书城亲子家教我的孩子是“中等生”
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第21章 大于零,小于等于一(10)

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不让心灵受伤 儿子对一切没有抓到手里摆弄过的东西都表现出强烈的兴趣,越是不让玩的,他越是执著地要玩。十个月以后,房间里的东西都玩过了,唯独没有让他玩过尿桶。于是每天便会出现几次这样的惊险镜头:儿子趁我们不注意飞快地爬向尿桶,我和妻子则手疾眼快地拦住他。儿子很不高兴,每天不知要为此哭几次。

我认为,孩子的要求得不到满足,会使他的心灵受伤,产生挫败感。于是便专程买了一个尿桶回来,专门让儿子玩。当天,儿子便顺利地把那个“玩具”尿桶扣到了脑袋上,高兴地笑着摇脑袋了。

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小动物 儿子几个月的时候,妻子笑着说:“他就像牲口一样。”

我很不高兴,说:“你怎么能骂人呢?正确的说法是小动物。”

说来说去,都是动物。

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“存盘” 最令我痛苦的事情之一是,电脑里写好的文章,还没有存盘,便发生了电脑故障或突然停电,使整篇文章丢失。

儿子八九个月以后,哄他睡觉便难了些。妻子哄了好久,刚迷迷糊糊睡着,如果这时我发出一些声响,儿子会立即大睁开眼睛,妻子的努力前功尽弃。这是最令妻子痛苦的事情之一,为此没少同我吵架。我一开始理解不了妻子此时的心态,妻子便说:“我还没有‘存盘’呢!”

那以后,“存盘”便成了将儿子最终哄得进入深睡的代名词。

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互称爸爸 儿子很早便会叫妈妈了,但八个月时还不会叫爸爸。我有些着急,抱着儿子正对着他的脸一遍遍认真地教着:“爸爸!爸爸!”儿子终于开口叫爸爸了,但总是要做爸爸的先对着他说出“爸爸”二字,于是便形成了这样的景观:父子俩互称“爸爸”。

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一起爬 儿子不会爬的时候,我便常趴在地毯上爬给他看。儿子会爬之后,父子俩常一起爬来爬去,也算得一幅景观。

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“抓周” 中国旧时习俗,在孩子满周岁的时候让他从众多物品中随意抓取某物,并认为这将与他成年后的人生相关。儿子满周岁那天,我在地毯上摆出一串物品:书、笔、玩具、钱包、酒瓶子、气球,还有一枚公章。我当然希望儿子能够抓到书,未来成为一位学问家。据说当年钱钟书先生抓的便是书,也因此取名“钟书”。儿子坐在距离那排物品两米远的地方从左至右看了一遍,眼睛一亮,目光凝固在某件物品上,随后便飞快地爬了过去,一把抓在手里。他选的,竟然是公章。儿子将来是要做官的。这可气坏了我,我最反对当官了。

于是重新摆了物品,让儿子抓,只是未摆公章。儿子看了看自己熟悉的物品,掉转头玩别的去了。原来,只有公章是儿子未曾玩过的,他抓它是因为好奇。

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