书城现言学妹的爱情故事
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第38章 大学的正途

“你觉得在助理团很累吗?”老师问雨儿。

“我感觉还好吧,不太累,但是和图书馆是没法比。”这就是人比人,气死人吧。

“你在图书馆都干些什么呢?”

“不干什么啊,就是在那里坐着,如果有人来问问题,就回答,没有的话,我就一直呆在那看书。”雨儿把自己在图书馆的真实情况和老师汇报一下。

“有意义吗?”老师说话就是不一样,直接上升到意义层面。

“什么有意义吗?”雨儿这个下里巴人当然听不懂。

“你觉得,在图书馆工作有什么好处?”老师换了一个口吻。

“好处,就是有工资,还能看看书。”也没什么其他好处吧,怎么可能有多少多少好处呢?

“那我告诉你,大学不应该是这样的。”老师突然很严肃。“为什么要来上大学,绝对不是说为了上那两节课,除了课堂和书本之外,还有一些其他的东西,比课堂和书本还重要的东西。”

“什么东西啊?”雨儿第一次听说这种论调。

“工作素质。”老师严肃的说。

“什么什么?”雨儿觉得自己和老师不是一个时代的人,怎么老师讲的话,我都听不懂呢?

“果然还是太年轻啊。”老师不禁摇摇头,“长话短说吧,你来大学,绝不是为了坐在图书馆,一个月拿两百块钱吧?这点小钱,以后出去,随随便便就挣到了,主要是什么呢,就是在助理团锻炼的的工作素养。说得直白一点,就是一个工作来了,你知道该怎么去做。”

没等老师说完,雨儿就插话,“等等等等,老师,你也许是误会了,我以后是当老师的,不会有你说的那些工作事物,我只需要把书教好就行。”雨儿说出自己的想法。

“要不然说你太年轻呢?你以为当老师就只是把书教好就可以了吗?算了,不跟你说了,以后你自己去见习实习的时候,自己会体会到的。”快要走到办公室了,老师没有继续说下去。

这个问题,被老师在心里扎了根,雨儿一直想知道答案,直到见习的时候。

南师大有一个好处,虽然是不包分配工作,这个大学的好处好多年前就已经完结了,但是它分配实习单位啊。就拿雨儿这个专业来说,大四的时候直接拉到一个高中,开始实习。不仅如此,学校为了让学生更早的进入状态,大三的时候,就组织学生出去见习。

雨儿对老师很失望,“怎么话只说一半呢?”

老师对雨儿也很失望,“这孩子,太笨了,都点到那里了还是不懂。”

那天雨儿到办公室来值班,好像是很清闲,学姐都在做自己的事情,老师也没有什么事情,另外一个老师,张老师,就是资助中心的科长,把雨儿叫过去。

“来,坐,不要紧张。”张老师递给他一把椅子。

在那一刻,雨儿突然想起了高三时候,那一个晚上,老班递给他一把椅子,让他开始了全新的高三生活。

“你叫王天雨是吧?”张老师问,因为雨儿来的时间不太长,老师有可能记不住自己的名字,这是可以理解的。

“是的,王天雨。”雨儿表现得很拘束。

“你们辅导员跟我说了,要我好好带带你。”

“带带我?”雨儿表示不懂是什么意思。

“当初我让你们辅导员给我找几个好一点的苗子,要机灵一点的,你们辅导员跟我推荐了你,说你比较呆板,我这一看,这是够木的。”张老师不禁笑出来。

“嘿嘿嘿。”没想到自己在辅导员心中竟然是这个形象。

“对对对,就是你这个笑容。”老师指着雨儿的脸,“就是你的这个笑容,让我想起了我上大学的时候,想当年,我也是和你一样的青葱少年啊。”老师一脸陶醉。

“张老师,没看出来啊?你也有年轻的时候。”张老师的话被另一个老师听到,不禁过来调侃几句。

“想当年,我也是长发飘飘的美男子啊。”张老师一甩头发。

雨儿望着他那地中海的发型,强行忍住笑容。

“唉,都是过去式了,不提了。”雨儿清楚的听到,不止是老师,就连学姐都笑出来,只不过声音很小,张老师也知道自己的现状,没有继续发挥。

“王天雨啊,我就是想和你说,留在这,好好干,我看好你。”张老师突然变得严肃起来。

“嗯,我知道,我一定会好好干的。”领导发话了,雨儿当然要表态。

“因为我一直相信,我也是一个老师,虽然是从事行政工作的,但是我一直知道自己的责任:教书育人,这种工作不是只有在课堂上才能完成,我相信,在我们这里,在我们老师和学长学姐的帮助你,你一定可以成为我们的中坚力量,你一定可以做出改变的。”

张老师说完了,雨儿明白了,老师那天和他讲的工作素质,差不多就是这个东西吧。

雨儿不知道说些什么,只是点点头。

“但是,我们这里有一点委屈你了,就是我们没有工资。”

这件事情,就是当初两个人主动退出的主要原因了,那天晚上见面结束后,有一个女生当面问学姐,助理团有没有工资,被学姐否定后,立马要求退出。“我想要自己挣一些钱了。”当时那个同学是这么说的。

“钱不是问题。”但是雨儿是这么回答老师的,“我知道,一个月两百块钱,不值一提,在助理团工作好了,提高的是自己的工作素质。”雨儿用老师教自己的话来回答张老师。

“呕吼。”张老师一脸诧异的看着雨儿,“可以啊,小伙子,有这样的见解,不简单啊,现在的大学生啊,只能看到眼前,从不从长远出发。”

另一个老师也看了一眼雨儿,她知道,雨儿刚才的话是自己告诉他的,但是他能当场记住,而且还可以活学活用,这个小孩子,不像自己想象的那样笨嘛。

也许就是在那一刻,雨儿真正明白了大学的正途是什么。