在第二天早晨的班会上，小鹰面对全体同学把蛐蛐隆重地介绍给了大家：“同学们，刘大头同学丢钱的事，班里的同学都非常关心，班委会也特意开会研究了这件事，方老师责成我们神探小鹰几个同学一定要查个水落石出，作出严肃处理。希望全班的同学积极配合我们的行动。蛐蛐同学做这次案件的具体查办人，如果哪个同学知道线索和情况，希望能积极主动地向蛐蛐同学来反映，我代表神探小鹰向大家表示感谢！”
小鹰刚讲完，教室里就响起一片掌声。在掌声中，蛐蛐还站了起来，朝着大家深情地鞠了一躬。
早晨的班会开完了，正常的教学还在按部就班地进行着。第一节数学课依然是五班的班主任--那个最能传播小道消息的陈快嘴来讲。当然喽，陈老师讲数学课在学校里还是一流的，她的语音清晰，语速很快，吐字也很清楚，那些很枯燥的数学公式，经过陈老师的描绘渲染，都像艳丽的花朵一样鲜活而富有了情感。“数学是什么呀？那是冰山上高贵的雪莲，是雍容华贵的牡丹呀！”陈老师其实应该去讲语文课呀，她的语言太有感染力了，所以大家都十分愿意听陈老师讲数学，尽管她在讲课时经常会插播广告。
第一节的数学课上，陈老师讲着讲着，果然又开始插播广告了，“哟，今天是16号了吧？距你们班的一个同学丢钱已经过去多少个小时啦，48个小时快过去了，到明天的这个时候，就将是72小时了吧？哦，72小时是抢救的黄金时间哟。如果过了72小时，就超过了人的生命的极限啦！”陈老师讲到这儿的时候，木头在座位也插话说：“陈老师，你讲的是地震吧，被废墟掩埋的人最好能在72小时内抢救过来……”陈老师说：“哦，好了，反正是越快越好，越快越好呀。好啦，我们现在继续讲一元二次方程式……”陈快嘴言归正传，又开始领着我们全班的同学开始努力“爬山”，去摘取那“高贵的雪莲”去了。
而此时的蛐蛐一边听着课，一边在心里盘算着另一组重要的数字：143200。
他们这个班共有同学54人。昨天晚上，在家里，蛐蛐就又拿出一副扑克牌，把这副扑克一张张地在桌子上都铺开，54个人，当班长的小鹰你就是大王了，剩下的同学从黑桃A到方块10，蛐蛐一个一个地排查着。
今天来到学校，蛐蛐走的是“发动群众”的破案路线，下课的时候，蛐蛐就一个一个地和同学们谈话，还把14号那天的值班日记找了出来，日记记载着每天谁迟到了，谁早退了，谁请假没有上学，等等。这个日记对蛐蛐很有用。
当然，蛐蛐把寻查的焦点还是集中在14日上午课间操的那10分钟上了。就在刘大头丢钱的10分钟的时间里，到底有谁在教室里呢？
小鹰在班会上讲的话有了效果，已经有两个同学向蛐蛐反映可疑的情况。
到了下午第二节自习课的时候，蛐蛐把小鹰叫到教室外的那个花坛处，把一张小纸片递了过去：“小鹰，你看，经过我一番严肃认真的调查，这三个人是重点怀疑对象。”
小鹰看到纸片上的三个人，咦？这哪里是人呀？这不是扑克牌吗？
红桃2、草花6、黑桃皇后。
“是的，这几张扑克牌分别代表班里的几个同学，草花也有称作梅花的，扑克牌上的梅花全都是黑色的，没有彩色的，彩色的只有红桃和方片。”蛐蛐趴在小鹰的耳朵边说出了这几个同学的名字。用代号既简便又明了，还能少很多的麻烦，这个经验其实是小鹰教给蛐蛐的。如果你在案件的追查工作中直接使用同学的真名，那会给大家带来一些伤害的，毕竟还只是怀疑对象，就是真正抓住了谁偶然一失足做错了事情，也必须给人留下隐私的保护权哟，因为都是未成年人嘛，连电视里播送这些画面时，都会用打上“马赛克”的处理方法，尽量不让人们看清楚他们的脸。这些常识性的问题，神探小鹰他们几个人平时是很会把握的。
“理由和根据呢？”小鹰问。
“当然有了。”蛐蛐说着又朝四周看了看。
“你瞧，这是我从14日的值班日记上摘抄下来的记录，和值班的同学一个一个地进行了核对，在刘大头丢钱的那个课间操的10分钟里，教室里只有三个人。就是这三个--红桃2、草花6，还有黑桃皇后。”蛐蛐说。
“哎？我想起来了，”小鹰说，“14号的那个课间的时间，咱们四个神探小鹰不也是在教室里研究过一点儿事，到了做操的时候，就都走了吗？”
“是的，我们四个人都走了后，教室里剩下的就是这三个人了。”蛐蛐用手指着纸上的红桃2说。
“你把目标就锁定在这三个人的身上了？”小鹰问。
“是的。”蛐蛐答，“刘大头丢钱的当天，他一说课间操时有人拿了他的钱，我立刻就把值班日记拿到手里。按照一般的常理分析，这是一个并不复杂的案子，只有在教室里的人才会有机会把刘大头放在书包里的钱拿走。而咱们全班的54名同学，只有三个人当时在教室里。我们过一会儿对这三个同学一一进行盘查，想找出其中的一位“失足者”还难吗？
蛐蛐说到这儿的时候，脸上出现的是稳操胜券的那种胜利在望的表情。
“你的工作做得挺细，其实你在14号当天就已经进入了破案的角色，这是值得表扬的。”小鹰拍了拍蛐蛐的肩膀说，“不过，这看似简单的事情，我们也不能太掉以轻心了。注意，一定要讲究工作方法，和三位同学谈话的时候，千万不能给他们造成任何的伤害哟。”
蛐蛐嘻嘻一笑：“我知道，都是同学吗，就是找出来那位偶然的‘失足者’，也不能说人家是犯罪分子，只能说是偶尔的犯错误，你放心吧，我是一个懂得政策的人！”
小鹰又嘱咐了一句：“和这三个同学谈话时，一定要注意分寸，千万不要因为这件事而伤了无辜，没有完全的把握，我们不能错怪任何一个人呀。”
“行了，这点儿事，我还把握不了，比这再大的案子，我都敢接敢破呀。哼，大江大河都过来了，这么个小水沟我怕什么呀。小鹰呀，你就等着我胜利的消息吧！”蛐蛐不耐烦地打断了小鹰的话。