新来的语文老师长得啥模样，酷不酷？这些疑问已成为女生们私下议论的中心话题。
哇塞，谜底马上就要揭开啦。
叮铃铃，清脆的上课铃声响起来，一位穿黑风衣的中年男子迈着矫健的步伐，走上讲台，显得惟我独尊。
老师干咳一声。自我介绍起来，满口之乎者也，引来哄堂大笑。
老师姓甚名谁，同学们没有记住，便索性喊他风衣老师。
语文老师第二天换一身白色风衣，既锋芒毕露，又飘逸潇洒，吸引了女生们的目光。
以后的日子里，语文老师今天穿咖啡色和草黄色风衣，明天穿米灰色和银灰色风衣，后天穿栗色和紫色风衣，几乎一天一个样，仿佛时装展览似的，颇令人眼花缭乱。
梅姝是个乡下女孩，一向穿着朴素，成绩在班上总是名列前茅。
自从风衣老师来了以后，梅姝仿佛变了一个人似的，爱好打扮起来。经常换时装，一头秀发总是湿漉漉地披散开来，氤氲着一股沁人心肺的芬芳。最引人注目的是，她竟染了一个红指甲。
男生们百思不得其解，好奇地问：为什么只染一个红指甲呢？
梅姝笑而不答，交给男生们一篇文章，题目就叫《只染一个红指甲》。
有位男生居然在黑板上写下这样两句话：一个染红的红指甲，耀亮了一双娇柔玉手；九个不染的指甲，反衬出一种朴素文化。
全班上下一片哗然。
期中考试，梅姝仍然是第一，不过是倒数！
风衣老师感到事态严重，梅姝一意孤行，我行我素，越滑越远。
第二天，不见风衣老师穿风衣。第三天第四天，还不见衣老师的风衣。
梅姝心头掠过一丝不易察觉的忧郁。
每每走过风衣老师的家门口，梅姝总要潜意识回头一望，凉台上五颜六色的服装中，惟独不见风衣。梅姝心里一惊，怏怏而去。
一天，学校召开向灾区募捐大会。
风衣老师第一个上台，捐款二百元，同时把所有风衣一一捐给灾区，然后如释重负地走下台来。
台下，掌声如潮。
此后，风衣老师再也没有穿风衣了，可同学们仍亲切地喊他：风衣老师。
秋水点评：
教师是人类灵魂的工程师。教师的一言一行，一举手一投足，都对学生产生不小的影响，影响既有正面的，也有负面的。懂得了这一点，教师们一定会更加珍惜头上神圣而光荣的称号。