第二日一早，春光明媚。
由牛娃的娘领头，已来了十多带着孩子来报名的母亲。
一看就知道是穷苦人家，粗布粗衣带补丁的村妇打扮，是老实诚恳的庄嫁人。
张蓝和吴大婶按商量好的行事，报完名后，妇女们就由吴大婶拉进屋里，把张蓝的意思给说说，妇女们就叽叽喳喳地讨论开了。
孩子们则由凯山带着，戏耍一套拳脚功夫，都很有兴趣，有几个调皮的聪明的孩子马上跟着学。
事情似乎进行得很顺利，但是人员太少，远远没达到张蓝所期望的效果。
据她所知，吴庄里起码有两百来个十岁左右的孩子。
来报名居然连十分之一都没有。
不过不要紧，就先从这十几个孩子开始吧。
谁家的父母不希望自己的孩子强呢？
有了成果出来，将来这十多个孩子就是首长。
这十几个孩子的母亲就是领队。
人来了，怎么安排食宿也是个问题。
先暂时都让他们回各自的家里吃住。
和吴大婶商量能不能腾出一块地出来，盖上几间竹房子，让孩子们有一个集中训练的地方。
吴大婶知道张蓝是做大事的人，点头欣然同意。
其实张蓝完全可以把孩子们带到山上去训练，这样做只是让孩子们的家长心里有个底，知道孩子在哪。
张蓝并不急着授武，而是先教他们识字，教他们孝与忠，仁与义，德与礼。
以讲故事为开头，故事里的意义就是教他们懂得这些。
张蓝可不希望他们仅仅是一界武夫而已，还希望他们能断文识字，通情达理，处事周到，孝顺父母，尊重长辈。
先给他们灌输这种思想，学武的意义不是为了打多几头野猪打死几匹狼，不仅是为了自身的安全，更重要的是意义就是国家有敌人来犯，做为国民该做的事情。
哪怕战死沙场也不苟且偷生，誓死不做亡国奴！把保家卫国匹夫有责作为训练口号。
古代的孩子心无杂念，没有乱七八糟的电脑游戏杂志图书之类的东西影响，学东西很快。