当“富二代”逐渐成为这个社会关注的敏感话题的时候，有人幸运地成为“富二代”，有人抱怨没有当成“富二代”，有人立志让下一代成为“富二代”。而已经成为“富一代”的陈光标却并不打算让自己的孩子跟“富二代”有任何瓜葛。他不但决定将自己身后的所有财产捐出去，甚至还想给儿女制造点“债务”让他们承担。这究竟是怎样一个父亲呢？他究竟在想些什么？很简单，他不想让自己的子孙因为自己留下的财产成为不思进取的寄生虫，他要他们继承的财富绝对不是他的财产，而是他的善心，他要他的孩子摆脱“富二代”的帽子，戴上“善二代”的勋章！
1、“善”的世代传承
陈光标能成为“中国首善”绝对不是什么“基因突变”造成的结果，他的善良和慷慨传承自自己的父母；而他也绝对不会让家庭的优良传统发生“基因突变”，因为他会毫无保留地将它传给自己的儿孙。陈光标的善良绝对跟他的家教有关，毋庸置疑，他的父母都是善良的人。而那份善良曾经是他一度不能理解的。陈光标小时候家里有多穷我们已经知道了，穷到哥哥姐姐被饿死。这种经历让陈光标有着非常深的恐惧，他知道饥饿是怎样的一种滋味。
但是，在那个饥饿的年代，自己的父母却无比慷慨。襁褓中的弟弟饿得哇哇直哭，但自己的母亲却抱着邻居家的孩子喂奶；自己家明明都快要揭不开锅了，碰到乞丐路过还无一例外地请到家里吃饭，到最后连乞丐都不好意思在饭点儿从他家门口路过了……正是这样一户人家造就了陈光标的菩萨心肠，很小的时候他就在父母的感召下懂得去帮助别人，除了帮邻家小孩交学费这种光荣事迹之外，他的善良更反映在平常的一些小事上，很小的时候自己吃馒头，看到别人家的小孩饿得直哭，他就知道把自己的馒头分给人家一半，虽然连自己都还没有吃饱，还非常饿……可以说陈光标的善良是从父母那里传承过来的，而他的父母对他的慈善行为更是大力支持。汶川地震的时候，为了不影响自己的儿子，他们甚至都不给他打电话：“你可能都不相信，这么多天里，我的家里人怕影响我，没有给我打过一个问候的电话，还是我主动给父母妻儿打了两个电话。”对于自己的父母，陈光标是敬畏和尊重的，他说：“我从小是被父母打大的，所以很怕他们，到现在和他们的沟通也不多。这次在灾区我给父母打了个电话，说我在灾区救人呢，父亲只说了一句‘你做得对，一定要多救两个（人）啊！’然后就把电话给挂了。”当时，陈光标的父亲身患肺癌，正在准备做手术，但是知道儿子在前线救灾，重病中的老人一句要求他回去的话都没提。他觉得自己的儿子做的是对的，有更多的生命在等待他去救助。这样的一个父亲留给儿子的当然不仅仅是敬畏，更是一颗质朴慈悲的心。
陈光标当然知道父母的用心，他的善良传承自父母，他也决定将它们传递给自己的儿孙，而他也正是这么做的。他深深明白父母的言传身教对孩子成长的影响，所以在儿子很小的时候他和妻子就对他进行爱的教育，让他知道善良的可贵。而儿子在他身体力行的耳濡目染下，也变得非常的善良可爱。这在汶川地震当中也得到了充分的体现。陈光标给妻子打电话，最后儿子要跟他说两句。儿子拿过电话后，用稚嫩的声音对他说：“爸爸，你一定要多救几个幼儿园的小朋友啊。”陈光标问：“你想让我救多少呢？”儿子说：“20个吧。”对于儿子来说，“20”是一个非常大的数字了，他的意思当然是希望自己的父亲救出更多的人。陈光标答应道：“爸爸已经救出很多小朋友了，你放心吧……”儿子听了非常高兴。这次的通话让陈光标觉得自己的儿子长大了，他要求自己的父亲多救出几个小朋友，这样的话语让他这个做父亲的觉得非常满足和骄傲，他觉得自己从父辈那里继承来的“慈善基因”已经开始在儿子的血液里流淌，这让他备感欣慰！
2、带着儿子做慈善
陈光标的小儿子小名嘟嘟，出生于2002年。他是陈光标和张婷爱的结晶，更是他们的未来和希望。陈光标当然希望他的未来和希望是美好的。所以在对儿子的教育方面，陈光标夫妻非常重视。在孩子出生以后妻子张婷就放弃了自己的事业，专心做起全职主妇，全身心地投入到家庭和儿子身上来。陈光标对妻子的付出充满感激：“自从生下嘟嘟后，他妈妈就做了全职太太，全力在家教育孩子，孩子现在这么懂事聪慧，全是他母亲不辞辛劳教育的功劳。”张婷对孩子的教育无疑是非常成功的，每当说起自己的孩子，陈光标的言语当中都会透出无比的骄傲：“我的孩子非常有爱心，综合能力真正达到了德、智、体、美、劳全面发展。六岁的时候钢琴就过六级，七岁上小学一年级的时候，钢琴已经达到十级了。二胡、手风琴、毛笔字、讲故事都非常好……”这个父亲一提到自己的儿子就高兴得手舞足蹈、心花怒放。
一个如此出色的儿子，做父亲的当然非常自豪。但是陈光标也强调，自己儿子之所以各方面都这么优秀，全都是凭借孩子自己的兴趣和努力，他从来都不主张强迫孩子学习，强迫孩子做他们不愿意做的事。像常把“今天你必须给我会什么，明天你必须给我会什么”挂在嘴边的教育方式陈光标是极其反对的。他认为孩子只有在快乐、自由当中才能学到更多的知识。陈光标平时跟自己的妻子交流最多的事情也是孩子的教育问题。虽然因为自己工作很忙，孩子基本都是妻子在照顾和培养，但是对教育孩子的重视程度，他并不亚于妻子。陈光标知道自己因为太忙跟孩子相处的时间不多，然而他对两个孩子的爱从来都没有少付出过。陈光标像爱自己的妻子一样爱他们的孩子，也像对待妻子一样，对两个孩子采取多鼓励、多表扬的沟通方式，从不轻易责怪和批评他们。因为他要用正面的教育来树立孩子们正确的人生观和世界观，这其中包含一个心理学问题，人的思想和心灵是根据画面运作的，当我们告诉自己“我一定要忘掉这件事”的时候，我们往往会把这件事记得更牢，这是一种思想的魔力，它会指导人的身体按照它提供的画面和方向去做，即使是不想做的事情，出现的却是正在做的画面，而人的潜意识只会接受画面带来的直观信号。
比如，如果你觉得你的孩子很吵，你应该对他说“请安静”，而不是“不要叫”，这就是给他灌输积极心灵画面的作用，多使用正面的语言，吵闹的情况就会改善。同样的道理，陈光标希望自己的孩子从小接受的就是善良的正面教育，所以他从不轻易批评和指责，而是告诉他们怎样做是对的。所以，孩子一过三岁，只要条件允许陈光标就带着他们一起去参加一些慈善公益活动。做爸爸的在台上慷慨陈词，做妈妈的就在下面非常耐心地告诉孩子们，爸爸为什么要捐钱，捐这些钱去做什么用的。到了孩子七岁的时候，陈光标不仅带他出席慈善活动，还会带他到贫困山区去身体力行亲自帮助那些需要帮助的人。渐渐的这些正面的善良的思想慢慢地灌输到孩子们的意识当中去，他们从似懂非懂，到对父亲的事业充满崇敬，再到立志要成为父亲那样的人……可以说，陈光标对孩子爱的教育是非常成功的，从汶川地震中儿子对他的叮嘱和期待就能看得出来。
他带着儿子做慈善的方法也非常值得肯定，这样既开阔了孩子们的眼界，又让他们懂得什么样的举动是正确的，对社会和人们有利的，怎么做才能帮助更多的人。用陈光标自己的话说：“我要用我的言行来感化他、引导他，让他懂得感恩社会和包容社会。我希望他长大了和我一样一辈子从事环保产业的同时不忘回馈社会。”
3、“我爸爸开的是黄埔捐钱公司”