书城亲子家教好父母改变孩子一生的60种激励法
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第7章 激励孩子就要走进他的心里(2)

如果想要与孩子沟通,父母就应该与孩子建立良好的信任关系。第一,父母不要蒙骗孩子,要经常用正值和诚实的行为获得孩子的信任,对孩子提出的各种问题,也应该做出诚实的回答;第二,父母不要轻易对孩子许诺。孩子往往把父母的许诺当成誓言,假如父母说完了连自己都不记得了,孩子就会认为父母说话不算数,以后父母再说什么,要孩子相信就很难了。所以父母说到的就一定要做到,孩子才能相信你;第三,对孩子表示信任。孩子一旦到了懂道理的年龄,父母就应该相信他说的话,不要问孩子:“你说的是真的吗?”“不要对我撒谎!”这样,才能建立相互之间的信任。

父母只有与孩子建立了良好的信任关系,孩子才会愿意与父母沟通交谈,才会把自己的心理话说出来,这样,父母才便于更好地引导和激励孩子的成长。

建议二、不用命令的口气对孩子说话

孩子有自己的想法,也有强烈的自尊,他希望能够得到父母的平等对待,不希望听到父母用命令的口气对自己说话,更不希望父母强迫自己做不喜欢做的事情。

当父母用命令的口气对孩子说话时,孩子比较容易产生逆反心理,会做出与父母对抗的行为,导致父母与孩子之间的关系越来越不和谐,从而影响孩子的健康成长。

小凡在父母眼里是个不听话的孩子,原因是父母无论让他做什么,他总是不愿听;而许凡也很不喜欢父母,因为父母不懂得尊重他,总是喜欢用命令的口气对他说话,让他做这做那。所以,他们的关系一直都很不好。

一次,小凡正在房间里专心画画,妈妈走过来命令地说:“小凡,帮妈妈去做饭。”小凡回答道:“我在画画呢!”小凡没有起身的意思,还坐在那里一动不动。妈妈看了很生气,厉声地说:“我让你去做饭听见没有?你还想不想吃饭?”小凡瞪着妈妈说:“我的画还没画完呢!”妈妈又说:“你的画能当饭吃吗?”妈妈边说边拿起儿子的画撕了起来,扔在了地上。然后再命令小凡:“去做饭!”

小凡看妈妈如此不讲理,如此野蛮,他感到非常伤心,两只眼睛怒视着对妈妈说道:“我今天不吃饭了,我也不去做饭!”说完,小凡就跑回自己的屋里,把门反锁上了。

从此以后,小凡觉得他的心理受到了很大的侮辱,很多天都不理妈妈。后来,妈妈反省了自己,认为用命令的口气对孩子说话很不好,决定改变一下自己的说话方式。

有些父母认为,父母有权利对孩子发号施令,命令孩子做事是理所当然的事情。而孩子随着年龄的增长,对父母命令的口气非常反感,认为这是对他的不尊重,所以他就很难听从父母的安排。而父母认为孩子不听从安排,就会觉得自己颜面扫地,从而变本加厉地去强迫孩子去做事,这样一来,就会严重影响亲子关系,甚至会导致孩子产生自卑、懦弱、叛逆的性格,对与孩子的沟通交谈也会十分不利。

所以,父母不要用命令的口气对孩子说话,放下架子,把孩子当成一个独立的个体,凡事要懂得与孩子商量,真正做到尊重孩子,从而去激励孩子。

建议三、不要对孩子唠叨个没完

有些父母整天在孩子面前唠唠叨叨,认为自己的话都是为了孩子好。这样一来,同样的话孩子听得多了,就容易产生不耐烦的心理,最后忍无可忍,失去耐心,于是,不管父母的话是否有道理,是否正确,他都一律“拒之门外”。

英子今年11岁,曾经学习过书法,但不是非常感兴趣,通常是“三天打鱼,两天晒网”,偶尔练了,也是每天只写二三十个字。妈妈每天都会不停地在她面前唠叨,让她抓紧时间练习,可是英子仍然我行我素,书法一直也没什么长进。

一次,妈妈的一位同事来家里做客,英子刚好也在家里,他们无意中聊起了孩子学习的事。同事说她孩子也在学习书法,而且非常用功,每天都坚持练习,有时一天要写掉半瓶墨汁,进步非常快。

说者无意,听者有心。第二天,英子居然主动提出要练书法,一练就是十几张。这样坚持了很长一段时间,英子的书法进步得很快。

其实,父母知道自己不应该在孩子面前说话絮叨,但总是无法控制自己,也明白再好吃的食品如果顿顿吃,天天吃,也会让人腻烦。所以,父母不要在孩子面前唠唠叨叨,应该学会什么时候少说,什么时候保持沉默。其实,话不在多,而在精。

建议四、多抽时间陪伴孩子

父母平常忙于工作,回到家之后,已经是身心疲惫,就想好好地躺下休息,更没有多余的时间和精力与孩子进行沟通和交流。现在生活压力确实是越来越大,但父母无论多忙多累,也应该明白,孩子不是植物,更不是宠物,而是一个活生生的、希望与人进行沟通和交流的人。所以,父母应该要多抽些时间陪伴孩子,尽可能多与他沟通交谈。

建议五、注意做好各方面的准备

与孩子交谈时,父母应该在心理、语言和技巧等方面有所准备,应该对谈什么、怎么谈、要解决的问题等做到心中有数。这样才能让交谈收到预期的良好效果。通过倾心交谈告诉孩子你多么爱他,可以慷慨地把时间分享给他,但也要让孩子明白,对物质上不可以“有求必应”。通过倾心交谈,父母也可以了解孩子的思想动态,在学校的学习、生活情况,这样才能让自己走进孩子的心灵世界。

【教育箴言】

当孩子与父母沟通交谈时,父母应放下权威的架子,应该用平等的语气,真诚地和孩子沟通交谈,以便更加准确地了解孩子的心理动态,用正确的方式去引导和帮助孩子,从而更好地去激励孩子,使孩子的身心得到更好地健康成长。

9.分享孩子的快乐

孩子的世界都是单纯而天真的,孩子的快乐也是简单而自然的,父母需要带着欣赏与向往的心情来和孩子一起分享他们的快乐,让每个孩子健康快乐的成长,你会发现分享快乐本身,也是一件很快乐的事情。

【经典事例】

著名节目主持人杨澜有一个儿子一个女儿,在家的时候她多数时间都陪在孩子们身边,认真倾听孩子述说每一件事情,和他们分享感受;即使出门在外,也经常打电话回去,与孩子们交流分享彼此的故事。

无论工作多么繁忙,杨澜也绝对不会忘记孩子们的生日和节日,只要有空闲,就会满足孩子们快乐的要求。和孩子们在一起的时候,身为母亲的杨澜都会与他们一同玩儿拼图、打闹,讲故事,与孩子们看同样的电影,分享同样的快乐,看到有意思的地方,还会和孩子们一起大声喊叫。

杨澜说,和孩子讨论他们关心的事情,其实是父母最应该集中精神认真对待的,因为这往往是教给孩子做人道理的最佳时机,孩子也会感觉到其中的快乐。

【教育启示】

作为一位母亲,杨澜可以算是成功的。孩子们与她在分享中增进了感情,孩子们又能从她的身上学到宽容、认真等做人做事的好习惯、好品性。其实,孩子们的快乐已经不仅仅是孩子们自己的小财富,而是变成了母亲与他们之间最好的感情加固剂。

有一个小故事说,一个犹太人违反教义,在本该休息的安息日跑去打高尔夫,上帝对他的惩罚就是——让他发挥超级完美的水平,但却无人欣赏也无人分享。快乐无人分享,其实是一种惩罚。同样,一个人不会分享别人的快乐,尤其是孩子的快乐,不也是一种过错吗?

分享孩子的快乐是父母给予孩子的一种爱。在孩子眼里,快乐是什么呢?当然,孩子的快乐看来也许很简单,比如他看见一只小鸟的起飞;有很多时候,孩子的快乐看来也许很奇怪,比如他看见时钟秒针的匀速跑而产生的好奇……但无论哪一种快乐,都是孩子对于大千世界的自我探索与发现,身为父母都应该让自己变身为孩子,融入他的世界,感同身受,与之共同分享。

分享孩子的快乐也是父母对他的一种最好的欣赏。孩子的快乐与成人有很大的不同,带有他特有的纯真。成人的眼睛已经随着年龄的增长而变得麻木、混沌与冷淡,欣赏孩子的快乐,便需要父母不断擦亮自己的眼睛。

分享孩子的快乐还是一种亲子沟通。父母蹲下身分享孩子的快乐,无形中也是在与他交流,了解他的成长,了解他的认知,了解他要什么,了解自己还需要做什么。也许看来很简单的事情,往往也会带来大启示。

分享孩子的快乐更是对孩子的一种激励。孩子的小发现、小经历,在他眼中都是天大的胜利,也是不能替代的快乐过程。父母分享孩子的这种心情,这会带给孩子极大的鼓舞,会带给他成长的信心与前进的动力。而孩子们成功往往也会带给父母一些意外的收获。

分享孩子的快乐,其实是一件微妙却又重要的事情,那么,在生活中父母该如何做呢?

【教育建议】

建议一、放下架子成为“孩子”

成人的世界有成人自己形成的规则,孩子的世界也不例外,想要分享,就需要放下身为父母的高架子,要设身处地从孩子的角度看待孩子的问题,从孩子的角度与孩子沟通分享。

一位母亲去学校接她上一年级的孩子,刚到操场,就看见她的小孩子拿着跳绳向她跑过来,尽管摔倒了哭了鼻子,但孩子还是马上爬起来,说:“看,我爸爸给买的新跳绳,和他们的都不一样。”

这位母亲笑了,她知道那是孩子的父亲在她出差的日子里刚给孩子买的,于是她蹲下身子,真诚的对孩子说:“真不错,好好练习,你一定能跳得最好。”孩子高兴地跑回操场继续和同学们玩耍。

其实,孩子只是想来和母亲分享他拥有了一个与别人不一样的新绳子的喜悦,这很简单,是很小的一事情。而这位有智慧的母亲也感受到了孩子拿到新礼物的兴奋与自豪。当然,孩子也是无比的开心。

很多时候,小事情也会给孩子留下深刻的记忆。父母千万不要觉得一些事情很小很幼稚,呵斥与不屑都会给孩子带来极大的心理伤害,父母的一次次泼冷水,会让孩子觉得父母离自己越来越远。

相反,如果父母把自己置身于与孩子平等的地位,欣赏他引以为乐的小事情,让他感受到来自父母的尊重与理解,就会给他以信心,这样受益的也许不仅仅是孩子,父母也同样有不小的收获。

建议二、认真聆听并欣赏孩子的快乐

成人的眼睛已经随着年龄的增长而变得麻木、混沌与冷淡,欣赏孩子们 孩子的快乐的确有时候会让父母摸不到头脑,看来很小的事情他许会记忆许久,也许会总跟父母提起。

但正是因为孩子对父母的信任,他才会愿意告诉你他的快乐,他才会总是一遍遍地重复他的快乐,所以,父母请不要让孩子觉得你在敷衍,请认真对待他的每一次诉说,认真地倾听他小小的快乐,你也会有幸福的感觉。

一位外国母亲3岁的儿子很喜欢看汽车,当他第一次坐车经过富兰克林大桥的时候,他看到了许多车,而最让孩子高兴的是,他看到了一辆紫色的涂满广告的大巴。那之后,每次临睡前,孩子都会很兴奋的提起那辆车,说完了就跟父母说“晚安”,然后倒头睡去。

尽管是一个才3岁的孩子,但他的快乐却是选择与父母分享,不停地分享,这恐怕也是这小小孩童表达幸福的一种方式吧!

有很多时候,父母也许也会从孩子身上得到许多,毕竟忙乱的时代与繁杂的社会早已让成人身心疲惫。对于孩子快乐的欣赏,也许会重新让你拾起久违的属于你的小快乐。

也许孩子的快乐是在他不经意间发现的,在他偶然间遇见的,但父母的欣赏与认真聆听,会让孩子感觉到真正的幸福。

建议三、通过沟通去体会孩子的快乐

孩子的快乐愿意拿来与父母分享,他同样也希望的是,父母能够理解他的快乐,理解他为什么快乐,理解他制造这个快乐的原因。

孩子现有的一些小想法,有时候甚至能够改变他的未来。而父母与孩子一起对于他的快乐所做的沟通,也给了父母了解孩子内心世界的机会。父母体会孩子快乐的心情,可以抛弃自己的一些固有的偏见,从这个快乐中发现孩子更多的成长可能,同时给自身以及孩子展现未来发展的更大空间与更为准确的成长方向。

建议四、从孩子的快乐中发现闪光点

有时候,孩子快乐的源泉也不全是古怪的,他也会因为跳绳比别人多跳两下而快乐, 他也会因为他发现了别人所未曾注意的东西而快乐。这个时候,便需要父母的发现与鼓励了。生活中往往会有一些孩子靠自己的努力而得到的小快乐,不只需要父母与之分享一下感叹一下就可以的,这就要求父母善于发现孩子的这些小亮点,加以鼓励,送上适当的肯定,这样对孩子未来的培养也是有一定帮助的。

德国大作家歌德所拥有的敏感和想象力,得归功于他的母亲卡特琳娜·伊丽莎白,母亲从未怀疑过歌德的天才,总是与他一起分享难得的温情时刻。他讲的小故事母亲讲的小故事,母子二人手牵手体验戏剧的激动,感受自然无邪的快乐。温柔而快乐的卡特琳娜·伊丽莎白一直鼓励着歌德,终于成就了这位伟大的作家。

可以想象,歌德与母亲一起度过的那段甜蜜的童年时光,不得不说那段时间给了歌德别处无法得到的莫大的鼓励与支持。

建议五、适当赞美孩子的快乐与成功

谁都会对自己的成功感到快乐,孩子也不例外,哪怕只是从地上捡起自己掉落的玩具,他的快乐也是肯定与自然的。

这时候就需要父母的赞许与肯定。孩子的快乐分享又一次变得重要起来。不要觉得那件事情看来有些无聊,或者宁愿父母给做了只为了省事与减少麻烦。当孩子可以用来制造快乐的源泉被隔断,本该属于孩子的小成功又能从哪里而来?

分享很简单,但分享却也不是盲目的,对于孩子的快乐与小成功,父母根据实际情况加以引导与鼓励,适当的赞美也会是最好的兴奋剂。

孩子会有忽然很想表现的时刻,就如一位母亲与他的小儿子,小儿子学习并不很好,母亲有时候也会考一些小问题来激励孩子的学习。

一天,几道非常简单的问题,在母亲看来,本该是孩子很早前就该学会的,但小儿子却很费了一番脑筋,最终才非常激动地把知道的讲了出来,母亲夸奖他“了不起”。

其实,这位母亲分享小儿子终于掌握了知识的快乐,给予他继续学习的动力,谁能说这个孩子未来一定不能成功呢?哪怕很小的一件事情,在孩子眼里可能就是莫大的成功、莫大的快乐,父母需要适当地赞美他,引导他,让孩子获得更大的成功与快乐。

【教育箴言】

苏联教育家阿莫纳什维利曾说:“快乐与人分享,会变成两个快乐……在分享的过程中,父母与孩子的关系会越来越亲密,心与心贴得更近。”当孩子快乐的时候,分享这份快乐会让孩子从父母那里得到许多,包括尊重,包括信任。分享的过程不仅让孩子获得他人生成长的重要东西,同时也会让父母从孩子那里学到许多,对于父母来说,这也能更好的提高自身的教育水准。