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◆第一章：散文
散文5：明月初照人
作者：隐城〆清麦. 雨(QQ:1079075347)
给我的文学老师---
__月下无人更清淑。
初见你时，冬季正饱和在冰冷的空气之中。
却不曾忘记，你谈及《春江花月夜》，说那是你所喜欢的_江畔何人初见月，江月何年初照人。你提到“诗意地栖居”，并将“这片平静的屋顶上有鸽子荡漾”念来听。你用粉笔于黑板写下一首小诗，称闲时涂鸦而来_
天女散花
凌波微步
香满路
这些水珠般的细节却勾起波澜壮阔的课堂气氛，以及我漫长无遐的思绪。我将目光迈向教室窗外，不自觉想起几个字来_
清露晨流，新桐初引。
灵性，是的，除此之外，我无法寻到更合适的字眼来定义于你。一个字，一句话，一份与生俱来的温润情趣。
灵性的人，与文字之间，该是注定了的关系。或许寂寞，或许痛苦，却是无法夺去的哪怕被损伤的幸福。
你终究还是不同。在你身上看到的却不是诗人一贯的那种决绝与孤独，而是快乐。我并不清楚，你是如何将孤独跟快乐进行怎样的融合与交换，所以，是的，因此我赞赏你伟大。
认真，尽心，坦然，自信。我用这样八个字来给你的教学工作进行评价。你不甘心，让指出缺点与不足。这样一类人，亦是追求完美的。尽管现实并不如此尽意，但另一个纯净清灵的世界存于勾勒和向往之中。我想，其实现在一个你，已是足够美好。
喜欢的九月已经到来，走在校园内，莫名感觉秋天可以触摸。不敢碰及大一新生的目光，太单纯洁净，会刺到心痛。让我觉得自己正在老去。不知你是否有同样的感受。
然后记起你今天那句话来着_记忆力不再好，也许真的老了。
可是敬爱的老师，我却认为您正当年轻。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
_愿灵性的人更灵性，幸福的人更幸福。