书城短篇无聊的杂文
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第26章 十分满意的民意调查

昨天教育局对我们学校进行了一次满意度调查,这是每个学期必要的流程。我们学校很厉害,满意度从来都是100%,完美啊。这里面有一个诀窍,就是每逢这关键的时期,班主任都会先在班里宣布,让每个学生回家通知家长,只要有人来电话询问学校状况,就两个字,满意,说别的不行。当然班主任说这话的时候要有威慑力,还要略带一点威胁的意思。最绝的还是班主任先随即找几个家长自行调查一番,以确定绝对没有问题。

当然这100%的成绩的取得也不是学校一方努力的结果,自然还要与教育局形成合力。很简单,如果教育局不提前通知,直接打给学生家长,结果恐怕就不会是他们想要的了。这与教育局的一贯作风很吻合,比如每次领导前来视察,都会提前几天告诉学校,说我再过两天要到你们那里检查工作,到时候好好表现啊。学校当然积极配合,马上就会发动全体师生先来个大扫除,然后是各项精神面貌工作。届时领导前来,老师们纷纷表现出十万倍的紧张,同时要求学生也与其保持一致的紧张。连平时在办公室里养尊处优的校长也会到操场走走了,我们才有幸能一睹尊容。

其实这还是不够的,学生家长的觉悟的作用也不可替代。因为自己的孩子要在学校里上学,就要与校方搞好关系。若是有句怨言,教育局会把详细信息反馈到学校那里,具体到人的。家长们肯定不希望自己的孩子在学校里被一群老师找麻烦吧。

可能我这个人就是有点烂泥扶不上墙,坚持认为有什么事就要说出来。可惜这个教育制度没有以学生为对象的调查。若有,而我正好被抽到,我会毫不犹豫地说,我对我们学校很不满意。我不满意在我们每个月就只有半天假期,不满意在我们没有一节音体美计算机课程,不满意在教室里到处张贴着某健脑食品的广告,不满意在被规定了只能在满意度调查中回答满意,不满意在学校与教育局沆瀣一气。

真的,这世界上不存在100%满意这种东西,无论是教育还是政府。因为这是一个群体性是东西,不管做得多么好,都会有人不满意。可这又怎么了,不妨听听不满者的意见,有则改之,无则加勉啊。我想教育局的那群人不是不懂,事实上他们心知肚明。只是这么多年来一直这样,早就习以为常了。但现在不一样,此时正是变革的时代,社会的方方面面都应该有所改变。就算旧势力顽冥不化,作为一个有责任的公民,我们应该把问题指出来,并让更多的人知道,然后更多的人再把更多的问题说出来。让那些人知道自己的工作是多么的不得人心。

如果有媒体人或者有权力的人看了这篇文章,希望对我们学校进行一次突击检查,看看我们的课程表,看看我们教室里挂的横幅上印的那些广告,为这个国家的教育做一份贡献,谢谢。