上学后我的成绩一直都很好，班主任老师对我很好，她还把她很漂亮的女儿安排当我同
桌呢，在我记忆中，她女儿是我当时见过最漂亮的小女孩了。她也是学校里除几个有编制的
老师外，代课老师中学历最高之一，高中毕业，代课老师中有高中毕业的，有初中的，甚至
还小学的，但现在没有代课老师了。因小时候头上会长虱子，课间时间，在暖暖的阳光下，
我头靠在老师的大腿上，她帮我捉虱子，这种画面，也是人生中难以忘记的，无论是什么原
因，在我看来，其中有一种母性的爱，对我来说，一生中永远也不会忘记，一个让我永远感
动的画面。
但从一年级后一直到今天，我也没有再联系她，小时候不懂事，但长大后，没成
绩的我，一直觉得自己挺丢人的，没有再联系或很少联系长辈及同学朋友。在现代社会中，
这本身就是失败，因为缺少感情的联系和人脉的建立。所以可以反过来看，没成绩，是因为
本身性格上缺少某些特质，而性格的建立是由环境，主要是工作形成的，而工作往往又代表
着你的成绩。这，是一个循环。很多时候你很难说一个人是怎样怎样的，其实每一个人都有
自己的特点，每一个人的坐标都不可能是重合的，会有交点，甚至有些相似，但每一个人生
的坐标都是个人的。