书城现实成长感悟
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第4章 分数和能力无关

有次放学回来,看到邻家的小女孩在小黑板上教弟弟妹妹学数学,1+1=2等简单的加减,拿个小棍子在小黑板上指指点点,很有老师的派头,也确实,她后来当了一名老师,听说在学校里很有名气,这是后话,但当时上三年级的她,数学只考二分。不过因为她父母超生,她们全家因要躲计委后来搬到镇上去了,但是她的成绩却因为换了学校一下子就上去,初中毕业后考上了师范。我现在有时回去,看到她的老房子时,唯一的印象就是,傍晚的阳光照在她那严肃的脸上,她在认真的教弟弟妹妹们学习。这让我觉得你的考试成绩并不代表你这门课的能力,它代表的是你对这门课的领悟能力和努力学习的程度。

有时我常想,考二分都能当个好老师,那我们有什么理由觉得自己不行呢,或许是我们还不够努力,或许是我们还没碰到好老师,当然,或许是我们对这门课领悟能力差,但这应该是我们最后的借口。在孩子的成长岁月中,如果没有一个好的导师,应该有一本好书相伴,让孩子有一个健康的思想,能树立正确的人生观,一生相伴,更好的成长。当孩子还很小时,身体和心理的健康教育才是最重要的,而不是知识,知识是人生不断积累的过程,只要有心,不在过早,身体和心理的健康是人一生的基础。良好的性格和习惯,或许是一个人将来成为什么样的人的很重要的一个原因吧。

很多事情都有相辅相成性,所以不要轻视每一件事。细节决定成败就是这个道理,那些成功的人固然有好运气,但他们的做事能力,做人方法,对人对物都是有一定的要求的。人生的机会很多,就看你会不会把握,每一个在身边过去的都是机会,不要把失败了的认为是机会的失去,要永远记住机会永远在下一次。因为这次的失去或许对将来是好事呢,对吧,塞翁失马,谁知祸福。你尽力了,那么你就OK了。

如果除开拼爹等外在原因,那么性格是成功的很大一个因素,而习惯的养成会影响性格的养成,而习惯的养成往往在小时候。当孩子很小的时候是很容易养成一个习惯的,但也很容易被改变,我们要做的就是,当孩子还小时就让他有一个好习惯,当孩子有一个好习惯时,我们就不破坏它,并给于关注让它连续,随孩子慢慢长大,这个习惯就成自然了。在人生慢慢成长中,性格慢慢的就形成了。性格的形成有很多原因,除习惯外,经历的环境,人,事等所有构成生活的要素,都会影响性格的形成,只不过有些影响小而已。