“你说的没错，还真就是你的问题！”柳下惠立刻对钟彬道，“学生出现了问题，难道不是教育体制有问题么？难道人家老美看了外星人攻打地球的电影，就天天躲在家里不敢出门了么？你不从根本上找问题，却反而在这责难一个学生，不是你的问题是谁的问题？”
“你懂什么？”钟彬闻言立刻拍案而起，“到底你是教导主任，还是我是教导主任？”
“你才是什么都不懂！”柳下惠立刻对钟彬道，“现在社会的就业压力这么大，学生就算是在学校学业完成了，走入社会，就业率又是多少？”
钟彬闻言眉头一皱，立刻道，“我们现在说的学生问题，你提什么就业率，简直是驴唇不对马嘴！”
“我说的就是学生问题！”柳下惠立刻道，“学生读书是为了什么？”
钟彬立刻大义凛然道，“当然是提高自己的素质修养，以后为国家，为社会做贡献！”
“屁！”柳下惠立刻道，“这些都是骗小孩的屁话，学生毕业后，有几个会去想怎么为国家社会做贡献？一出校门后，就要考虑自己以后的生计了！一切学习不过都是为了更好的生存而已！”
柳下惠说着没等钟彬说话，立刻又接着道，“我们姑且不说这位学生写的小说如何，他能在未进入社会之前，就能自力更生，创作赚钱，我们难道不应该鼓励么？
再说学生的创造力，写小说也不是什么人都能写的，学生有这种天赋，作为教育者要鼓励学生发挥自身的天赋，而不是扼杀学生的创造能力！
人与动物最大的区别就是人的创造力，而人与人本来就不相同，按照钟主任你的逻辑，是不是希望学生走出这个校门后，都是一个模样？教育不是流水线生产，出来的学生都要一个标准，这样和动物有什么区别？”
钟彬被柳下惠说的一阵语塞，哑口无言地看着柳下惠，急的脑门上都是汗，不停的我、我、我，就是说不出个所以然来。
刘晔这时抬头看了柳下惠一眼，暗暗佩服柳下惠的口才，也感激柳下惠对现今学生的了解，见钟彬被柳下惠驳的一句话也说不出来，心中也是一阵暗爽。
正在这时，钟彬办公桌上的电话突然响了起来，钟彬这才找到了台阶下，立刻对柳下惠冷声道，“我不和你这个教育外行人说！”
钟彬说着拿起电话，语气颇为不善的“喂”了一声，随即立刻脸色一变，道，“是……啊……嗯……明白……好的……”
钟彬说完后挂了电话，这时正色地看了一眼刘晔和柳下惠，随即一阵冷笑道，“夏校长正在教育局开会，这件事已经闹到教育局了，局长让我立刻带刘晔去教育局！”