“对啊！‘John’为什么不翻译成‘强’，就好象‘Alice’就译成‘艾丽丝’，‘Rose’就译成‘露丝’一样啊？——跟‘约翰’到底有什么关系？‘约翰’是什么意思？”坐在费环宇旁边的乔广辉也附和着问道。他们两个是好朋友，费环宇见越来越热闹了，不禁回头冲乔广辉一笑，乔广辉的嘴角也弯出了一个好看的弧度。
康馨梅的眉头越皱越紧了。
坐在第三排的一个瘦瘦的男生忽然轻声说：“‘约翰’好听呗！”周围的几个同学顿时“吃吃……”的笑起来，康馨梅的脸上却也牵强的挂着几丝笑容。
“大概英文里就有一个名字叫‘约翰’啊？”一个学生说。但马上遭到了旁边一个同学的反驳：“那英文也应该叫做‘约～翰’啊？”那个学生顿时无言的低下了头，旁边的几个女孩子却忍俊不禁，“噗哧——”的笑出来。
费环宇左前方的一个学生说：“也许这是意译，‘约翰’就是‘John’的意思！”
费环宇忍不住“噗哧”一笑说：“那‘John’又是什么意思呢？”
“‘John’翻译成中文，就是‘约翰’的意思啊！”那个学生回过身，一本正经的说。
费环宇给他逗得忍不住，又“噗哧”一笑说：“那你查过词典吗？中文的‘约翰’是什么意思？”
“呃——”那个学生迟疑着。
费环宇右边的乔广辉终于忍不住，一笑说：“他查过！那词典上就说呀，‘约翰’的意思就是英文中的‘John’！”
“哈哈哈……”全班同学终于忍不住哄堂大笑起来！
康馨梅真希望面前有一堵墙，可以让她一头撞死！可是表面上却又不得不装出一副严肃的样子。等笑声静止下来，她掳了掳歪扎在颈边的长发，眼睛看着书本，终于用迟疑的低沉的声音说：“这个，这个——我也不太清楚！”说着抿着嘴羞愧的眨着眼睛。
课堂里顿时静得鸦雀无声起来。
“啊，原来老师也有不知道的！”不知是谁好小声的说道。
“嘻嘻——你以为老师是万能的吗？”旁边一个学生说。
“嘘！别说了，你们怎么会有那么多话？”另一个同学说。
“关你什么事？你是太平洋上的警察，管得那么宽啊？你又不是班干部！”那个学生压低了声音说。
“哼！”
“对不起！我也不知道。”康馨梅低着头皱眉说。那紧抿着的薄薄的嘴唇，似乎正在咽下满脸悄悄皱起的苦涩。
教室里静了那么一会儿，费环宇忽然说：“老师，你不用难过！其实老师知道的并不一定比学生多——不！应该说一定不比学生多！呃——我的意思是，”康馨梅不禁抬起头，惊奇的看着他。费环宇继续说，“不是从数量上，而是就某方面而言。当然我也不是说，从数量上而言的话，学生就一定不比老师知道的多！呃，孔子说：‘三人行必有我师焉！’既然我和另外一个同学和老师之间，用他所懂得的东西来教老师的话，那显然我们懂得一些老师您所不懂得的东西。所以，老师你不用为此而难过……”