中国的教育只重视升学率，每年一个学校能考上多少个清华、北大，整天学生是埋首于故纸堆之间，作题、作题、还是作题。无形中给孩子造成很大的压力。这篇小说就是吉方君老师根据中国教育的现状，原版复制某些社会病态，并将这一社会病态呈现在读者面前。
为了子女能成才，作为父母把自己曾经的梦想和现在的社会对知识型人才的需求等任务都强加给自己的孩子。面对子女成才的问题，可以说是煞费苦心。尤其是对那些面临高考孩子们，每天巴不得念上千百遍：“学习要用功啊；现在很关键啊；就是累死也只有这几十天的倒计时......
目前的中国教育（主要包括学校教育和家庭教育）正在步入一个非常危险的境地，缺陷变得越来越大。——甚至制造很多抑郁症、自闭症患者！原因是现代教育几乎把所有的时间都花在知识教育上，而实践教育比如做人的道理、道德品德教育和做事能力技能的培养等这方面缺失严重或可说几乎没有，孩子的学习时间几乎完全被知识教育所侵占。
因为高考压力大，有的孩子跳楼了；有的孩子喝农药了；甚至有的孩子扎到江里。他们的压力很大一部份来自学校，来自深爱他们的父母和亲人。凡此种种这就需要亲人来理解他们，帮助他们缓解压力，共渡难关。
作者采用是一种与“生活共舞”的叙述方式，用最基本的本色生活化的叙述，很自然地表达出周节能的精神和思想上的判逆。他一个刚出校门的学生与社会各界的接触后所经历的种种来折射生活中的某些社会病态，并将这一社会病态呈现给读者。这种坦率、真诚、自由、无所顾忌的，甚至是可以说是“透明”的叙事风格及浓郁的生活现场感，对当下时代情绪和人生世态的捕捉纯粹是原生态和直观化地把读者带到现场。