村的孩子不愿学习，目光短浅，十几岁就搞对象成家生孩子，甘于过日出而作，日落而息的生活，他们的父辈就不成。所以，你虽然人到了县城，可你的眼界和胆识还都搁在家乡的黄土里；家乡的黄土里你下几个籽就能结几捧粮食，县城的水泥马路上你下几捧种子，也不会长一棵青草。你不适应环境，环境就吞没你；你自己要是不争，甭说你就我一个儿子，你就是有十个八个儿子，也不会争到一点面子。所以，我必须要反抗你；不反抗你，不仅会害了我自己，也会害了你……
想来想去，竟把天给想亮了。
他拖着酸痛的身子下了地，认真地洗漱起来。
他好几天不好好洗一洗脖子脸了，洗脸水里浮起了一层厚厚的黑油。
洗过之后，他走到院子里，凉风吹过，他感到了彻骨的清爽。
他父亲开门出车，他主动地迎上去，“爸，出车！”
门简惊愕极了。
第五节
重体力劳动的初期不适很快就消失了，门强已经能很轻松地当他的装卸工角色。
他觉得，干体力活儿其实是一件很容易的事，没有压力，不用动脑，只要不嫌脏，只要能沉下心去干，不知不觉就是一天。
它并不像学习那样艰苦。因为学习是心神之劳，再加上外界的压力，体力心血一并消费，有一种说不出的苦。
几天下来，他变得能吃能睡，精神特别好。
“当装卸工，是一种特殊的额外运动，筋骨得到舒展，精神得到放松，烦恼都被忘却了，有什么不好？”他对他的母亲谢氏说。
谢氏咧咧嘴，“你这孩子，真是没的吃、有的说。”
她以为她儿子是在无奈之下，说风凉话。
不是风凉话。他的确是认为好。
门简看到他的惩治已失去功效，再坚持下去会真的耽误儿子的功课了。心气便不足了。
“你这小子，是不是天生就是干活儿的命？这么脏、这么累的活儿，你竟能当玩艺儿耍。”门简说。
“嗐，这是你的意志，横竖抗不过，不如把心情弄得好一点儿。”门强回答。
“甭跟我耍贪嘴了，你明天就甭去胃；看见你我就脑袋疼，还不如图个清静。”
“别介，装卸工我刚当出点儿门道来，正有兴致哩。”门强调侃他爹。
“得，得，你还是歇菜吧，你爱怎么学就怎么学吧，只要能给我考上个大学就成。”门简是真的妥协了。
门强无声地笑了起来。
他感到自己的意志经住了考验，他不仅胜了他爹，更胜了自己。
接下来的时间，他整天憋在屋里。快开学了，他的暑期作业还没做呢。他必须把作业做完，他觉得，一个连作业都不能完成的学生，无论如何不会是好学生。
开学了，他的暑期作文在尖子班里拿了一个第一。
别的同学都写“北戴河有感”、“北戴河记游”之类的题目，而他却写丛林中的传奇。
这是只有属于他的独特的题材，素材本身就很新鲜很神秘，再加上一只相知的笔，便自然会写出诱人的效果。
门简由此欣喜若狂。他逢人便说，他儿子在尖子班得了第一，他甚至为此还请了村长一顿酒；让村长知道，他们家是有面子的，将来也是很了不起的。村长的态度果然比以前谦恭了一些，让门简的虚荣心得到了满足。
门强感到他爹很浅薄，写了一篇第一的作文就能说是尖子班的第一么？真正的第一是各科综合成绩的第一。离这个第一，他还有相当的距离，凭他一路走来的学习历程，也很难拿到这个第一。但是，他并不看重这个第一，他看不出这个第一对他的将来有多么大的好处，因为这个第一并不代表着知识水平。
但是，他看重他在作文上所获得的第一，他认为这个第一，对他自己来说，具有十分重要意义。它再一次验证了他在写作上的实力，也给他增加了一分面向来来的自信。他觉得，一个学生，虽然不能机械地追求学业上的第一，但也不能一无是处，不能没有自己的优势；真正的优势可以给人带来能力，带来自信——而他认为，面向未来，一个人缺什么都可以，惟独不能缺少能力和自信。
……
中考报名开始了。
同学们的心变得异常浮燥，他们纷纷地请教家长、请教老师，甚至请教老师家长之外的亲戚朋友。而门强却表现得异常平静；他专心地准备考试，好像他只关心考试本身，对到底考什么学校他并没有什么兴趣。
“你小子到底着急不着急？你也去问问老师，让老师参谋参谋考什么好。”门简沉不住气了。
“还用问老师，就问你自己吧。”门强回答到。“你不是对我的前途很有想法么？你要是不定，谁敢定？”他接着调侃到。
“这可是你说的。”
“是我说的。”
“我要的就是你这句话。”门简点点头，“这就好办了，因为你小子有反骨，我说东你偏说西；今天是你自己把决定权交给我的，你就不能再出尔反尔了。”
门强感到他很可笑，多年的龃龉竟使一个专横的人有些不自信了。“就你定吧。”门强对他说。
“考高中，而且是考重点高中！”一个果决的声音。
这是门强意料之中的事，但他还是笑着说：“考中专吧，就我的感觉，考中专有把握；再说，咱还一直是农民户口，先跳‘农门’再说吧。”
门简沉吟了片刻，脑袋一摇，“小小的年纪，怎么这么目光短浅？什么人才考中专？是那些学习不好，考不上高中的人才考中专；考中专多丢面子，多没前途，亏你说得出口！你必须考重点高中，考名牌大学；只有从名牌大学出来的人，才能进大机关、大公司，才能有权有势。”
门强一笑，“你考虑得可真周到。”
“我是对你负责。”门简说。
门强摇摇头，“你是对你自己负责。”
“你看，你又来了不是！”门简脸子沉了下来。
“得，得，听你的。”门强懒得跟他发生口角，息事宁人地说。
第二天，门简拿来一份招生学校介绍，他已在上面用红铅笔圈定了几个学校，用手一指，“就这几个。”他像想起了什么，又叮嘱到：“你老老实实的填在报考志愿上，可别马虎。”
第六节
对中考的事，门强虽然表面很沉着，但内心也是颇不平静的。
他毕竟是个孩子，对这重大的人生选择问题，也自然会感到踌躇不安；他之所以没有像别的学生那样浮燥张惶，是他觉得他身后有一个可以信赖和依靠的人。
当然是他的启蒙老师于老师。
由于于教师对教学工作有自己的思想，虽然那一年的先进没有当上，但他独立思考的能力却在县教育局的许多领导心中留下了深刻印象；一俟机会成熟，他们举荐他到了县教师进修学校做了教研员。也算是人尽其才，适得其所。
门强专程去拜见了于老师。
“我的得意门生来了，欢迎啊。”于老师像招待客人似的，给门强沏了一杯茶。
门强感到于老师还是那么好，虽然他一直不爱喝茶，但还是情不自禁地喝了一口。
他感到这茶很香。
其实于老师的茶只是一般的花茶，但是比他们家的西湖龙井还香。