书城青春文学别把学校当“鸟笼”
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第15章 女生宿舍变恐龙公园

下面该轮到男生去参观女生宿舍了吧?范球球早就求之不得了。平时女生宿舍门口都挂着“女生宿舍,男生止步”的牌子,还有一个可怕的老太婆看着,男生谁也别想进去。今天可好,大家可以大摇大摆地进女生宿舍里啦!来到女生宿舍楼门口,范球球灵机一动,在那个牌子上添了一笔,变成了“女生宿舍,男生正步”。哈,这下多威风!

“路曼兮,咱们进去!”范球球一挥手,那架势有点儿像将军开赴前线。

咦,路曼兮呢?“路曼兮!”

真奇怪,从男生宿舍出来的时候还见路曼兮在的,怎么一眨眼就没影了?难道早已经冲进女生宿舍里了?

“我看见他往食堂方向去了。”胡薇说。

食堂?他是饿死鬼托生的呀?难道吃饭比进女生宿舍还重要吗?真是个呆子!范球球突然想起来,路曼兮平时一到周末就玩“失踪”,这小子究竟有什么秘密,周末到哪里去了呢? 他隐隐约约感觉到,路曼兮肯定不是去食堂。

范球球摇摇头,和其他男生一起进了女生宿舍。

哼,别看冷面女娃整天凶巴巴的,范球球没想到,她们的宿舍弄得可真漂亮。不用说到处一尘不染,墙上还贴着她们亲手制作的装饰品,空气中还散发着一股清香。相比之下,把男生宿舍叫做“狗窝”都是抬举他们了。

不行,这么漂亮的环境,要是不留点儿“纪念”真是愧对这来之不易的参观。范球球的坏劲儿上来了,他趁胡薇不注意,一会儿从墙上撕下来一小片花饰,一会儿“不小心”把桌上的工艺品碰翻。

“哇,你的芭比娃娃成变形金刚啦!”范球球偷偷地把胡薇的芭比娃娃胳膊腿乱掰一气,然后对她嚷道。

胡薇急得哇哇叫:“只准看,不准碰!弄坏了你要赔,这些是我们好不容易才布置好的!”

胡薇越急,范球球心里就越痛快。不过,这样再闹腾也只是小打小闹,玩多了就没意思了。要搞就搞一个轰动性的--昨天晚上范球球就谋划好啦!

趁女生们不注意,范球球从怀里掏出来一些不干胶海报,在每个女生宿舍的门口都贴了一张,还特意在女生宿舍楼门口贴了一张大的。嘻嘻,那上面可画着天下最有意思的图案!

等男生们走后,女生们发现她们各自的门上的不干胶。

“这是什么东西呀?”一些女生不认识。

胡薇看了看,说道:“侏罗纪公园。”

不干胶上的图案是电影《侏罗纪公园》的海报,上面印有恐龙的图案--这全是入学第一天被老华头撕下来的,范球球一直收藏着,今天终于派上用场啦!。

“侏罗纪公园是什么意思?”

“恐龙乐园。”

“把恐龙贴我们这里是什么意思?”

“恐龙!”胡薇几乎要愤怒了,“网络上大家都把丑八怪女孩叫作恐龙。他们这是在骂我们长得丑啊!”

女生们气愤难当:“哼,这肯定是范球球干的!”

到星期一的时候,女生宿舍变成“侏罗纪公园”的事情已经传遍了学校。男生们一个个大呼痛快,女生们全都义愤填膺。

“瞧,又一只恐龙来了!”

胡薇一进教室,范球球就带头喊了起来。

“你!”胡薇把书包撂在桌子上,掏出她的史奴比小本本就往上面记。

范球球大呼不妙:糟糕,一得意就忘形,这回“老妈”肯定饶不了我。

果然,没过几分钟,范球球就被马老师召到了办公室。可是,马老师并没有提“侏罗纪公园”的事情,倒是算了另一笔“账”。

马老师打开抽屉,拿出一部MP3放在桌子上。范球球失声叫了起来:“那是我的!”

我的MP3,怎么会跑到马老师这里来的呢?肯定是上周突击检查宿舍的时候被查出来的。怪不得这两天没有找到!

范球球对马老师“搜查”宿舍又是窝火又是敬畏。窝火的是老师怎么可以随便到别人房间里去搜东西,这不就是擅闯民宅吗?就连警察想要来搜查还得出示搜查证呢!而敬畏的是,范球球一直提防着老师来“搜查”,他把这部MP3藏得实在是太隐蔽了--他专门做了一个盛放MP3的小盒子,把小盒子固定在抽屉里的桌面板下面。平常人去搜查只知道翻抽屉,谁会注意到桌板下面有东西呢?可万万没有想到马老师居然还是把它找了出来!真是神了!

“学生的任务是学习,学习,学习!”马老师又用那种恨铁不成钢的语气说教开了,“你要是能把主要精力放在学习上,而不是放在这些娱乐上面,那该多好哇!你说对不对?”

“这个就是用来学习的呀!”范球球争辩道。

马老师一愣:“这不是MP3吗,不是用来听歌?”

“听歌?MP3还能听歌?”范球球故意装糊涂。范球球把MP3翻过来,指着背面上的一行小字对马老师说:“您看,这上面写着呢:‘学英语专用MP3播放器’这可是我专门留着学英语的!”

马老师狐疑地把那行小字看了又看。范球球得意洋洋:哼,这一幕我早就准备好啦!当初我缠着老爸买MP3的时候,就是打着“学英语”的旗号买的!

“那我来听听。”马老师到底经验十足:你是用来学英语的,那我就听听是不是英语。

“没问题!”范球球毫不慌张,马老师这一招也在他的预防措施内。

马老师打开MP3,把耳机塞进耳朵里,凝听。MP3里传来的果真是英语对话的声音。

“没错吧!”范球球早就在MP3里面放上了一些从网上下载的英语录音,以备不测,今天终于派上用场啦!

“嗯!”马老师点点头,似乎不敢相信范球球还真这么爱学习。

“那您把MP3还给我吧!”范球球伸出手来,“我一天不听英语就浑身难受呀!”

“好吧!”马老师刚要把耳机摘下来,突然听到了一丝不对劲。她把手指按在耳机上,皱着眉头仔细听了听,然后盯着范球球的眼睛问:“这里面是什么?”

“英语听力呀!”范球球不知道出了什么事。

“那你自己听听吧!”马老师把一只耳机递给范球球。范球球听到了里面的内容:

“Good good study,Day day up!”

“这是什么英语?”马老师问。

“好好学习,天天向上……”范球球不敢说出来。这哪儿是英语,最多只能叫“中式英语”。

“你平时就是这么学英语的?”马老师的表情很严肃。

这时,耳机里又传来一段对话:

“I’m sorry.”

“I’m sorry too (two).”

“I’m sorry three!”

“What are you sorry for (four)?”

“I’m sorry five!”

……

“胡闹!”马老师一拍桌子,把办公室里的其他老师都吓一跳。

哎呀,真是太粗心了!范球球在心里责怪自己。这些是他从网上随便下载的,连听也没听就装进了MP3。现在才知道,他下载的不是英语听力,而是“搞笑英语”,专门娱乐用的。

范球球紧张地看着马老师,他以为马老师这回要发火了--他还从没见过马老师发火呢。可马老师除了那句“胡闹”之外再也没动气,语气也缓和了下来:“唉,现在的学生真命苦!小小年纪又要学汉语又要学英语。可是呀,英语再重要,也只能算作外语,学好我们的母语要远远比学英语更重要,你说对不对?反正你也不能把所有的时间都放在学英语上,这样吧,这部MP3就先由我来保管,以后你用得着的时候,就来办公室学英语吧……”

又来了!范球球在心底里直叫苦,马老师的这一招在他第一天进校时就领教过了,可惜到现在还没找到“破解”的方法。

想到了这里,范球球赶紧将MP3交了上去,问马老师:“我可以走了吗?”

“等等!”马老师走到身后的书柜里,摸出几本书来。

“那是我的童话书!”范球球险些没叫出声来。什么成了马老师的“战利品”了?

为了藏好这几本童话书,范球球也没少动心思。他把书塞在老华头贴在墙上的画中,外面再用胶带粘好。马老师是怎么发现的?难道她有透视眼?

不过,没等马老师说话,范球球就抢先说:“这几本书是我从图书馆借来的!”

马老师瞧了瞧书脊上的贴纸,上面果然有图书馆的藏书编码--这是范球球精心设计的“骗局”。可马老师不愧是“老姜”,她翻开书的扉页,很快就发现了破绽--这些书上没有图书馆的藏书印章,反倒歪歪扭扭地写着范球球的名字。

可马老师没有立即揭穿它,而是说:“哎呀,《学生守则》第96条不是说了吗?严禁在图书馆藏书上乱涂乱画,你怎么可以写上自己的名字呢?你说对不对?这样吧,这几本书我帮你还给图书馆好了,你再准备好10块钱的藏书污损费……”

我的妈呀!这分明是我自己的书,硬是要被马老师拿去“捐”给图书馆,还要让我掏什么“污损费”。范球球来了个哑巴吃黄连,有苦说不出。

“你先回去吧!”马老师的话终于让范球球松了一口气,可心头马上又紧了起来,因为马老师又说:“对了,还有一些从你宿舍找到的小东西,我怕你弄丢了,就先替你保存着。”

还有一些……小东西?马老师在宿舍还发现了什么?范球球担心地想。

从办公室出来,范球球没有立即回教室,而是跑向宿舍,他的心“扑通扑通”跳个不停。我的宝贝,你可不能被收走啊!

范球球以最快的速度跑回宿舍,他钻到床底下,拿出一个小纸盒,又从小纸盒里摸出一把钥匙。然后,范球球把两把椅子叠起来,颤颤巍巍踩在上面,用钥匙打开了天花板上吊柜的门……

“呼--”范球球长长地舒了一口气。宝贝还在,看来马老师说的小东西并不是它!

想想也是,马老师总不能先钻到床下面去找钥匙,然后踩着两层椅子去开吊柜吧?

范球球抚摸着宝贝,喃喃地说:“1:32奥迪珍藏合金仿真版巨无霸四驱车,全球限量发行3000辆。”

这就是上次老爸老妈来的时候,送给他的那部珍贵的仿真赛车模型。

老爸老妈带来的其他食品和玩具,范球球都热情地拿出来跟大伙儿分享。唯独这部模型,他把它藏在最安全的地方,谁也不让碰。

“吱扭--”门被推开了。是马老师!

原来,马老师才没发现什么小东西呢,她是故意说给范球球听的,这是三十六计当中的“投石问路”。

范球球想把四驱车塞回吊柜已经来不及了,他拿出捍卫自己权利的架势,死死地抱住它。他的决心已定,就是冒着被处分的危险,也坚决不让马老师把它拿走。

“快下来,快下来,爬这么高干什么,别摔着!”马老师没有立即追究四驱车,而是关切了一番,扶住椅子让范球球下到地板上。

“多漂亮的模型呀!”马老师先是夸奖了一番,范球球太熟悉马老师的这一套了,他警惕地听着马老师说出的每一个字,哼,下面肯定是“别弄丢了,我帮你收藏吧”之类的话,于是,他把模型抱得更紧了。

马老师大概看出了范球球对这部四驱车的珍爱程度,她说:“这样吧,你把它锁回去,把钥匙交给我。藏到床底下多危险,万一被耗子叼走了怎么办?”

这大概是最好的解决方法了。模型还在范球球这里,可控制权已经完全掌握在马老师手中了。范球球乖乖地把钥匙放在马老师的手心里。等马老师一离开,范球球又摸出一把钥匙,举着钥匙在房间里跳着:“魔高一尺,道高一丈。交上去一把钥匙,我手里还有一把钥匙……”

话还没说完,门又开了,马老师又杀了回来:

“哎呀,刚才我忘记把钥匙拿走了,刚出门又想了起来。还好你没弄丢,快给我快给我……”

范球球一屁股坐在地上:这个马老师,心眼可真多,居然又杀了个回马枪!

范球球只得在“鸟笼日记”上一笔一划写下:

监狱:狱警可以随时搜查牢房的东西;

学校:老师可以叫你乖乖自己交出来。