书城短篇当烟云散去
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第517章 轻舟已过万重山(教育篇I)

——我的生活备忘录系列

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谨遵圣贤教诲,每日三省吾身。一时一地所思,权作抛砖引玉。若有思之不当,敬请指正为盼。

教育专列

1.我的老师

“说我不好的人,才是我的老师。”—梅兰芳

梅兰芳是这样说的,也是这样做的。凭着这种虚心向他人请教的精神,使自己的表演技能日臻完善,最终达到炉火纯青的地步。

2.养成好习惯

“教育就是培养好习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。”—叶圣陶

好习惯包括生活卫生习惯,衣食住行习惯,学习习惯等。每天要洗脸漱口,坐要端正,站要挺直,每日坚持运动,膳食要均衡,睡眠要充足,每事要有头有尾。待人要诚恳,学习要勤奋,处事要沉稳,做人要诚实,态度要乐观。不向困难低头,微笑迎接挑战,严格要求自己,不达目的不罢休,迈向成功彼岸。

自古雄才多磨难,一定养成好习惯。一旦有了好习惯,成功便有了指望。

3.梅兰芳治近视

梅兰芳小时候眼睛有轻度近视。后来,他自创了医治轻度近视的方法,效果显著。

梅兰芳试着养了几只鸽子,每天清早给它们喂食,然后放飞。

鸽子愈飞愈高,愈飞愈远,梅兰芳就站在鸽棚旁,眼睛随着鸽子的飞动而转动,尽力追踪愈飞愈远的鸽群,直至鸽子消失在天际。几个月下来,近视消失了,目光也变得炯炯有神了。从此后,他爱上了养鸽子。

这种不用配戴眼镜就能治好轻度近视的方法,对他人不知是否适用,不妨一试。

4.行文不在长短关键是要看得懂

白居易曾经认为,自己写的诗别人看不懂,那有什么意义?

我们是不是也可以这样说,自己写的东西别人看不懂,那有什么意义?是高深莫测,雾里看花,不知所措好呢,还是言简意赅,深入浅出,通俗易懂好?

文章是用来表情达意的,别人看不懂,那就只好借用一位在树下乘凉的老妇人,白居易诗歌创作引路人的话说:“我不识字,懂得少,你自己看着就行了。”

5.写作的最高境界

有人说,写作的最高境界是:不吐不快,一气呵成。否则就可能有造作之嫌。

那么,如何做到不吐不快,一气呵成呢?除了要掌握基本的语言知识和一些所谓的写作技能外,私下认为,最根本的是要有一颗关爱之心。没有关爱之心,对人对事就会变得漠不关心。有人说,没有爱就没有世界。同理,没有爱心就写不好作文,更谈不上创作。作文如做人,写真话做真人。心中装满爱,世界就精彩。爱地球,爱环境,爱人间之和谐,人性之美好。爱你的邻居和家人,爱你的祖国和人民。爱你的老师和同学,爱世上一切可爱之人。

心中装满爱,就不大可能对身边及世界上发生的一些人和事熟视无睹,漠不关心。就会有话要说,有文可写。当然,有话要说,有文可写,就不能设置太多的条条框框限制人们的思维。要有大爱之心,创造一吐为快,一气呵成的人文环境。否则就无话可说,无言可表。

6.不追赶潮流勇立潮头

牛津大学有两大传统值得自己和他人夸耀和学习。

一是坚持传统不追风,不随波逐流盖建豪华大楼,把大量的经费投入到教师的塑造和学生的培养上。这与清华大学老校长梅贻琦的“大学在大师,不在大楼”和哈佛大学校长科南特的“大学的荣誉不在它的校舍和人数,而在于一代代教师的质量”的至理名言,不谋而合,如出一辙。

二是坚持学费不涨价,不与他人争高下。你涨我不涨。不让任何一个达到牛津大学入学标准的学生付不起学费。必须让任何有学术能力和潜质的学生上得起大学。

牛津大学的光辉传统造就了许许多多世界顶尖级人物:25位英国首相,30位外国首脑,47位诺贝尔奖获得者,6位国王......

7.俄罗斯异类数学家

有这样的一个家长,对孩子的期望一般,无意给孩子加担子,任由他自己去发展。但有一点要记心上,诚实做人认真做事,快乐生活脚踏实地,时时刻刻不曾忘记。父母的愿望很朴实,仿佛与他人不合拍,谁不希求望子成龙?他们不想凑这热闹。

孩子对数字兴趣浓,四岁时就告别童年。别人玩乐他啃课本,有时和父亲下象棋,或者玩玩填字游戏。学习成绩一路看涨。从不抽烟也不喝酒,对待穿着漫不经心。乐于助人不慕虚荣,安贫乐道潜心研究。视名利如过眼云烟,称名利是真理敌人。也不和媒体打交道,对声名显赫的杂志,如《自然》《科学》,《时代》也不屑一顾。

因有这些习性相伴,数学研究成就非凡。多次获奖都被拒绝,提拔院士也不稀罕。谢绝赴美深造邀请,留在国内一样出息。百万元奖不放眼里,他就是这样的怪人。成功破解数学难题,庞加莱猜想惊天地。

一九六六年的生人,一个杰出的数学家,苏圣彼得堡的骄傲。他的大名佩雷尔曼,能把兴趣发扬光大,敢问世间能有几人?

8.富二代的精神内涵

自从《独立宣言》问世于美洲大陆,独立精神就植根于民众心里。开拓者白手创建了一个新政权,他们的子孙秉承了父辈的坚韧精神。江山代有人才出,一代更比一代强。秉承了父辈的开拓创新精神,美国“富二代”们把自豪写在超越上:父辈强,他们要表现得更强。如果不能胜出,就会感到脸上无光彩如希尔顿家族貌美如花的长女帕丽斯.希尔顿因为一事无成,被媒体穷追不舍地讥讽。

正是因为有如此的社会压力,美国“富二代”们羞于向人提及自己有个好爸爸,炫富几乎不会出现在美国校园里。他们坚定地认为,自己有本事才叫真本事,没有必要生活在父辈的光环下,暗淡了自己,那是件很丢人的事。

要奋斗,要独立,要靠自己的努力打造新的天地。父辈的本事是父辈的,自己有本事才叫那个能。这就是美国人,尤其是“富二代”展现给世人的精神内涵。

9.理解他的人终于出世

人人都可以当编辑,但不是每个编辑都具有一双识珠慧眼。享誉世界艺术巅峰鸿篇巨制《人间喜剧》差一点点就难了产。十七次投寄十七次退稿,再坚强的人也可能动摇其当初的志向选择。巴尔扎克伤心到了极点,决定将编辑部退回的包裹投向炉火付之一炬,并从此熄灭文学梦想。

幸亏他有一个支持他,读他懂他的贤内助立刻冲向燃烧的炉火,将书稿抢了回来,鼓励他再做最后一试。第十八次的孤注一掷终于“砸中”了两伯乐。一位是出版社编辑,一位是出版社社长。两伯乐慧眼识珠,决定与巴尔扎克签约,出版他以后全部的著作。巴尔扎克和他的著作不久便迅速走红。巴尔扎克的妻子和那最后的编辑与社长无疑是《人间喜剧》的助产士和接生婆,功不可没,劳苦功高。

10.女人的美在她的眼里(转译)

一个小男孩问他的妈妈,“你为什么哭了?”妈妈说,“因为我是女人。”小男孩说:“我听不明白。”妈妈抱住小男孩说,“你永远不会明白的。”后来,小男孩问他爸爸,“为何妈妈好像无缘无故地哭了。”爸爸回答道;“所有的女人都会无缘无故地哭泣。”

小男孩长大后,成为一名男子汉,心中仍然纳闷女人为什么爱哭。按耐不住心中的疑虑,最后他拨通了上帝的电话问上帝,“万能的上帝啊,您能否告诉我,女人为什么这么轻易地哭泣?”上帝说:“当我造女人的时候,她必须很特别。我使她的肩膀坚实可靠,足以支撑这个世界,同时还要具有温和的性情,足以给人安慰。我给她一个内在的力量,让她能生儿育女,还要勇于拒绝她的孩子无理的要求。我给她坚强,在别人放弃的时候她能坚持下去,能够毫无怨言地照顾家人度过疾病和疲惫。我赋予她无条件地爱护孩子的意识,甚至在她的孩子给她带来伤痛的时候。”

“我给她力量帮助她丈夫经历过失。用他的肋骨造她来保护他的心。我赋予她智慧,让她知道一个好丈夫绝不会伤害自己的妻子,但有时候要坚定地站在丈夫身旁考验她的力量和决心。最后,我给她一滴眼泪。这是她的专有,在必要的时候使用。”

上帝还说:“孩子,你要明白,女人的美不在她的衣着,不在她的形体,也不在她的发型。女人的美在她的眼里,因为那是她心灵的窗户,所有的爱都住在里面。”

11.他只是做了他喜欢的事

读小学时,他只喜欢历史,诗歌和写作,不喜欢拉丁文和数学。后者常常不及格,这是可想而知的事。哈罗公学入学考试,拉丁文考试一塌糊涂。数学也不会给他挣面子。

按理说,这很不幸。他又很幸运,偏偏让他遇上了宽宏大量的威尔登校长。校长威尔登博士独具慧眼,能全面判断他的能力,为他网开一面,恩准他进入哈罗公学学习。虽然名次居全校倒数第三。

他一方面在最低年级停滞不前,另一方面能发挥他的特长,能将麦考利的1200行史诗,一字不漏地背诵下来,并且获得了全校优胜奖。后来他以几乎是全校最后一名的学生,凭着自己的运气通过了军队的征兵考试。许多平时名次排在他前面的人都失败了。

在考试中,要求考生凭借记忆绘制一张某个国家的地图。他近乎是靠抓阄的方法选中一个国家,然后将这个国家的地理状况烂记于心。谁也不会料到他的运气这么好,考的正是他熟记于心的那个国家。他就是这么任性一路走来,做自己喜欢的事,去探索,实践和学习,一步一步走进他理想的王国,直至爬到首相的位置。他就是英国前首相-温斯顿.丘吉尔。

12.阿斯顿的治学态度

英国科学家阿斯顿,1922年获得诺贝尔化学奖。阿斯顿有着相当科学而灵活的治学态度,值得我们借鉴和学习。他的工作和生活有章可循,什么时间干什么事毫不含糊。在科学研究中,每当遇到疑难问题时,他决不钻牛角尖,绝不在一个问题上磨蹭时间,而是把疑难问题先放一放,走出实验室或书房,在沙发上或在草坪上一躺,看起小说来。

阿斯顿深知,越是在一个问题上瞎磨蹭,越是浪费时间,大脑也随之疲劳,难以专心思考,其效果自然很差。先把难题放一边,让大脑得到充分休息,往往会出现柳暗花明又一村的境界,会有一种豁然开朗的欣喜。他的许多科研难题就是站在这种欲擒故纵的战略高度迎刃而解的。

思想的火花常常是处在稍纵即逝的时机当中。每当有了什么新的心得,阿斯顿就会不失时机地将它记下来,他曾在一块破布上记录过,也在妻子的手帕上记录过。他一时找不到草稿纸,就急着把妻子心爱的手帕当作了草稿纸用了。时隔半载,他的妻子才从他的字纸篓里发现了这块手帕。

这种及时记录的方法,在许多思想家,文学家和科学家当中,一直很通用,且每每有收获,我想你一定也没有嫌弃过。思想的火花稍纵即逝,若不及时记录下来,就有被遗忘的可能,那将是非常可惜的。

我们有时候因为忙碌,疏于记录,有时候,因为睡觉懒起身,心想过会或等次日起床后再作记录。遗憾的是,那时十有八九想不起来了。许多有价值的思想火花就这样燃灭了。若想有所发现,有所创造,除了冥思苦想,勤于笔录是不可或少的。

13.童年的小摇车

许多诺贝尔奖得主小时候生活的很滋润,能够顺应儿童天性,到野外捕蝴蝶,捉虫子,掏鸟窝,采集奇形怪状,色彩斑斓的石头,爬树,捉迷藏等各种游戏,不像今天的儿童除了课本还是课本,再不就是铺天盖地的校外辅导班,天真浪漫被沉重的学习所取代。

诺贝尔奖得主禀赋各异,但也有其成功的共性,如超乎寻常的抗压抗打击能力,爱好广泛,酷爱读书,勤学苦思,立志成才,赶超前人。

奥地利化学家席格蒙迪,1925年诺贝尔化学奖得主。他对自己一生的治学之道有过如下的总结:“真正聪明的人,应该懂得如何充分运用自己的特长,而竭力避免自己的短处。”

我们很遗憾地发现,这样的幸运儿在我们身边不是很多。为了万人挤过独木桥,考上一所理想的大学,我们的许多孩子狠心地抛弃了自己的特长,去拼命地学习自己并不擅长也不十分喜欢的东西。一切为了分数,特长被冷藏。

当然,有时候,多学比少学好,知识面广总比知识面窄强。但问题是扼杀了自己的特长,你究竟还能有多大发展?在有条件充分发挥自身特长的前提下,涉猎一些其他学科知识,才能算得上是锦上添花,如虎添翼,前途不可限量。本末倒置的行为很难行得远,能做出杰出的成就更是难上加难。

找回失去的童年的小摇车,它能使我们走得更高更远。

14.面广思维活创造无限多

昂尼斯

荷兰物理学家昂尼斯,1913年诺贝尔物理学奖得主,自牙牙学语起,就跟着大人读书认字,稍大一点,开始涉猎诗词歌曲,还对天文理化表现出特殊的兴趣,对数学也具有非凡的天赋。他遍读家里藏书,喜欢动手实践。

他有一个好爸爸,宽厚仁慈,善解人意。有一次昂尼斯在自家阁楼做实验时,不小心引发火灾,火借风势,刹那间就烧毁了半座楼。他吓得逃到野外,直到第二天凌晨,父亲才把他从田野里找了回来,心疼地拥抱着儿子,语重心长地说:“孩子,别害怕!为了研究科学,你就是把自家的宅子全坼了,把田地全毁了,我们也绝不会埋怨你。”

昂尼斯深受感动,并发誓,决不辜负父母所望,立志在学术上做出一番成就。

谢灵顿

1932年诺贝尔生理学奖或医学奖得主谢灵顿受家庭的熏陶,从小就热爱科学,哲学,诗歌和历史。他兴趣广泛,多才多艺。在大学时,不仅对专业有着浓厚的兴趣,而且还喜欢读诗,写诗和写文章。体育活动也不放过。

朱棣文

1997年,诺贝尔物理学奖得主朱棣文,在日常生活中,也是一个兴趣广泛的人,爱好打网球,游泳,骑自行车,还喜欢烹饪。最大的业余爱好就是下厨做菜。

崔琦

1998年诺贝尔生理学奖或医学奖得主崔琦,除了对科学的投入外,还有着广泛的生活兴趣,打球唱歌,习字练武,周末还从不间断读报,政治,科技,经济,艺术,体育,都不放过。正是因为他们广泛的兴趣爱好和广博的知识面,使他们思维活跃,脑中经常涌现出新想法,新念头层出不穷。

15.不留家财只供教育

曾经追随李鸿章打太平军,战功赫赫,曾任两江总督,两广总督,最后官至直隶总督的清朝名将张树声留给子孙的遗训是“不留家财,只留教育。”凭着这样的遗训,他的子孙不负众望,繁衍生息,历代兴旺。

他的儿子继承祖训,终生不求功名,只爱读书,兴办乐益女中,为他的女儿们创造了一个最佳读书环境。

有了这样的家庭背景,必然会造就出不同凡响的后代。于是,中国近现代史上就有了“合肥四姊妹”的声名远播。沈从文的夫人张兆和是著名的作家,被人称为“黑牡丹”;张允和是语言学家周有光的夫人;大姊张元和嫁给当年上海昆曲小生顾传玠。现在唯一在世的张充和是著名书法家,是诗人卞之琳苦恋的“女神”;这四姊妹,能歌善舞,会唱昆曲,才貌双全,学养深厚。独特的家世,造就不平凡的人。