书城短篇小雪花的梦想
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第15章 小天使闯世界(12)

几乎每个班级连续几天都在学习班级开始学习的同一首歌曲。

六年级二班和四年级三班比开始时候好了很多,现在他们上午唱歌跳舞期间也不再打闹,有些同学看到别的班级课间唱歌歌声洪亮,跳舞舞姿优美,就连连称赞,有些喜欢热闹的同学甚至要求他们老师也能够把自己班级活动搞得活跃一点。还有更甚者恨不得也能跟着别的班级一起唱歌跳舞呢。可惜毕竟不是自己班级,怎么能一起活动呀。

四年级一班的同学也像平常一样,下午最后一节课是音乐课。周四下午,张老师走进班级,他说:“大家也连续学习了几天了,今天下午试着比赛一下,看看有没有不熟练的地方。”同学们喊着说:“可以,不过要老师先唱一次。”张老师说:“你看我说吧,我唱歌可好听,是不是有些期待呀!想听我唱歌的先等一等。先说说咱们的比赛,咱们可说好了,音色不准没有关系,唱的不好也没有关系,但是,不能哼哼,明白意思吗?就是单词都没有记住,唱出来的歌曲除了听见哼哼声以外呢,还能听见蚊子或者是蝇子飞过去的声音。如果出现这种现象,大家说怎么办呀?”同学们马上不吭声了。张老师接着说:“我要求的学生是有好奇心,有爆发力的学生,我的班级不是每个人都能进来的,”他说着用眼睛扫视一圈,“是那些有上进心,有挑战性的人进来的地方,如果想拖后腿,就提前想办法去吧!同学们有没有信心?”同学们马上大声喊着:“有。”张老师说:“如果有人哼哼怎么办?”同学们说:“罚扫地一周。”比赛即将开始了。张老师站在讲台上,整理一下自己的服装,又故意将头发向后捋一捋,然后清一下嗓子,他高高的抬起头,歌声从他的嗓子流淌出来,那声音带着豪放,带着成熟和稳健。张老师站在讲台上,他那帅气的形象和磁感的声音,同学们聚精会神的听的如痴如醉。那歌声戛然而止,教室里响起雷鸣般的掌声。

张老师说:“下面咱们是一个一个同学轮着上台,还是自告奋勇上台呢?”张老师话音刚落,班长张扬站了起来,他第一个走上台。他也学着张老师的样子,班长就是班长,他歌声洪亮,一字不落的唱完了歌曲。紧接着几个班干部一一走上台去,都是很完美的唱完歌曲。

几个人唱完,停了一会,张老师说:“班干部做了表率,现在谁上来?”大家看到小强站起来。他走上讲台,小强一点不怯场。洋洋想着,今年的小强变化可真的太大了,他不再霸道,也不太哭泣,有时候表现出的义气让人刮目相看。洋洋看到小强抬起头,故意将头发向后甩了几次,然后就开始唱歌,他的歌声有点沙哑,歌词虽然有些不太连续,但是还是就是他的沙哑和断断续续成为他独有的特色,有些人就说班里面有了一个啊杜,他的歌声真的让人着迷。紧接着唐明,霍峰还有几个同学相继登台演唱。轮到李峰上台后,他的歌曲优美动人,本来他就喜欢收集英语歌曲,他对音律的把握恰到好处,不仅唱的自己入迷,同学们也都跟着他轻声唱起来。

令人没有想到的事情,接着上去几个同学之后,小海站起来,他走到台上。他依然显得胆怯,站在那里两手下垂,头也不抬。张老师说:“小海放开唱,唱不好也没有关系的。”小海还是站着不动。老师说:“小海,你看咱们班级那么多同学喜欢你,如果你真的唱不了,可能就不能跟着咱们班了啊,你看呢?”小海声音细细的说:“我能唱。”老师说:“好的,我相信你一定会唱的很好,给小海同学一点掌声。”同学们鼓起掌来。接着就听见小海声音细小的唱起来。不知是谁声音很大声唱起来,大家回头看看洋洋,洋洋转着头,他看到大家都在看他,他低下头看到小天天伸着脖子跟着小海使劲唱着歌曲,洋洋担心老师看见,赶快用手遮住小天天,跟着小海大声唱起来。小海听见是小天天,声音也放大了,同学们很快都跟着唱,大家拍着拍子一起唱着来。

还有让人想不到的你。小海刚唱完,小米站了起来。小米自从来到这个班级,几乎没有讲过一句话,他总是一副事不关己的表情,即使有时候老师叫起来回答问题,他也是爱理不理的回答。因为他的考试成绩不算很落后,所以时间长了,对于他在与不在同学们都不太在意了。但是今天,他站起来了。张老师看到这种情景,他走上讲台,“现在有请小米同学演唱,咱们班级的同学未来一定是最棒的。”小米走到讲台上,他向后捋一捋头发,整理了一下自己的衣服。他做了一个让同学们惊讶的动作。他抬起头,一只手高高抬起,随之而起的是他的声音渐渐流淌而出,好似要随着他手指指到的方向传向远方。他的声音是如此动人。

每当洋洋站起来的时候,别的同学都抢先上去了。轮到洋洋,他是最后一个走到讲台上的。洋洋走到讲台上,他刚唱了一句,小天天就从书包跳到桌子上,她抬起脚,举起手在桌子上翩翩起舞。同学们看见这种情形,都回过头观看。小天天更加带劲,同学们拍手说好。小天天脸蛋变得红彤彤的,她的舞步更加轻盈欢快。洋洋走到台下,一边走一边唱,渐渐走到她的跟前,同学们也都站起来,在桌子边上围了一圈。张老师也走了过来,他低下头静静地看着,他用手拿起小天天,小天天看着张老师,她那个小眼睛不停眨着。“这是什么呀?”张老师问。洋洋停止唱歌,不敢说话。有同学说:“这是小天天。”张老师说:“什么小天天呀?”洋洋接过小天天,脸红红。张老师说:“没事,说吧。”洋洋说:“老师..小天天,这是张老师,问老师好。”小天天说:“老师好,张老师好帅啊!”同学们大笑起来,没想到张老师被小天天一句话搞得脸红脖子粗。“呵呵,不敢奉承噢。”张老师说:“早听说我们班谁有一个小玩具,好似一个小精灵,还会讲话,是不是就是这个了?”洋洋说:“就是的。”这时候听小天天说:“我不是玩具,我是小天天。”张老师笑着说:“嘿,还说不是玩具,是小天天,那么小天天我问你,你还有什么能耐呀?如果你什么都做不了,你下次就不能来了。”小天天一听不让他来了,马上跳起来,“我能唱歌跳舞。”张老师说:“这个我刚才看见了。”小天天说:“我能飞檐走壁。”张老师说:“噢?什么是飞檐走壁呀?那么你试试吧。”小天天一下子从洋洋手里飞了出去,她很快趴在墙上,像一个快车一般在墙面上飞了一圈又一圈,只听见“嗖嗖的”响声,同学们都鼓起掌来,小天天听见掌声,又开始上下翻飞,然后在同学之间迅速穿插,不仅大家看呆了,跟了这么长时间的洋洋也看呆了。好大一会洋洋才反应过来,他担心她过分张狂,就喊着:“小天天,小天天.”小天天听见洋洋喊,迅速减速,她差点掉了下来。她收了脚步,跳到洋洋手里。张老师说:“真不错,真不错的,应该是个宝贝。不过以后不能太过高调,否则有人看见会想要的,懂吗。”小天天似懂非懂的点点头。张老师好奇的问:“那么歌词能完全记住吗?”小天天说:“能,我唱给你听吧!”张老师说:“好吧!”张老师仔细听着,小天天细小的声音仿佛来自于天外,那声音静静地迂回,婉转于天宇之间。每个词语把握的非常完美,他听完,几乎忘乎所以。他说:“你依靠什么记忆单词呢!”小天天说:“我喜欢,任何事情只要自己有兴趣,就会学的很快呢。”张老师说:“大家听见了么?兴趣,那什么是兴趣呢!”小天天说:“就是爱呀。”张老师说:“多简单一个字呀,就是爱,是喜欢,大家明白了吗?小天天都懂得,不管干什么事情,要爱,虽然是一个字,这个字不需要我过分强调,大家回去好好品,品味着了再给同学们一起分享,好吗?”同学们喊着:“好。”张老师说:“今天比赛结果是,”他说到这里,停住了,他看着同学们,同学们你看看我我看看你,有些感觉发挥欠缺的同学想着自己可能要打扫卫生了,有的干脆低下头。张老师说:“是谁呢?现在我宣布,首次比赛结果,小天天赢。”同学们马上像炸了锅一样,快乐的跳起来。老师说了几声下课,同学们还是饶有兴趣的交谈着,好期待第二天的到来噢!