谁知道后来，这个淘气的孩子长大后，竟因为巧妙地设计出了激光冷却和捕获原子的实验，而获得了1997年诺贝尔物理学奖。他就是美籍华裔科学家朱棣文。
不仅他如此成功，他的大哥朱筑文有三个博士学位，是美国研究DNA的顶尖学者；弟弟朱钦文21岁就获得博士学位，是美国知识产权专家。曾经有朋友玩笑地问朱钦文：“你父母是用什么食物喂养出了你们这些天才的？”其实，父母只不过是给予了他们一个宽松的环境，一份求知的纵容。
“纵容”出天才，也不是完全没有依据的。最近，俄罗斯著名心理学家季霍米罗娃教授在一次儿童行为心理研讨会上发布她的一个试验结果。她曾在莫斯科市内的一家私立幼儿学校做过一项为期5年的抽样跟踪研究。她分别从小班和中班中各抽取了30名由祖父母带养了2至3年和没有经过祖父母带养的孩子，分为两组，对他们的创造能力和智力进行跟踪测试。最后的结果很让她意外：那些被祖父母带过的孩子，创造潜力都比没有经过祖父母带养的孩子高出了30%。这样的结果是因为，祖父母一般都比父母更喜欢夸奖和鼓励孩子，给了孩子更多表现自我的空间，哪怕是孩子异想天开，他们也会“纵容”孩子放开手脚去玩，这样就对孩子创造力的培养起到了很大的推动作用，孩子的思维方式会更加新颖奇特，面临问题时更容易想出别出心裁的解决方式。
每个人一出生，就像一只被放逐天地的小鸟，开始的时候都一样慢慢地羽毛丰满，有一样的潜质，但掉到狭小的鸟笼里和投入广阔的天空中，结果是完全不同的。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只要能拥有一颗没有束缚的心，你想飞多远便是多远。
华罗庚：清楚自己要什么
华罗庚读中学的时候，一手字写得狗爬一样，七扭八歪，好多老师都觉得他不是读书的材料，最后也只能像他的父亲，站在小杂货铺子柜子里，陪着笑脸面对每一位来买针头线脑的顾客。可教华罗庚数学的王维克老师却不这么看，他对那些看不起华罗庚的老师说：“我觉得华罗庚很有数学天赋的，虽然他的数学作业也是乱涂乱改，但仔细看，却能发现华罗庚对数学题目是经过缜密的思考的，而且总有你意想不到的解题的思路。”