当人类迈入21世纪时，可持续发展已经成为时代的最强音。环境保护和生态建设的热浪高高掀起，人类社会的生态文明之船已经起航。“人类最终理智地选择了可持续发展，这是人类文明进程的历史性的重大转折，是人类诀别传统发展模式和开拓现代文明的一个重要里程碑。”近年来，经过人们的努力，环境保护和生态建设取得了较大进步，自然环境恶化的趋势有所减缓，生态失衡的状况有所改善。但我们依然不可忽视的是，由于人们在以往的社会发展中，在传统发展思想的误导下，对自然生态环境造成了严重的伤害，加之现代社会的进一步发展，人类社会与自然环境之间的相互影响将会日益加强。“从长远看，经济发展和人口资源环境的矛盾会越来越突出，可持续发展的压力会越来越大。”我们必须深刻认识到，可持续发展战略的实施是一个复杂而艰巨的过程，需要人们树立全新的、科学的现代生态文化观念——全面协调可持续的科学发展观，为可持续发展的实施保驾护航。因此，作为人才培养基地的高等院校必须进行一场意义深远的德育理念的革命，使高校德育工作重新定向，大力加强生态道德教育工作，培养一批又一批具有现代生态文化理念的新型人才，以适合可持续发展的需要。
本书对生态道德提出的时代背景、生态道德的重要作用以及高校的生态道德教育进行了积极探索和研究，提出了新时期高校生态道德教育的内容体系、实施途径以及实施的保障机制。其中部分内容借鉴了有关专家学者的研究成果。本书的一些观点和成果，相信对高校德育工作会有一定的促进作用。
另外，感谢北方民族大学的大力资助，使本书得以顺利出版；感谢本书的责任编辑、宁夏人民出版社的杨皎女士，她以认真的工作作风和精湛的技艺为本书付出了艰辛的劳动。同时，由于我们水平有限，疏漏之处在所难免，殷切期望读者和同仁予以指正。
编者
2010年5月