书城亲子家教培养杰出孩子的100个思维拓展故事
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第2章 想到才能做到——培养创新思维(2)

有一次,海顿给贝多芬布置了一道作业题,就是把自己谱写的小步舞曲让贝多芬改成一首谐谑曲。而贝多芬把它改成了了一首风格完全不同的曲子。海顿看完作业后,极为气恼,并坚持让贝多芬沿用古老的音乐形式,但贝多芬却坚持己见。为此,二人之间闹得很不愉快。

后来,贝多芬创作了《第二交响曲》,其乐风连一点“旧风格”的影子也没了,与海顿的劝告相去甚远,而且署名上没有提到海顿,这是海顿不能容忍的。

他责问贝多芬:“为什么不写上‘海顿的弟子贝多芬作’?”

贝多芬回答:“因为先生的守旧我没有学到,况且这是我自己的独到的音乐。”

这差点没把海顿气昏过去,于是他愤然赶走了这个“不忠实”的弟子。

贝多芬在革新大道上越走越快,胆量也越来越大。他不仅改革了当时盛行的“无标题音乐”,把“标题音乐”的新形式实践在自己的交响音乐之中,还将囿于宫廷中为王公贵族服务的“室内乐”解除束缚,把它介绍给广大人民群众。

因此,贝多芬招来了许多谴责和非议。舆论界的批评家们嘲笑这位创造力丰富的新人:“那副农民一样的粗短身材的乡巴佬儿,想对纯音乐进行改革,真是荒谬!”

贝多芬对批评家们的咆哮置之度外,又继续尝试下去。他坚定地说:“一匹奔腾的骏马绝不会让蚊子叮了几口就裹足不前。”

就是在这种信念指引下,贝多芬终于确立了自己在音乐界的权威地位。

思维慧语

一方面,权威给我们指明了前进的方向,让我们少走弯路。但另一方面,权威容易使我们产生自卑心理。在权威面前,普通人更加感觉到自己的渺小,迈不开前进的步伐。迷信权威,就不能有所突破,有所进步。

黄金思维法则

权威就是用来挑战的

亚里士多德认为:不同重量的物体,从高处下降的速度与重量成正比,重的一定较轻的先落地。

这个结论到伽利略时差不多近2000年了,还未有人公开怀疑过。伽利略经过再三的观察、研究、实验后发现,如果将两个不同重量的物体同时从同一高度放下,两者将会同时落地。

于是伽利略大胆地向曾经被认为天经地义的亚里士多德的观点进行了挑战。这种行为就是挑战权威。

不画地为牢,才能有所超越

有一个普通的拳击手与世界顶级拳击手交手过十多次,每次都失败,但失败的原因并不是“技不如人”,而是每次进场之前,他一听说对方的名姓,就紧张得瑟瑟发抖。

有一天,他又与一个世界顶级的拳击手交手。但这次,没告诉他对方是谁,他竟然发挥得很好,而且在一个间隙抓住了对方一个小破绽,取得了胜利。

可见,迷信权威让人失去了多少次成功的机会。

§§§第八节 大仲马的成功——学会敢于放弃自己已拥有的

在人生的大风浪中,我们应该常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。

——巴尔扎克

大仲马曾是奥尔良公爵府上的一个书记员,他是挤出时间写出了《亨利第三和他的宫廷》这部作品的。听过他朗读剧本的人都为之赞叹叫绝,因此法兰西剧院冒着可能招致政治冲突的风险,破例接下了这个戏。

消息很快就传到了公爵总管那里,总管以不务正业为由,怒传大仲马到办公室,对大仲马说:“在剧作者和书记员两种职业中,你只可以选择一种。你最好想好了!”

面对上司的威胁,大仲马不卑不亢:“我是不会辞职的。至于我的薪水,如果你认为每月的一百二十五法郎对于公爵殿下的预算是一种负担的话,那么我可以放弃。”

次日,他的薪水就被停发了。

要知道,这位从小镇败落名门走出来的年轻人能够得到公爵府的这份差事有多不易,他很清楚丢了工作对自己意味着什么,但他也不能放弃心爱的创作。幸好巴黎是个珍视文化的城市,在朋友的帮助下,大仲马终于走出了困境,他与一位银行家谈妥,用剧本作抵押,贷了三千法郎的款,并保证剧本上演后将连本带息一次还清。

《亨利第三和他的宫廷》很快就在法兰西剧院上演了,并且所有的包厢被奥尔良公爵预订一空。二三十位亲王、公主的出席使整个剧院一派豪华。自帷幕升起,那惊心动魄的新式剧情就赢得了热烈的掌声。大仲马所担心情节过激的第三幕,更是赢来了满堂彩……

当剧终宣布剧作者的姓名时,全场起立向大仲马致敬,剧情也同样深深地打动了文坛巨匠维克多·雨果。这次演出开启了法国浪漫戏剧的先河,大仲马一夜之间成为法国著名的剧作家。

大仲马的成功来自于他敢于砸破自己的饭碗,这应该说是突破了极限与环境较量,起死回生的结果。有些“禁区”并非如我们想象得那样可怕,真闯进去反而也许会有另一番天地。我们今天没必要像大仲马那样,但也应该有自我奋争的勇气。只要看准方向,努力去做,不畏惧路途坎坷,多一些对辛苦的忍耐,相信终会收到惊喜的回报。

思维慧语

荣誉、金钱、名望,很多的时候,我们像蜗牛一样背着这些重重的壳一步一步往前挪。这些东西影响了我们前行的速度,压得我们喘不过气来,但我们还是不愿意放弃,不仅因为这些来之不易,更是害怕失去之后的“未知”。其实,丢掉一些旧的,才会拥有一片新的天空。

黄金思维法则

勇于放弃也是一个新出路

李开复曾经考上了哥伦比亚大学的法律专业。哥伦比亚大学是一所文科性质的院校,它的法律专业排名位于全美前三位,而且毕业后当律师,那将是一个很有前途、很有地位的职业。但是,他却逐渐发现自己喜欢的并不是法律而是计算机,于是,大学二年级的时候他毅然转入了计算机系。

如果不是那次放弃,他也不可能有今天的成就。

有得才有失

俗话说:“旧的不去,新的不来。”新旧更替是历史发展的必然规律。但“鱼和熊掌不可兼得”,紧紧地握住原来的鱼,就没有办法再去拿熊掌。只有敢于抛弃一些东西,才有可能获得一些新的东西,正所谓:有所得就必有所失。

§§§第九节 领养“椰菜娃娃”——学会“无”中生“有”

我们要珍惜现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!

——高尔基

1984年的圣诞节有点不同凡响,从这天清早开始,数以万计的父母便在超市和玩具店的门口排成长队,等待为自己的孩子买到一个最可爱的椰菜娃娃。

原来,“椰菜娃娃”是一种独特的、富有魅力的玩具,身长40多厘米,它是犹太人罗拔士,也就是美国奥尔康公司的总经理创造的。

罗拔士经过一段时间的市场调查了解到,欧美玩具市场的需求正由电子型、益智型转向温情型。于是,他灵感突来,设计出了一款独具特色的玩具——“椰菜娃娃”。

与以往的洋娃娃不同,“椰莱娃娃”是用先进的电脑技术设计出来的,千人千面,发型、发色、容貌以及鞋袜、服装、饰物等都是不同的,这就满足了人们对个性化商品的需求。

另外,“椰莱娃娃”的成功,还有其深刻的社会原因。近年来,随着离婚率的攀升,带来了一系列的心理问题。它使失去子女抚养权的一方失去了感情的寄托。而“椰菜娃娃”却可以将这个感情空白填补上去,所以颇受年轻女性的欢迎。而且,这么可爱的玩具,理所当然地成为儿童的伴侣。

罗拔士牢牢地抓住了人们的这些心理,产生了一个非常奇特的想法:将销售玩具变成“领养娃娃”,把“她”变成人们心目中有生命的婴儿。

为了让“椰菜娃娃”达到更逼真的境界,奥尔康公司每生产一个娃娃,都要在娃娃身上附上出生证、姓名、手印、脚印,臀部还盖有“接生人员”的印章。顾客在“领养”时,为了确立“养子与养父母”的关系,都要庄严地签署“领养证”。

经过对顾客心理与需求的分析,罗拔士认为,领养“椰菜娃娃”的顾客既然把她当作真正的婴孩与感情的寄托,当然也会把购买娃娃用品看成是必不可少的事情。于是他又做出了创造性的决定:“配套成龙”——销售与“椰菜娃娃”有关的商品,包括娃娃用的床单、尿布、推车、背包以至各种玩具。

这样,奥尔康公司的销售额就大幅度增长。

不久,“椰莱娃娃”就远销到了英国、日本等国家。在椰菜娃娃走向世界的过程中,它为奥尔康公司带来了巨大的经济和社会利益。

思维慧语

在经济学上我们崇尚“人无我有,人有我精,人精我廉,人廉我转”,在生活中更是如此。在这个激烈竞争的时代,我们只有发挥别人没有的特长,才能找到突破点,独辟蹊径,获得成功。

黄金思维法则

知其不可而为之

和尚是不需要梳子的,但有人却成功地把1000把梳子卖给了他们。因为他说服庙里的主持把梳子当作赠品送给前来进香的参观者。

施主与香客得到了回馈,而且因为是庙里送的,沾有喜气,所以很高兴,于是一传十、十传百,朝圣者更多,香火更旺。

这种“把梳子卖给和尚”的行为就是“无”中生“有”,抓住机会,创造增长点的事例。

闯出一条属于自己的路

鲁迅说:“其实这世上本没有路,走的人多了也就变成了路。”

未来、未知都是一片空白,有的人害怕这空白,有的人在空白面前找不到出路。其实,只要打开思路,分析形势,然后勇敢地走下去,一定会有新的“路”出现。

§§§第十节 美国鸡蛋和保加利亚鸡蛋——学会突破制约和限制

非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。

——松下幸之助

美国人琳达有一次在保加利亚旅行时,为当地的一位妇女制作的一种名叫“carash torte”的精美甜点所折服。为此,对其念念不忘的琳达特意讨要了这种点心的食谱。食谱上称需用10个鸡蛋和一些其他的调料。

回家后琳达按照食谱如法炮制,结果竟弄得一塌糊涂。但琳达并未灰心丧气,在又一次旅行时,她请这位保加利亚妇女又给她演示了一遍,琳达详细地观看了甜点制作的全过程并做了详尽的记录。可回家后她又一次做砸了。

琳达对此百思不得其解,同样的食谱和方法,为什么会有两种截然不同的结果?

后来,在一次烹饪协会举办的聚会上,在琳达准确地描述了制作甜点的过程后,一位友好的烹饪爱好者直截了当地说琳达的配料太软了。