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第20章 说明性演讲的技巧 (2)

家庭主妇们每个星期都要使用酵母;渔夫每天都要把鱼网抛入大海中;而商人要购买珍珠……这些比喻清晰易懂,大家一听都能明白。

我们再来看看大卫又是如何描述耶和华的眷顾与恩慈的:

“上帝是带领我的牧羊人,我不能一日没有他。他让我躺在绿草地上,他指引我来到清水边……”

在那广阔无垠的青青草原上,羊群可以自由自在地饮用清水品尝绿草的美味——这一切,都是人们所能了解的。

还有一个既令人感到惊讶但又非常有趣的例子:曾经有一位传教士想把《圣经》翻译成非洲土著部落的土话。但是其中一句“虽然你的罪恶一片鲜红,但它们终将白如雪花。”让他感到了困惑。这一句究竟应该怎么翻译呢?是逐字逐句的照翻过来吗?但是这样的说法对土著人来说是很荒谬的,并且没有任何意义,因为这些土著人根本没有在二月的清晨扫除街上积雪的经验;更何况在他们的词典中根本没有“雪”这样一个字,在他们看来雪和煤炭没有一点差别。最终,传教士把他们所熟悉的椰子和“雪花”联系在一起,因为他们爬过椰子树,以椰子作午餐。于是那句话被译成了“虽然你的罪恶一片鲜红,但它们终将白如椰肉。”

面对这样的情况,不会再有比这更好的翻译了,不是吗?

再举另外一个例子,假如你要介绍在化学中催化剂对工业所作的贡献时,如果你仅仅告诉听众这是一种能让别的物质改变而不会改变其本身的神奇物质,那么他们也会感到难以理解的。换作另一种比喻将更容易让人们接受,说它像一个风华正茂的小男孩,在校园里又打又跳又闹,又推别的孩子,可自己仍然安然无恙,从没有被别的孩子打过、碰过,这样不是更好吗?

学会以下两种表达方式,也能让你的演讲更清楚易懂。

1)将事实变成图画

月亮离我们有多远?太阳呢?距离我们最近的星星又离我们有多远呢?面对这些问题科学家们一般都会使用一些具体的数字来回答我们。但是科普作家们清楚的知道,这种回答方式是很难让普通的听众了解的。因此,他们面对这些问题时就会把数字转换为鲜明的图像。

著名科学家詹姆·金恩斯爵士对人们探测宇宙的渴望很感兴趣。身为数学专家的他,自然清楚地明白高深的数学。但是他也明白,在自己的写作或演讲中不能大量地运用数字,只偶尔的出现几个数字,才能达到想要的效果。

虽然肉眼让我们清楚地看见太阳和其周围的行星,但是我们依旧不能了解太空中旋转的其他物体究竟离我们有多远。因此詹姆·金恩斯爵士在《我们周围的宇宙》一书中这样写道:“即使是离我们最近的一颗星星(普洛西马·森多里),也是在402325亿公里以外。”这是一个多么庞大的数字啊!为了使这些数字更具鲜明性,他接着写道:“假如一个人从地球上以光速飞行,至少也需要4年零3个月才能到达普洛西马·森多里星。”

以这种形象的方式来说明太空的广阔浩瀚,要比一般的具体数字真实明确的多。在我小的时候曾听一位老师说,阿拉斯加的面积大约950780平方公里,有64356多的人口,接着就丢下这个数字不管了,也没有用比拟的方式展示给我们看,只留下了两串枯燥乏味的数据。

90多万平方公里将是一个怎样的概念啊?显然大多数人都不会了解这个概念。因为大家不清楚平方公里是什么样子的,也无法在脑海中形成具体的形象。谁也无法想象90多万平方公里的土地和缅因州相比谁大谁小。 但如果演讲者解释说阿拉斯加及其所属岛屿的海岸线比环球一周的距离还要长,而它的面积比维蒙特、新罕布夏、缅因、马萨诸塞、罗德岛、康乃狄克、纽约、新泽西、宾夕法尼亚、迪拉威、马里兰、西弗吉尼亚、北卡罗莱纳、南卡罗莱纳、乔治亚、佛罗里达、密西西比以及田纳西等州加起来还要稍微再大一点,这样不就更让听众对阿拉斯加的面积有了一个相当明确的概念吗?

他还说阿拉斯加有64356人口,我敢肯定,能把这个数字记住5分钟的人不到1/10,甚至连一分钟也不可能记住。以那么快的速度在演讲中说出这么一长串的数字,怎么能给听众留下清楚的印象。如同在沙滩上写字一样,一个浪潮就会把所写的字完全抹掉。但如果能用听众们所熟悉的词句来描述这个数字,就会达到非常好的效果。例如,圣·约瑟夫镇离这些听众们所居住的密苏里小镇很近,他们当中的很多人都到过圣·约瑟夫;而阿拉斯加当时的总人口加起来比圣·约瑟夫少了大约一万人。所以,要想描述阿拉斯加的人口,最好是用演讲所在的那个小镇作比较:“阿拉斯加的面积虽然是密苏里州面积的8倍,但它的人口却只有我们居住的小镇人口的13倍。”这样的比较方式是不是更能让听众们接受呢?

再来看看下面两个例子,比较哪一种更加清晰易懂?

——距离我们最近的星球,在56兆公里之外。

——如果一列火车以每分钟1.6公里的速度行驶,要花4800万年才能到达离我们最近的星球;如果在那个星球上唱歌,要花380万年的时间声音才能再传回到这里;如果用蜘蛛丝把那个星球与地球连接起来,蜘蛛丝将重达500吨。

再比如:

——世界上最大的教堂是圣伯多禄教堂,它的全长大约为77米,总宽大约为120米。

——圣伯多禄教堂的大小,等于把两栋华府国会大厦重叠在一起。

向一群普通听众解释原字的大小及其特性的时候,奥利佛·罗吉爵士就有效地使用了这种方法。听众中有很多人乘船从直布罗陀抵达苏伊士运河时,都必须经过地中海。于是他向这一群欧洲听众讲到:一颗水滴中的原子数目和地中海的水滴数目是一样多的;而一颗水滴中的原子数目,等于地球上所有草和树木的总和。

作家查理·哈定·戴维斯对一群纽约听众说到“圣索非亚伊斯兰寺院的面积与第五大街剧院的大厅面积一样。”他还说,布林底斯(注:意大利东南部的一个城市)“看上去就像美国的长岛市,当然如果你是从它的后面进去的话。”

记得在好多年前,训练班上的一位学员惊心动魄地描述了因车祸而死亡的人数在日益渐增时,他这样说道:“假设你现在驾车横穿全国,从纽约前往洛杉矶,路边立着的不是路标,而是一些装有去年公路大屠杀的受害者的棺材的话。那么,当你驱车疾驶时,每隔5秒钟就会经过这样一个阴森森的标志。从头到尾,每1.6公里将立12个这样的路标。”

从那以后,每当我乘车时,他所描述的这一景象就会清晰地浮现在我的脑海中。

为什么会产生这样的效应呢?因为仅仅让听众用耳朵来维持的印象是不会持久的。它们就如同冰雹打在榉树光滑的树皮上,随即便会掉落;但是用眼睛感受到的景象又会怎样呢?在许多年前,我曾亲眼见到一颗嵌入一幢位于多瑙河岸边老屋的炮弹。这是拿破仑的炮兵部队在乌尔姆战役中所发射出来的炮弹。这种视觉印象就像那颗炮弹一样,以排山倒海之声势扑面而来,深深地嵌入了我的脑海中,并牢牢地依附在上面,驱走了一切反面的提示,就像拿破仑赶走澳地利人一样坚绝。

因此,你可以把这项重要原则应用在你的演讲中。例如,当你描述大金字塔时,首先你可以告诉听众塔高达约150米,然后就用他们所熟悉的,每天都能看见的建筑物进行比较,让听众有一个详细的视觉效果,了解它究竟有多高。当然你还可以描述这个大金字塔的底座大约可以覆盖多少条街道。但是千万不要只说多少千加仑或多少万桶这种笼统的表达方式;而是应该同时说明这么多液体可以装满多少间正在演讲的房间。再比如天花板有七米高,可以直接说“是演讲会场的天花板高度的一倍半”如果要说多少公里的距离,不妨换作“从这儿到联合车站或是到某条街道的距离这么远”,这样的表达不是更清楚更明确吗?

2)避免使用专业术语

如果你所从事的是某项专业性的技术工作,如:律师、医生、工程师或是其他高度专业性的工作。那么在你向本行业以外的人员演讲时,你必须加倍小心地使用专业术语来作解释,同时还应注意恰当地添加一些细节。

我之所以强调要加倍小心,是因为我的专业职责的关系。我已经听过上百场因为演讲者不细心而导致失败的演讲了,而且失败的是那么惨痛。这些演讲者显然完全不清楚,大多数听众对他们特殊行业的专用术语缺乏了解。所以,这样的演讲必定会导致他们的失败。虽然他们在台上滔滔不绝地用他们工作中常用的词句高谈阔论,而台下的听众已经云山雾罩,完全不知所云了。

应该如何避免这样的情况发生呢?印第安纳州前参议员比佛里吉给了我们最好的建议:“最有效的方法就是,从你的听众席中选出一位看上去最不聪明的人,然后努力让他对你的演讲感兴趣。当然,你只能用清晰易懂的言词来叙述,并清楚地说明你的观点,才能让他对你的演讲产生兴趣。还有另外一个更好的方法,把你的演讲目标放在由父母陪伴的孩子身上。

然后,要在心里对自己说——当然,也可以大声地对你的听众们说,如果你愿意的话——你可以尽量讲得更简单更明白一些,最好让小孩子也能清晰地记住并了解你所讲的内容,而且还能把你所讲的话告诉别人。”

在我的训练班上就曾出现过类似的例子。一位医生这样讲到:“如果用横膈膜呼吸,将会对肠子的蠕动产生非常显著的疗效。这是对健康的一种恩赐!”他本来想用这句话概括这部分的内容,然后再进行其他方面的讲述。结果我们的指导老师打断了他的演讲,并同时请那些听懂了横膈膜式呼吸与其他呼吸方式有何不同、为什么会对健康有益,以及蠕动的作用是什么的这3个问题有明确概念的听众举手。结果让这位医生大吃一惊的是,居然没有一个人举手。于是他回过头重新讲解:“横膈膜位于胸腔的底部和腹腔的顶部,它是一层薄薄的肌肉。当胸腔呼吸时,它会收缩,就像一只上下倒置的洗漱盆。