这个还是比较奇妙的哟！这是在初中的11月3日，一个语文自习前自习，为了记忆词语所即兴创作的。
全诗以单元词语顺序串联，是第二单元王老师所指出的的所有重点词语，当你读完诗后，看看你能找出多少个？?
征引老和尚，寺人却旁骛。
便招红尘者，亵渎门立规。
此人行言顾，敬业乐群也。
不二法门中，悟觉此真铭。
闻有此趣闻，强聒友不舍。
现今已陨落，灵柩宝盖间，
凌驾于之上。睿智无人挡。
弥留之际言，勿媚上欺下，
关心众苍生。切莫孤军战，
以伤心气仙。恪尽职守焉，
方赢后世名。凭吊人如海，
谀词无人说，自知有明心，
无与伦比堪。怒不可遏者，
愤苍天无眼，尽早人逝去，
何不换恶厌？
一抔黄土洒上天，世代称赞真罗汉！
说明??：不过各位请见谅，因为最初写的这个目的就是为了把这些词记下来。所以把能用的都用上，避免出现不了误用，祝大家慧眼识金，能找出所有的词语，那么也请您，给不足的地方指正指正！?