当诗仙宽袍弃履，举匏樽而邀明月，沐月华而影三人的那刻，这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年，萦绕在数万才子的鼻尖，挥散不去，似是还携了月下那人的三分不羁，极醇，这瞬间的感悟，便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。
因为不凡，那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。
当屈子以血讴歌，孑然一身，仅怀拥一胸才气，腹含一枚忠胆投身汨罗的那秒，这一缕赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁，随着汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月，滋润在每个志士的心田。这瞬间的悲壮，便在岁岁年年坚实的粽角中变为深沉的永恒。
因为无愧，那些闪现的生命竟无视了历史的变迁，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”人生苦短，纵是八十而寿又何尝不是一瞬。
但且回首再看那南山脚下菊态幽美，洞庭湖心月晖清华；看那赤壁山涧金戈铁马，大漠暮里炊烟人家，弥足短暂，却也弥足永恒。
这些那些由真、善、美缠绕而成的瞬间，往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沦为沉疴，也不曾在岁月的波涛中起伏，它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万物心中刻下永恒。
以真行走于世，以善放歌于世，以美馈赠于世，便可以自身之瞬间，成就大世之永恒。
瞬间，也是一种永恒。
创意点评：
在作者的笔下，“永恒”这个哲学问题得到了灵巧而诗化的解读；因为真美，那些短暂的事物在缔造了无尽的永恒；因为不凡，那些即逝的侧影缔造了无尽的永恒；因为无愧，那些闪现的生命缔造了无尽的永恒。引用《赤壁赋》中对永恒的思考，揭示了人的时间有限而精神却可以永存的真谛。
作为高中生，作者能表现出如此缜密的思辨和成熟的心智，确实难得，这也是本文获胜的法宝。
考题6：2009湖北卷
真题回放：
请以《站在××的门口》为题写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。②立意自定。③文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。④不少于800字。
满分佳作欣赏：
站在另一个世界的门口
湖北某考生
告别了三年之后，我又站到了你的门口：紫色的蔷薇，红色的桃花，蓝色的天空，白色的云朵，五彩变幻的时光隧道……我就这样深情地、默默地注视着你，逡巡在你的门口。
我从不愿称你为动画，我只愿唤你为梦幻。在你的世界里，情可比现实中的海更深，笑容可化作灿烂的阳光，泪水可聚为河流；在你的世界里，一切都可附有灵魂，一切都可永生，不用再愁能否天长地久；在你的世界里，白云可作鸟儿的锦衣，画饼也可用来充饥；张开手臂飞翔，去那座山的最高峰眺望，站在埃菲尔铁塔的塔顶，与鸟儿闲聊，在云丛里歇息。当然，你是另一个世界，一个没有心就进不去的世界。
我如此向往你，向往着那种现实生活中永远都找不到的感觉。想象一下漫天飞舞着樱花而近似于漫天飞雪的感觉；想象一下黑暗中远远近近都是萤火虫而不存在一丝恐惧的感觉；想象一下在绝壁上吹箫长发飞舞的感觉。你不是为唤起童心而制造的工具，你不是像猫和老鼠那样被人所说的逗人笑的小丑——你就是你，你更不是无聊的现实生活之外的一种延伸。你那么神圣而不可侵犯，你是另一个世界，一个永远地超出并远离现实的世界。你是那样的可望而不可即。
时光流逝，我会不会与你越离越远？其实，我一直都很担心。我一直都在看着你，看着一些商家为了提高制作量就胡乱简略，你的人物就少了性格，你的衣服也没了褶皱。但我知道你其实一直都在，只不过他们丢失了你。我也担心我自己，一旦我失去了童心，会不会就与你从此两地相离，最后就只能一遍遍去寻找从前你的意象，这实在是残忍，如果你只能存在于一段局限的时间的话。但你用和谐的钢琴曲——艾利奥在阳光下弹奏的《圣歌》，告诉我永远不会，因为我所追求的平静在那个世界已是永恒。
习惯性地看表，啊，我要走了，时间催促我回到现实。我不舍但我绝不会觉得无奈或是对现实产生厌恶，因为我绝不会将你放在与现实对立的一端，否则就会导致你在我的生命中永远地毁灭。我站在你的门口，对你微笑，看着里面的树林一片葱茏。曾经的我不懂，现在的我终于有了感觉却不能分心去懂，无论如何，就像爸爸所说的那样，我从3岁起就和你在一起了。我要永远和你在一起，和你做永远的朋友。
记得那个“三年约定”吧，在三年前的盛夏，我们最后一次拥抱然后分开。与你分离三年，是为了拥抱更美好的未来，而与你分离三年后，将是更愉快的相遇。那种喜悦，我难以想象。如今，三年即将过去，我又站到了你的门口，然而还有两天，我只能等到两天后，才能走进门去拥抱你，在这两天之外的一辈子。
创意点评：
本文用拟人手法，将“动画”比做文中的“你”。为了高考，“我”与“你”有一个“分离三年”的约定。洋溢于文中的情感是浓烈的。第二人称的选择，如同朋友促膝谈心，娓娓道来，倾注着“我”对“动画世界”的无比热爱，将“我”的喜爱展示得一览无余。
站在老家的门口
湖北某考生
不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消退了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，不知该进还是走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
我们的胡同院还在吗？那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧？那古墙焦急地等着我的情书吧？我闭上眼。
“吱呀”一声响，门开了。跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。
手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样淳厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。
转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶纳的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，挑起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步、两步……
后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。
那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同找不着旧窠的老燕，在枝丫间翻飞，孤独惆怅。
那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古院里糖艺老人做的糖小鸟了，再也吃不到槐花糕了。
再后来一切都变了，古镇如同一个擦脂抹粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨得飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧！一滴，两滴……
肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门口，舍不得进，更是不忍进，害怕进，如同怕看旧照片里的初恋情人。
古墙还在吗？胡同院里的老槐树还在吗？纷纷的淡黄色落蕊还在吗？
算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就将所有的儿时记忆酿成一杯酒，饮下它，永远陶醉在和谐美好的图画中；将一切美好的现实酿成槐花糕，藏在记忆深处，默默地，默默地……在蓦然回首的刹那，留下“簌簌”的淡黄色花影……
转身，回首。
然后掉头，默默走开，眼泪成诗。
创意点评：
本文题为《站在老家的门口》，文中的“老家”则代表了回忆。比喻、拟人、排比等多种修辞不着痕迹地熔为一炉，使得语言富有诗味，读完满口余香。
站在项脊轩的门口
湖北某考生
我爱项脊轩，更爱站在项脊轩的门口。
爱她那明月下的半墙，爱她那三五之夜的静谧，爱她的窄小且简朴。
每每翻开那充满书香的语文书，扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生，这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口，我的心也已被这安谧的气息所陶冶，我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以，我只敢站在项脊小轩的门口，仰望那不高但又很高的他，注视着这里的一切一切，聆听着大自然为之演奏的音乐。
站在项脊轩的门门，想着那借书满架的场景，听着那偃仰啸歌的狂狷，感受着那种被书拥挤着的幸福感，然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去，回忆着父母、朋友、同学、老师甜甜的微笑，沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中！然后轻轻地哭泣，又轻轻地微笑。
站在项脊轩的门口，想着冥然兀坐的神情，在那寂寂的庭阶前，学喂食的少女，捋下袖子，挥手撒出谷子，引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着、注视着，融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中，等待那淡了、暗了的暮霭，等待夕阳西下，庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟姗姗可爱的神情，学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。
怪不得震川先生独自钟爱这破落但可久居的小轩，也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱，那天长地久的感动，也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆，来自那大自然的和谐，来自心中的那份安然，悠然！
站在项脊轩的门口，看着那渐高的月儿，看着那在月色中朦胧依稀的小轩，想起李乐薇的空中楼阁，想起朱自清的荷塘月色，这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁，又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧，这份和谐！
站在项脊轩的门口，站在回忆的转轴上，站在大自然的琴弦上，站在自我心灵的钟磬旁！
创意点评：
本文取材于课文《项脊轩志》。作者有扎实的基本功，更难得的是写出了对原文的感悟，与日常生活相融合的切身体会。
站住大师的门口
湖北某考生
三国时期，汉失其鹿，天下共逐，群雄并起，彼此争霸。一次战役中，势孤力单的豫州牧刘备被“挟天子以令诸侯”的汉丞相曹操打得溃不成军，落荒而逃。于是，他便不远千里，来到湖北襄阳隆中请隐居于此的诸葛亮出山辅佐，以求东山再起。结果，寻访三次，始得相遇。哪料先生是个十分贪睡的人，日上三竿，竟还酣然沉于梦乡。他不敢打扰，站在先生的草庐门口，垂衣拱手，久久等候。直待两腿僵直，仍然咬牙坚持，再坚持。人影一寸一尺地悄然缩短，他终究站醒了先生的大梦，赢得扶助而成就了辉煌的大业。
另有一个真实的故事讲道：还是在共和国刚刚成立的1949年，上海疮痍满目，百废待兴。华东野战军司令陈毅奉命于危难之时，担任起这里的市长。他夙兴夜寐，四处奔忙，要把那些学者专家组合成一支精锐的智囊团队，为恢复经济建设出谋划策。然而，当他造访化学家齐仰之的家时，门上一张“谢绝会客”的字条让他吃了闭门羹。“这么一个清高的先生！”他站在先生的门口一遍又一遍地按响门铃，可是室内的回应却是一次又一次的沉默。他只得作罢，以普通军人立正的姿势巍然站立着喊话：“先生若不开门，我陈毅就永远站在这里！”时间一秒一分地艰难推移，他到底站开了先生的大门，获取感动而实现了理想的目标。
一个是一州之牧，一个是一市之长，凭着赫赫高位和凛凛威风，只要一声令下，管你何等人物，岂有招而不至，唤而不来的？但是他们一律枉驾屈尊，在大师们的门口虔诚站立，殷殷期盼着允诺。为什么如此做法？因为他们深知：非站立不能叩开大师们的紧闭的心扉，非站立不能占领大师们的情感的世界；否则，即使跨过那道有形的门槛，也难以进入那道无形的大门。
事业的道路，常常云遮雾绕，山重水复，没有才高八斗、学富五车的大师巨匠指点迷津，引领前进，往往很难到达成功的终点。人言“人才难得”。诚然，唯有虚己之怀，感之以诚，待之以礼，才能把他们吸纳到身边，为我们运筹帷幄，决胜千里，呕心沥血，不遗余力。
选择“站在门口”，就是选择谦冲下人，就如同当年周公吐哺揽才、文王临渭访贤、刘邦设坛拜将一样，必然精诚所至，金石为开，在历史上留下一道奇特而亮丽的风景。
所以，“站在门口”并不是遭遇困境而无可奈何、十分困窘、万般尴尬地乞人膝下的卑行，而是为展宏图而将博大的精神、崇高的道德、卓越的智慧、超等的风度挥洒于天地间的壮举。它为每一个有志于在人生史上勾画精彩一笔的人之所必需。
如今，人才兴国已经置于战略地位，举贤任能是我们义不容辞的责任。当我们有时被那些杰出人才冷漠地拒绝在门口的时候，应该首先扪心自问：我是否像前人那样“站”过。
创意点评：
文章有三点巧妙之处：其一，虚实相生，构思巧妙。作者充分发掘题目的内在含义，阐发了“唯有虚己之怀，感之以诚，待之以礼”，才可吸纳人才。主旨深刻，醒人耳目。