有一部美国电影叫《风雨哈佛路》，主人公因为门门功课都是A，成为全班第一名而获得了到哈佛大学参观的机会。当她走进哈佛，看着哈佛的男男女女身上散发出的不俗气质，看着哈佛一草一物傲然屹立的气势，她完全陶醉了。她对自己说，我为什么不能进入这里学习？我要努力、努力，我也要走进这里。曾经有多少人，也包括你我，被哈佛倾倒，曾经有多少学子因为想进入哈佛而挑灯夜读，曾经有多少人以进入哈佛而荣耀全国……
为什么有这么多的人愿意刻苦求学、不远万里地走向哈佛呢？每个哈佛人都有自己的回答：有人说哈佛有世界一流的师资，在那里，你能与顶尖的人物对话、探讨；有人说哈佛有世界一流的生源，在那里，你将在精英堆里把自己磨炼成精英中的精英；有人说哈佛有世界一流的管理体制，在那里，你能享受到最大的自由；还有人说，在哈佛你能学到的不只是知识，还有做学问的品质、生存的能力、做人的道理……
在所有的回答中，我们隐约听到了一个声音：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”这就是哈佛校训！不错，假如说要用一句话来概括哈佛的精神、理念，那这短短的一句话就是最合适不过的了。
众所周知，柏拉图作为一位古希腊的哲学家，对欧洲的哲学乃至整个文化的发展都有深远的影响。哈佛重视传统，它认为在传统中蕴涵着一代又一代贤人智慧的精华。可以说，一个人要想看得更远，就必须站在巨人的肩膀上。因此，哈佛以“希腊三贤”为典范要求哈佛人，要做一个勤学习，会思考，重积淀，勇敢、坚定地为理想而执著奔波的人。
“与真理为友”，是哈佛的最高原则，也是哈佛校训的精髓。“真理”二字在哈佛校园随处可见，因为在“真理”中哈佛人生发出了许多做学问、做人、做事的准则，这也启发着我们要对自我有所要求，让自己与哈佛校训靠得更近。
“与真理为友”的校训，启发我们做学问要孜孜不倦，钟情于探索，要求人要诚实、正直，忠实于自己的思考，做人要坚贞不屈，能够捍卫真知、坚守节操；
“与真理为友”的校训，启发我们首先要学会享受自由，能在自由中找到自己的目标，能在自由中自觉自制，能够尽情地开发自我，实现自我，而不是依赖和自我限制，或者放纵和迷失；
“与真理为友”的校训，启发我们要有独立思考的精神和能力，有自己的观点，讲究方法，敢于质疑和挑战权威，能够不从众、不僵化，时刻保持自我的思想和人格；
“与真理为友”的校训，启发我们要有开拓创新的意识、精神和勇气。敢于冒险、勇于尝试，能够抓住机遇，利用智慧为自己、为社会开创出一片新天地；
“与真理为友”的校训，启发我们要有自己的追求和梦想，有成功的欲望，能够不怕艰难，勇敢选择，执著追求，用自信、坚韧和顽强拥抱梦想。
……
“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”哈佛唯一的校训赫然镌刻在哈佛大学的校徽上，同时也镌刻在哈佛人的心中。几百年来哈佛人追随着这一训言，引领美国在商业、政治、法律、医学、自然科学等领域开创了一个又一个奇迹，成就了一个又一个精英。这短短的一句话，所蕴涵的哲理，需要哈佛三百年的历史来诠释，也需要我们每一个人用心灵去体悟。
本书基于以上对哈佛校训的认知，在研究了哈佛校史和近百个哈佛人物的思想、生平的基础上编著而成。书中从八个方面分别阐述了由哈佛校训生发出的哈佛理念、哈佛精神：重视传统、追求真理、崇尚自由、独立思考、创新精神、拥有梦想、精英意识和社会责任感。其中每个主题又分别从不同的方面加以阐释，为读者引发出23种启示。本书在编写上注重借助发生在哈佛人身上真实、通俗的事例，阐述其对青少年人生成长的教义。
那么，现在就请您打开本书，随我们开始一次精彩的哈佛之旅吧！