大多数幽默都要通过语言文字来表达，文字驾驭能力的高低，往往也体现着幽默能力的高下。这种幽默文字，当然不是老老实实的文字，我们的汉字拥有很多的音近字、意近字、多音字，还有很多的语法技巧，我们需要运用智慧、头脑，与种种驾驭文字的技巧，对它们进行改造，就能在看似平淡的语言中产生幽默意味，使表达带有一种引人发笑的能力。
这种幽默的技巧并不难学，它就是一种语言方法，汉语的含蓄、启发式语言、隐喻等等，正符合了幽默的这一创造原则，这就使幽默的发生变得更加简单容易。掌握了文字幽默的基本技巧，可以使你对幽默的应用更加得心应手，与人的交往也会如鱼得水，让你变得更加善解人意、灵活机智，为自己的人生增添更多乐趣，也更容易获取成功。
1.发挥联想，玩转文字游戏
1924年5月，林语堂在《晨报》副刊发表《征译散文并提倡“幽默”》，文中他首次把英文中的“humor”译成“幽默”。幽默一词原出自《楚辞·九章·怀沙》，诗中有“煦兮杳杳，孔静幽默”的句子，但这时的幽默意为寂静无声，和笑没一点关系。不过，林语堂大胆使用“幽默”翻译“humor”，因为他认为“凡善于幽默的人，其谐趣必愈‘幽’隐，而善于鉴赏幽默的人，其欣赏尤在内心静‘默’”。
对于林语堂的翻译，当时很多人持反对意见。翻译家李青崖认为应该译为“语妙”，语言学家陈望道认为该译成“油滑”，语言学家唐栩侯则认为应该译为“谐穆”。不过，林语堂最终成了这场文字游戏的赢家，汉语体系中的“幽默”一词，才真正拥有了幽默的含义。
从这个小故事看来，喜欢咬文嚼字又富于联想的中国人应该很擅长幽默，因为很多幽默都是从语言文字的巧妙置换中得来的。这种幽默不仅可以娱乐后人，更可以娱乐当下的自己及周遭的人们。
幽默说话智慧做人
张爱玲曾经说过，“西方人的幽默是小丑，中国人才是真正的幽默大师。”这句话当然有失偏颇，但也从另外一个角度认可了汉语的幽默功用。
北宋石曼卿：亏得我是石学士，要是瓦学士，还不得摔得粉碎
北宋有一位名叫石曼卿的学士，一次出游时，由于马夫疏忽，马受惊跃起，把石学士生生地摔到了地上。随从慌忙将他扶起，马夫更是战战兢兢，以为免不了要挨顿臭骂，可谁知石曼卿只是大笑着说：“亏得我是石学士，要是瓦学士，还不得摔得粉碎？”
石曼卿摔倒后，不说“我摔得不疼”、“马夫没关系”等话，反而说了句石学士、瓦学士的话，看起来似乎和当下发生的事无关。可就是这一“石”一“瓦”的置换，让人们明白了他的真正意愿。这种语言文字的巧妙置换，出乎意料，听着也非常有趣，这显然就是一种经过艺术加工的语法，是创造性的语言。这种巧妙的艺术加工，就是一种独特的幽默。
这种幽默创造并不难，我们的汉语文字不是由字母或字符构成的，而是由许多的偏旁部首组成起来的，千变万化，纷繁复杂，我们只要稍微花些心思，就能在汉语文字的字里行间中创造出引人深思的幽默。
宋代员外郎石中立：
要知道那是“苑中狮”，而我们是“苑外狼”
石中立当员外郎时，正赶上西域给皇帝进贡了一头狮子。这头狮子被关在御苑中，每天大约要吃15斤羊肉。
一次，石中立与几个同僚到御苑参观狮子，有人发牢骚说：“不过是一头狮子，狮子伙食那么好，我们一天俸禄只有几斤肉，人反而不如野兽了！”石中立听了，立刻劝解道：“你还不知足？要知道那是‘苑中狮’，我们是‘苑外狼’（员外郎），怎么能相提并论呢？”
众人听了哈哈一笑，不满情绪一扫而光。
从读音上来看，“员外郎”与“苑外狼”十分相似，石中立便使它与“苑中狮”相比较，表达自己的真实意愿。在场人应该都能听明白，那“苑中狮”看似养尊处优、无所事事，可它不过是帝王的玩物，过着被囚禁的生活。相比之下，员外郎的俸禄虽少，可至少是囚笼外自由呼吸的“狼”，谁上谁下立即见分晓。石中立的话说得很巧，简洁而又诙谐，有效缓和了花园中的气氛。生活中，这种汉语置换式的幽默随处可见。譬如，男人怕老婆，我们便玩笑式地称其为“气管炎”，即“妻管严”。这种置换非常简单，易于操作，幽默效果却十分惊人，很值得大家尝试。
幽默训练大本营
通常来说，一个审时度势、知识广博的人，就更容易做到谈资丰富，妙言成趣。所以，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我。当然，知识的充盈并非一天两天的事情，如果你想寻找一条培养幽默感的捷径，那就不妨从语言文字上下点工夫。
譬如那个经典问题：人类先有男人还是先有女人？如果你一本正经地讲起进化论，恐怕谁都没有兴趣听，倒不如用文字开个玩笑，这样回答对方：当然是男人了，因为我们男人被称作先生啊！这个小幽默与石曼卿的“石、瓦学士”有异曲同工之妙，你只要把汉语稍稍加工，就能取得这种幽默效果，非常容易引得众人发笑。
再比如很多剩男剩女被人追问何时结婚，长辈啦，同事啦，朋友啦，整天在他们面前耳提面命：你都这岁数了，该找个老婆（老公）了。这种事被问多了，会给人造成很大的困扰，可你若是故作严肃地说自己不急，对方肯定会叨咕叨咕地劝起你来没完没了。如果你正遭遇这一问题，倒不如故作认真地戏谑道：“是呀，我也正想找呢，可茫茫人海，我到底该找谁的老婆（老公）呢？”
听了你这样的回答，对方一定会哈哈大笑，趁着他大笑的当儿，你就赶快开溜，免得又被强拉着上那没完没了的男婚女嫁的婚恋大课吧！而且，这种幽默简单易于创造，它就是一种语言创造法，汉语的含蓄、启发式语言、隐喻等等，正符合了幽默的这一创造原则，这就使幽默的发生变得更加简单容易。而且，我们中国人向来习惯于用含蓄、曲折的方式表达看法，我们只要避免直叙表达，就能取得这种出人意料的幽默效果，创造出属于自己的语言文字幽默。
2.打破语言逻辑，词汇“混搭”也幽默
说到词汇“混搭”，我们不妨说说方文山。
方文山是周杰伦的御用词人，他笔下“中国风”的词带有很强的混搭色彩，常常使用流行音乐中不常用的词汇，与流行音乐进行“混搭”。譬如他写的《青花瓷》中，就有大量诸如“芭蕉”、“骤雨”、“仕女图”等词汇，这种戏剧的冲突反而能创造出新颖而优美的东西，使流行音乐带有一丝古典美与历史美。
其实，这种混搭同样可以运用到幽默中来。任何一个字、词，都有其本身的含义，而要明确表达意愿，就要用心搭配。简单常见的词只要搭配合适，放置合适的语境，就可以锻造出完美的句子。这个道理和穿衣混搭是一样的，穿着漂亮不在于单品是如何大牌、如何昂贵，而在于款式质地的和谐，以及最后的上身效果。而当我们要创造幽默语言时，也可以尝试突破原有的搭配方法，这样就可以使平平常常的句子，瞬间产生令人捧腹的幽默效果。
幽默说话智慧做人
词汇混搭，是最常见的语言幽默法，只要你不拘泥于文字搭配的条条框框，就可以独具匠心地创造属于自己的幽默。
德国物理学家伦琴：请把你的胸腔寄来吧！
1895年，德国物理学家伦琴发现了一种特殊射线，也就是我们常说的“X”光线。这件事轰动了整个德国，有人给伦琴写信，说自己胸中残留着一颗子弹，要采用射线检查治疗，请伦琴寄一些射线去。伦琴射线怎么能邮寄呢？伦琴想了想，便幽默地回信道：“对不起，目前我手头没有X射线的存货，而且邮寄X射线是一件相当麻烦的事情，因此不能奉命。如果可以，还是请您把胸腔给我寄来吧！”
“X”射线是绝对无法邮寄的，如果直接指明当然可以解决问题，但这样多少有点居高临下、教训别人之嫌，而且显得对方愚笨不堪，未免使对方尴尬。于是，伦琴把词汇妙用，让对方把“胸腔”给自己“寄”来，委婉地拒绝了不合理要求。这种回答不仅给予对方一定的暗示，更制造出幽默轻松的效果，让对方在接受这个小幽默的同时领悟其中意味，从而不致使对方难堪。
民国军阀韩复榘：今天来这里讲话，真使我蓬荜生辉、感恩戴德
韩复榘在民国期间曾任山东省主席，在齐鲁大学曾做过如下一番演讲：
诸位、各位、在齐位，今天是什么天气，今天就是演讲的天气。来宾十分茂盛，敝人也实在感冒。今天来的人不少咧，看样子大体有8/5啦，来到的不说，没来的把手举起来！很好，都来了！
今天兄弟召集大家来训一训，兄弟有说得不对的，大家应该相互原谅。你们是文化人，都是大学生、中学生、留洋生。你们这些乌合之众是科学科的，化学化的，都懂得七八国英文，兄弟我是大老粗，连中国的英文都不懂。你们大家都是笔杆子里爬出来的，我是炮筒子里钻出来的。今天来这里讲话，真使我蓬荜生辉、感恩戴德。其实，我没有资格给你们讲话，讲起来嘛，就像对牛弹琴，也可以说是鹤立鸡群了……
从现场的演讲效果看来，韩复榘的这段演讲是非常成功的，场下爆笑连连，观众互动非常活跃。什么来宾“茂盛”啦，敝人“感冒”啦，使我“蓬荜生辉、感恩戴德”啦，不该用的词他都给用上了，如此混搭出的演讲词反而产生出一种惊人的喜剧效果。不过，这是一出黑色喜剧。翻翻历史就知道，韩复榘这人口碑不佳，为人粗鲁、草菅人命且反复无常，最遭人诟病的是不学无术却不懂装懂，老爱在公开场合卖弄点文化。他并不认为自己的演讲有什么不妥，这种可笑的“学术”态度，反而增加了演讲的喜剧效果，使其“名垂青史”，至今仍被人们“津津乐道”。所以，尝试这种词汇混搭法，一定要注意分寸。可别像韩复榘这样不懂装懂，故意卖弄，这样听者虽然会发笑，但那笑中恐怕会多了几许嘲笑的意味。
幽默训练大本营
词汇混搭的幽默，看起来没有中心、没有章法、没有逻辑，把不该搭配的语言文字生硬地凑到一起。就好比伦琴的“邮寄胸腔”，韩复榘的“来宾茂盛”等等，这种语言的强行组合非常出人意料。而幽默，就是要出人意料，就是要突破正常思维、惯性思维，这样才能达到目的。
比如幽默大师老舍在他的《赵子曰》中，就经常把不相干的两个词故意搭配在一起：“他后悔了，他那个‘孔教打底，西法恋爱镶边’的小心房一上一下地跳动起来。”很显然，这里的“孔教打底，西法恋爱镶边”就是一种插科打诨的混搭，这一不协调的搭配，反而形象鲜明地表现出主人公这种矛盾的心态，这比许多其他现有词汇都要好用、幽默得多。美国着名文学家特鲁·赫伯特也做过类似的混搭。譬如，当年轻人坐在高高的城墙上谈恋爱时，他便称之为“陡峭的爱情”。陡峭和爱情二者十分不搭，但这种创造性的混搭却于当时的情况十分贴合，把作者的想法形象生动地展现出来，并赋予了一定幽默效果。
当然，我们已经习惯按照正确的语言逻辑说话，但偶尔也可尝试打破逻辑，进行词汇混搭。譬如，你是个笨手笨脚的老公，一不小心打碎了杯子，妻子气得对你张牙舞爪、怒目而视。这时，你不妨满脸堆笑地对妻子说：“老婆快别生气了，看我给你气得，真是心花怒放啊！”
生气和心花怒放是两个截然相反、甚至互相矛盾的词汇，被你这样强行扭到一起说出来，反倒产生了一种不伦不类、正反跌宕、滑稽可笑的幽默效果。妻子听了这话，一定笑逐颜开，不忍心对你发脾气。
当然，要制造这种幽默你还得练习词汇的运用，虽然他们是生硬搭配拼凑的，但仔细推敲应该有意义上的关联。此外，你还得注意两个词汇之间要有差异，差异越大，效果就会越明显，幽默意味也就越浓厚。
3.大词小用，幽默笑料层出不穷
汉语的词汇极为丰富。词义、感情有褒有贬，色彩有庄有谐，范围有大有小，语意有轻有重。这些，在运用时都应考虑周到，稍有疏忽就会出错。譬如，当你在形容一件小事时，偏偏选用了表示范围大、语意重的词，就会造成大词小用。不过，在一些语境当中，故意把大词小用也能产生出意想不到的幽默效果。而且，这种幽默的应用范围极其广泛，即便你没有幽默细胞，也能运用这一方法轻松地幽上一默。
幽默说话智慧做人
在与人交谈时，适当使用大词小用幽默法，可以让笑料层出不穷，逗得大家捧腹不已。下面，列举几个示范故事，认真揣摩一下，你就能发现其中的奥妙。
当代作家冯骥才：请把孩子带到地球上来
一次，朋友带着妻子和儿子来冯骥才家拜访，双方相谈甚欢。
正谈话间，冯骥才突然发现，朋友的孩子穿着鞋子跳到了他雪白的床单上，可朋友和妻子并没有看见。冯骥才可不忍床单被蹂躏，连忙微笑着对朋友说：“请把孩子带到地球上来吧。”
经冯骥才提醒，朋友这才发现孩子闯了祸，连忙大笑着说：“好，我和他商量商量。”
孩子穿鞋跳到床单上，这是很让人抓狂的行为。不过，冯骥才没有表现出不满的言辞或情绪，因为这样可能导致双方的尴尬。所以，冯骥才玩了个大词小用的花招，把“地板”换成了“地球”，这样话语所表达的意味就大不相同，那淘气的孩子似乎成了一个宇宙战士一般，他的鞋子和床单之间的矛盾就被淡化了许多，孩子的“新身份”成功地掩盖了一切。这样双方会心一笑，问题迎刃而解，谁都不会觉得尴尬。
现代作家郁达夫：现在也该轮到我压迫它了
一次，郁达夫请朋友上饭馆吃饭。他害怕弄丢了钱，就把钱塞在了鞋垫底下。
饭毕，郁达夫大大方方地脱了鞋子，从鞋垫底下抽出几张钞票，准备去结账。朋友见到这一幕十分不解，疑惑地问：“你这是？”
“哎！”郁达夫风趣地说，“这个东西过去一直在压迫我，现在也该轮到我压迫它了！”
把钱塞到鞋垫底下，这看起来多多少少有点“失身份”，可郁达夫并不感觉尴尬，反而来了个大词小用，幽默地调侃了自己一番。在郁达夫的话语中，“压迫”二字是政治术语，本应用到庄重而严肃的场合，可郁达夫却拿来自嘲，用来解释自己把钞票藏在鞋垫底下这种无足轻重且滑稽可笑的小事，让人在轻松一笑中感受到了他的率真和可爱之处。生活中，我们也可以时不时地尝试一下大词小用幽默法，简单易创造，幽默效果却非同小可，常会逗得人捧腹大笑。
幽默训练大本营
大词小用的幽默方法比较易于掌握。首先，你可以尝试把一些意义重大，经常在大场合、大事件等语言环境中使用的词语，用来描述一些细小的、次要的事情。这种错位使用，可以使所用词的本来意义与所述事物的内涵形成巨大差异，造成一种词不符实、对比失调的关系，从而破坏了平衡，产生了幽默效应。
比如，你和好友不再来往，你就可以说已经和他“断交”。而后来，你们又和好如初，你便可以说“我们又恢复了外交关系”。这样用用语分量重、语义范围大的词语来描述小事情，可以使你的话听起来非常好笑。