书城成功励志青少年受益一生的感恩故事
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第17章 大爱无私——让孩子懂得感恩师长 (2)

林老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。林老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。林老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……林老师说,但愿这是最后一个雨天。

这时孩子们来了,整整齐齐地叫了一声老师好。林老师喂喂地应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了林老师做什么了。林老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。

女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。

下午放学了,雾还没怎么散。林老师和孩子们挥手,不断说着再见。林老师说,天黑得早,早点回。住远一点的,要走两个多小时呢。孩子们点头。

看孩子们走远,女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗。

女人给了林老师一个白眼。女人说,你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩。

谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回家了呀。林老师说。你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话。枉你还那么热心。女人愤愤地说。女人说完,就看见林老师已经跟出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。

傍晚的时候,女人做好了饭菜。林老师才同来。回来的时候抱了一大捆干柴。看到啥了?女人问。林老师放下柴火,说看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学是得早点回家。

女人说,你看你。唉。女人摇摇头,想说什么,但没说出来。这天晚上,寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和林老师在床上翻来翻去。女人说,听见没有,下雪了。林老师说听见了,下就下呗。

可我们没有煤了,准备着冻死?

我们不是有干柴吗?

怕什么呢。那点干柴能维持多久?

林老师翻了翻身,能维持多久就多久。睡觉,睡觉,明天还有课。你……女人已经听见林老师的呼噜声了。

第二天一大早,大地上到处插满了白旗,空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气肆虐,厚厚的积雪很刺眼。林老师和女人还蒙在被子里,就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。

林老师一个骨碌爬起来,难道是学生们来了?这么早?女人跟着起了床。女人看见林老师打开门,站在那里不动了。咋了,咋了?女人赶紧跑过去。

门口,齐刷刷地站着林老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭,正一个接一个地把木炭往林老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。老师。林老师还没来得及说话,已经有人说话了。这些都是我们自己在放学后烧的,这种木炭特别耐烧。

原来……

这时学生们又说,老师,够你们烧了吗?不够我们继续烧,我们能烧。林老师的眼里已经有了泪水,他回头看看了女人。女人的脸红扑扑的。

女人眼里也闪着东西,她嘴里冒着热气,一个劲儿地说,够了够了,都可以点燃一个冬天了。

感恩箴言

爱是相互辉映的。虽然工作条件艰苦、生活环境简陋,但老师辛勤地耕耘着,他播撒的爱的种子在学生身上开出了美丽的花朵。学生烧的炭让老师在寒冬里不再挨冻,他们用爱点燃一个冬天,温暖着老师的心。

借你一个微笑

他很用心地擦着,一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。

李俊是个性格内向的学生,批完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。

一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。

他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?

我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。

“你每天借给我一个微笑,好不好?”

这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。

第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目的要求,这同他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家。他终于张口了,语无伦次。我笑着让他坐下。

他开始和同学来往了,一起上厕所,回教室……这样过了好长一段时间,我都没提为他补习的事。一天下课后李俊又拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手。他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀。他笑了:我不写条子了,您给我补补课吧。我面带笑容:“功课你不必着急,到时我会主动找你的,但我向你借的你还没给够我。”

“好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起来什么似的把他叫回来,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题。我告诉他,一天之内把它做出来,可以和同学讨论也可以独立完成。我知道,他宁可“独吞”,也决不会和同学讨论的。这正是

性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来,我有点不高兴,说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上,忸忸怩怩很不自然的样子,我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条,题目一次比一次难。后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。

期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年,能担负起养护父亲的责任吗?

星期天,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来,在外面吆喝着:擦皮鞋!擦皮鞋!……离开茶室,我从那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!

“老师,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了,伸过鞋子。他很用心地擦着,一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。

我说是吗?他又笑着告诉我,不久他还会复学的。他学会了笑,他的笑,让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。

我也高兴起来,我说我一定等你回来。可转过身,我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头,反而呜咽有声了。我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课。

感恩箴言

父母是儿女最忠实的依靠,而老师的一声鼓励、一个微笑同样能帮助孩子撑起自己的一片天。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的绿荫,湍流中的踏脚石,用他最无私的爱给了孩子生命中最有力量的支撑。

手心里的伤痕

连烟头烫手的疼痛都忍住了,还有什么挺不过来的呢?

那一年我高考落榜后进了补习班复读,由于情绪低落,再加上补习班中的学生鱼龙混杂,我学会了抽烟,虽然学校禁止学生吸烟,可是对于补习班的学生来说,那些规定形同虚设。

有一天下第二堂课时,全校学生都出去做课间操了,我却叼着一支烟悠哉悠哉地站在教学楼的门厅里向操场上张望。忽然,我一回头发现校长正从楼上走下来,我来不及把烟掐灭,便一咬牙将大半截烟捏在了手里。因为如果被校长看见我抽烟,后果将不堪设想,被开除回家不说,近二千元的补习费白交了。

校长走到我身边,问:“怎么没去做操啊?”我忙说:“今天早晨肚子不舒服!”

校长看了我一眼,忽然说:“我认识你,当初学校数你的作文写得最好了。听说你没考好,现在在补习班?”

我点了点头,右手依然捏得紧紧的,有一种钻心的疼痛。校长又说:“在补习班要好好学啊,你会考上一所好的学校的!”

我说:“谢谢校长!我会努力的!”

此时课间操已经结束,学生们潮水一样向这边涌来。校长忽然抓起我的右手,说:“你跟我到办公室来一下!”于是他拉着我向楼上走去,我的手仍然紧握着,疼痛使我皱起了眉头。同时心里不停地揣测校长找我会有什么事。

到了二楼的校长室,一进屋,校长便说:“快把手张开!”我一惊,还是乖乖地伸开了手掌。手里的那半支烟已揉搓得不成样子,手心已烧坏,周围起来几个泡,烟灰沾了一手。校长叹了口气,把我带到洗手间,打开水龙头给我冲洗手上的烟灰。我麻木地任凭他给我洗手,低头间忽然看见了他的白发,心便痛了起来,更甚于手上的痛。

冲洗完后,校长带我来到办公桌前的抽屉里找出纱布为我把手包好。弄完后,他让我坐在沙发上,默默地看了我一会儿,说:“我下楼的时候就看见你抽烟了,也看见你把燃着的娴捏在了手里。我没有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原来的成绩很好,也知道你现在那种失落的心情,这是人之常情。可是你连烟头烫手的疼痛都忍住了,还有什么挺不过来的呢?不要因为一次的失败就丧失斗志啊!”我的眼中忽然蓄满了泪水。

从校长室出来,我把口袋里的香烟连同打火机都丢进了垃圾筒。我开始了前所未有的努力,把一切杂念摒弃于心门之外。第二年,当我收到录取通知书时,第一件事就是去找校长。他看着通知书,一脸笑容,然后他拉起我的右手仔细看了看先前留下的那个疤痕,他笑着说:“你的伤没有白受啊!”

以后的日子里,无论遇到什么样的挫折,我都会握紧右拳对自己说:“还有什么挺不过来的?手心里的伤痕,给了我永远的勇气与斗志!”

感恩箴言

父母给了孩子生命,而老师让这个生命拥有了坚强、纯洁的灵魂。我们的成长需要父母的支持与帮助,但同样少不了老师的鼓励与指引。人生有许多的分岔口,正是老师细心的导航,才让我们的生命没有走向迷失。

温暖一生的棉鞋

再厚再好的鞋也有破的时候,再长的路也有被脚走完的时候。

我中学时有个同学,家里很穷,缴学费是他心里最难受的时候。他是班上缴学费最晚的一个,且不足百元的学费大部分都是借来的。寒冷的冬季,班上30多个同学都穿着棉鞋,只有他一个人穿着单鞋。由于家庭困难,他的一双单布鞋穿了整整3年,并且鞋尖破了洞,连大脚趾都露出来了。整个冬天他的手脚冻得发肿,像茄子一样。这让他一直很自卑,心里总是渴望有一双属于自己的棉鞋。

初三那年冬天缴学费时他家还是借钱缴的。有天中午当他在教室门外晒太阳,脱掉破了洞的单鞋,挠肿得发痒的脚趾头时被班主任发现了。