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第26章 激荡心灵(4)

艾里森接着“安慰”那些自尊心受到一点伤害的耶鲁毕业生,他说:“不过在座的各位也不要太难过,你们还是很有希望的!你们的希望就是,经过这么多年的努力学习,终于赢得了为我们这些人(退学者、未读大学者、被开除者)打工的机会。”

艾里森的话当然偏激,但并非全无道理。几乎所有的人,都经常会有一种强烈的“身份荣耀感”。我们以出生于一个良好家庭为荣,以进入一所名牌大学读书为荣,以有机会在国际大公司工作为荣。不能说这种荣耀感是不正当的,但如果过分迷恋这种仅仅是因为身份带给你的荣耀,那么人生的境界就不可能太高,事业的格局就不可能太大,当我们陶醉于自己所谓的“成功”时,我们已经被真正的成功者看成了失败者。

真正的成功者依靠的往往不是社会或别人给他的荣耀和先天性优越条件,而是靠个人奋斗。勿以他人为靠,才能在人生的险道上,找到自己的拐杖。

不可思议的大黄蜂

◆文/佚名

在所有能飞的动物里,大黄蜂是一个另类。据说,曾经有几位动物学家,一起探讨动物飞翔的原理,得出一致的结论:凡是会飞的动物,其形体构造必定是身躯轻巧而双翼修长的。话音刚落,恰巧数只大黄蜂飞临现场,在座的动物学家见状,顿时面面相觑,一阵尴尬。

于是,他们带着一只大黄蜂标本,前去请教一位物理学家。这位物理学家仔细地揣摩了半天,望着大黄蜂如此肥胖、粗笨的体态再配上一对短小的翅膀,最后也困惑地摇摇头:不可思议。根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。

无奈之下,他们又请来了一位社会行为学家,不等听完他们的解释,这位社会行为学家就笑了,不无幽默地说——这难道会是一个问题吗?答案很简单呀!奥秘就是:今生,它必须飞起来,否则,它就只有死路一条。幸亏没有学过生物学,也不懂什么流体力学,否则,

在人生的历程中,经验和学识的确是岁月馈赠给人们的财富,是走向成功的垫脚石;但有时候它也会转化成无形的包袱或绊脚石,让我们在不知不觉中自我设限、故步自封,从而制约和扼杀了自己生命的潜能。大黄蜂可能从此再也不想,也不敢飞起来了。

著名心理学家的试验

◆文/佚名

罗森塔尔是美国有名的心理学家。有一次,他来到美国的一所中学,与学生们随便交谈后,在学生名册上圈出十几个学生的名字。他轻轻地对校长说,他发现这些学生很出色,很有希望,要他注意这些学生的发展。

校长十分相信这位心理学家的眼力。他对老师交了底。老师也都深信不疑。虽然,在这个名单中,有些学生成绩平平,不过,老师们相信,既然罗森塔尔说他们很出色,那不会有错。他们成绩不好,也许是学习不够用功,或方法不够适当罢了。

有了自信和奋发向上的思想之后,一个人才能振奋起来,并能有所成就。对自己要永远地充满希望。当你对自己说:“我行,我能行,我一定行!”你就真的“一定行”了。

说也奇怪,几个月后,罗森塔尔再次来到学校,问起上次他圈出的学生的情况,老师们佩服地告诉他,自从上次他指出这些不凡的学生以来,他们的成绩都有很大的提高,他们好像变了一个人,都变得自信、勤奋起来。老师们由衷地称赞罗森塔尔真有眼力,要是早一点告诉他们,这些学生的进步一定会更加惊人。

但是,罗森塔尔告诉老师们,这个名单是随意的。

这个试验表明,老师们相信了他的暗示,对名单上的学生产生了信心,有了新的期望。学生们也通过种种交流和暗示,对自我有了新的认识,有了自信,有了上进的驱动力。他们就是这样进步起来的。

太阳与星星

◆文/佚名

有一个学生,由于学习成绩一直没有赶上去,家长对他要求又很严,心里很是不舒服。

他的老师知道这件事以后,就找他谈心。学生经老师一问,仿佛久旱逢甘霖一般,就将自己所有的委屈,一五一十地对老师尽情倾诉。

老师耐心地听着年轻人的抱怨,好不容易等到他告一段落,老师才点点头,说:“看来,你的状况似乎不是十分理想;不过,你有没有想过要改变这种现状,让自己的处境过得好一些呢?”学生一听,连忙说,我当然想过得好一些呀!老师,请您给我一点指导,好吗?

老师神秘一笑,当然可以,你明天晚上若是有空,就到我家里来找我!说完,他递了一张写有地址的纸条给他的学生,两人互相告别。

第二天晚上,学生如约来到老师的家中。老师看到学生,高兴地在屋外摆了两张凉椅,要学生坐下来陪他聊天,看星星。老师若无其事地与学生聊了好长时间,就是不提如何改变现状的事情。

学生有点等不及了,他迫不及待地要求老师告诉他,如何才能使自己现在的状况变得更好一些。老师微笑地看着天上的星星,你能数得清,天上有多少星星吗?学生摇摇头说,当然数不清,可这跟我的处境有什么关系呢?

老师望着自己的学生,语重心长地对他说:“孩子,在白天,我们所能看到的最远的东西是太阳;但是,在夜晚,我们却可以看到超过在太阳亿万倍距离的星体,而且又不止一个,数量是多到数不清的。”

老师继续道:“我知道你现在的处境是有点不顺利,但是,若是在年轻时就一帆风顺,终其一生,你就只能看到太阳;重点是,当你的人生进入黑夜时,你是否能看到更多、更远的星星?”学生听了,心中恍然大悟,从此,他转变了自己的态度,学习成绩也随之上去了。

不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以出精钢。一个人若是害怕行走崎岖的山路,那么,他的一生只能永远停留在山脚下。要相信:人生最美好的阳光,总是出现在风雨之后。

水是冷的,铁是热的

◆文/佚名

经历了一次期末考试后,斯蒂克并没有取得自己梦想中的好成绩,尽管分数上还说得过去,但只能排在全班第六名。这对心高气傲的斯蒂克来说,是个不小的打击,他一下子变得消极起来。放寒假了,斯蒂克回到家里,父亲问起了学校里的生活,斯蒂克告诉父亲说:“其实真的很没劲。”

斯蒂克的父亲是个铁匠。他听了儿子的话后,脸上很惊愕,沉默了半晌之后,转过身用他那粗壮的手操起了一把大铁钳,从火炉中夹起一块被烧得通红的铁块,放在铁板上狠狠锤了它几下,随之丢入了身边的冷水中。“嗤”的一声响,水沸腾了,一缕缕白气向空中飘散。

大千世界,又何尝不似一桶冷水?若想让这桶水为你而变得火热,你自己心里先得要有一团火。一个人如果没有生活的热情,没有生活的激情,就做不出轰轰烈烈的事业。

父亲说:“你看,水是冷的,然而铁却是热的。当你把热热的铁块丢进水中之后,水和铁就开始了较量——它们都有自己的目的,水想使铁冷却,同时铁也想使水沸腾。现实中,又何尝不是如此呢?生活好比是冷水,你就是那热铁块儿,如果你不想自己被水冷却,就得让水沸腾。”

斯蒂克听后感动不已,朴实的父亲竟说出了这么饱含哲理的话!

第二学期开始了,斯蒂克通过反省自己,并且不停地努力,学习终于有了很大的进步,与此同时,斯蒂克的内心也开始一天天地丰富、充实起来。

一块石头能卖多少钱

◆文/佚名

有一天,一位禅师为了启发他的门徒,给他的徒弟一块石头,叫他到蔬菜市场,并且试着卖掉它。这块石头很大,很好看。但师父说:“不要卖掉它,只是试着卖掉它。注意观察,多问一些人,然后告诉我在蔬菜市场它能卖多少钱。”这个人去了。在菜市场,许多人看着石头想:它可以做很好的小摆件,我们的孩子可以玩,或者我们可以把这当做称菜用的秤砣。于是他们出了价,但只不过几个小硬币。他说:“它最多只能卖到几个硬币。”

师父说:“现在你去黄金市场,问问那儿的人。但是不要卖掉它,光问问价。”从黄金市场回来,这个门徒很高兴,说:“这些人太棒了。他们乐意出到一千块钱。”师父说:“现在你去珠宝商那儿,但不要卖掉它。”他去了珠宝商那儿。他简直不敢相信,他们竟然乐

你了解自己的价值吗?只有你信心十足,不断提高自己的能力和提升自我价值,别人才可能把你当成宝石看待。意出五万块钱,他不愿意卖,他们继续抬高价格——他们出到10万。但是这个人说:“我不打算卖掉它。”他们说:“我们出20万、30万,或者你要多少就多少,只要你卖!”这个人说:“我不能卖,我只是问问价。”他不能相信:“这些人疯了!”他自己觉得蔬菜市场的价已经足够了。

师父拿回石头说:“我们不打算卖了它,不过现在你明白了,这个要看你,是不是有试金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市场,那么你只有那个市场的理解力,你就永远不会认识更高的价值。”

你可以像歌德一样

◆文/佚名

德国著名诗人海涅,年幼时并不是一名好学生,他的作文从来都是老师讥笑的话题,这一度使他对写作丧失了信心。一到语文课,他不是旷课,就是和同学打闹,甚至搞一些恶作剧,想方设法出老师的丑。有几次学校几乎要开除他。

直到升入中学,这种状况才有了很大转变,尽管他仍写不好作文,但老师从他那跨越时空的大胆想象中,看到了一棵诗人的苗子,从此之后,老师再也没有强迫他写过一篇作文,并鼓励他说,就这样写下去,你一定能成为歌德一样伟大的诗人。

“我能成为歌德一样伟大的诗人?!”老师的话使小海涅震惊了,尽管他当时连歌德是个什么样的人都不知道,但他知道“伟大”是一个很了不起的词,因为他的父亲在说起“伟大”一词时,说的都是德国历史上那些名垂青史的英雄人物。

“能,一定能!”老师拉过小海涅的手说,“不过有一条你要记住,你要向歌德学习。”小海涅记下了这句话,并相信了这句话。后来老师又不失时机地一步一步告诉他向歌德学什么,小海涅竟一丝不苟地按着老师的话去做。老师说,说话要像歌德一样文明。他就再也没有说过一句污言秽语。老师说,要像歌德一样学好知识课。他上课认真听讲的程度就超过了班上任何一名学生。老师说,要勤思考、勤写作。他就专门为自己准备了一个写作的本子,一年要用掉好几个。

经过多年的努力,海涅真的写出了《北海纪游》、《德国,一个冬天的童话》和《旅行记》等在德国和其他国家文艺界产生过积极影响的诗歌和散文作品,被公认为是继歌德后德国最重要的诗人。

成名后的海涅,给当年的老师写了一封充满感激之情的信,其中有这样一段话:“后来我才知道,你给我讲的那些有关歌德的故事是不真实的,但它对我的益处却是真实的。正是有了这一个义一个信念的激励,注定了我的昨天,也注定了我的今天。”

天赋和基础对一个人的发展并不是最重要的因素。为自己升起信念的旗帜,让自己拥有前行的方向,用信念激励自己的行动,你才能逐步走向成功。

只怪他自己失手

◆文/佚名

三个登山老友,结伴攀登内华达州一处峭壁,前一天,上山时天气晴朗,次日下山时却变了,零下的气温将浓雾结成霜雪,使垂直的岩壁更是滑不唧溜。

三人以登山的绳索相连,分别敲开崖上的坚冰,再打入钢钉,钩住绳索:垂降到下一步。突然,一个人的钢钉松脱了,手脚在无法攀缘的冰壁上滑开。霎时,坠了下去。所幸他身上的绳索与两侧的朋友相连。使他悬在空中。其他两人尽了一切的力量救他。无奈,垂直的岩壁上毫无可以使上力的东西。

“只怪他自己失手”,这个在许多人那里之所以屡见不鲜的悲剧,原因只在于:一个不能掌握自己命运“绳索”的人,他的人生历程就不免会“失手”。因为,每一个人的命运,只掌握在自己的手中。而有限的钢钉更因为那个人的下坠,及眼前增加的重量,而随时有滑脱的可能。

“你们救不了我了,快把绳子割断吧!让我走!”悬在半空中的人嘶声哀求道。“与其一起摔死,或是留在这儿冻死,还不如我一个走!只怪我失手。”

另外两人犹豫了好一会儿,还是把绳子割断了。那人笔直地摔了下去,没有一声哀号。

剩下的那两个人终于安全地返回地面,他们一起到死者的家中。那人的妻子瞬间苍白了面孔,她颓然坐下,没有多问,也没有哭泣,只是淡淡地说了一句:只怪他自己失手。

困境的价值

◆文/佚名

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整片森林。”

天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力很好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

狮子兴冲冲地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干吗发这么大的脾气?”

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害得我都快痒死了。”

狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体形这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨的呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比它幸运多了。”

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一来,鸡鸣声对我还算是有益处呢!”

在生活中,谁都会遇上麻烦事,谁都会有自己的烦恼。但是,每一种困境都有其存在的价值。一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。