这些父母并不知道，往往孩子眼前的乐趣才是最值得自己去发觉和支持的，这不但让孩子充分发挥自己的所长，而且还有助于其注意力的培养和提升。相反，那种为了孩子赢在起跑线上而让要求孩子发展他并不感兴趣的事情的做法，才是最不可取的。
【案例】
媛媛是个性格非常外向的女孩，比起安静地看书、画画，她更喜欢和朋友打打闹闹。最近的媛媛喜欢上了吉他，而且和几个要好的朋友还商量着以后组乐队，这样媛媛觉得有了目标。然而，媛媛的父母是非常严厉而传统的人，他们觉得，女孩子就应该文文静静的。现在女儿喜欢上了吉他无非是追星的原因，并不利于以后的发展。既然女儿喜欢音乐的话，那么就应该培养女儿学习钢琴或是小提琴。
决定之后，媛媛的父母不征求女儿的意见，直接给她报了特长班。到了周末的时候，本来媛媛约好了朋友一起去练吉他，结果爸爸妈妈却告知她要学习钢琴，这可把媛媛郁闷坏了。她不想去，可是又怕爸爸妈妈说，只能拖拖拉拉的。等到父母准备好出门的时候，看到媛媛还没收拾完，气坏了。媛媛的妈妈气得冲媛媛嚷了起来，还说要没收媛媛自己用零用钱买的吉他。
媛媛无奈，只能去了兴趣班。但是她不喜欢钢琴，也不喜欢老师教的古典曲子。对于她来说，琴谱比课文难背多了。一到钢琴课，媛媛就心不在焉。而上学的时候，媛媛也总想着爸爸妈妈要考她琴谱，上课也经常走神，难以集中注意力。
【爸爸妈妈找方法】
媛媛本来是一个活泼开朗的孩子，现在却因为自己得不到支持而变得苦闷不已。其实，很多家长都有着和媛媛父母类似的做法。因为孩子正在成长的过程中，很多想法还不成熟。所以很多家长认为，作为家长有义务替孩子决定他的未来，为他指明方向。但是，这并不代表孩子能够开开心心的前进。
有些时候，孩子在感兴趣的方面能够进步的更快。当孩子的兴趣和父母的期待不同的时候，家长应该试着退步。发展孩子眼前的兴趣更有利于亲子沟通，也能让孩子健康快乐地成长。而且，孩子在喜欢的事物面前，往往是注意力最为集中的时候！所以家长一定不能放过这样的机会。
1．用书籍包围孩子
哈佛大学的研究表明，如果孩子随处都能接触到书籍，那么他的阅读兴趣就容易被激发，他的注意力也会增强。所以，让孩子的身边充斥着不同种类的印刷品，报纸、杂志、书籍、辞典……是让孩子爱上读书的一个好方法。所以，不要把你家的书籍束之高阁，而是放在孩子随手可以拿到的地方，餐桌、床头、沙发靠背甚至汽车后排座位上。从孩子很小开始，你就可以给他一些旧报纸、旧杂志，任凭他把它们撕得七零八落。慢慢地，在家里确立一个看书或者讲故事的时间，让阅读成为一种习惯，并且让孩子从中感受到乐趣。
2．对孩子提问题要有水准
我们都知道，提问可以激发孩子学习兴趣，但是我们却常常提一些没有水准的问题。
有时候，孩子给出的答案让我们欣喜若狂，于是我们就不停地重复这个问题，想重温一下当时的快感。但是孩子可不这么觉得，他已经告诉过你这块积木是绿色的，你如果还要反复测试，他就会感到厌烦。所以，如果你希望孩子能够保持高昂的学习热情，就不要总用常识性的问题骚扰他。
此外，对孩子提问题一定要涉及细节。这不单是让孩子知道你关心他的生活，也是一种帮助孩子提升注意力的方式。因为当孩子从乱糟糟的世界中挑选他感兴趣的人或事并讲述出来的时候，他就已经在有意注意了。
3．和孩子分享你的热情
无论令你着迷和激动的是一场比赛、一门艺术、一项科技还是一盘拿手菜，你都应该让孩子感受到你从中获得的乐趣。如果你刚刚兴奋地读了一篇文章或者看了一期《科技探索》节目，你应该把这种兴奋告诉孩子。你可以大致讲述你刚刚了解到的事情，让孩子知道到底什么让你感到有趣。虽然孩子不能充分理解其中的奥秘，但是他至少能够感受到你的热情，并且向他传达了一种信息：大人也喜欢学习。
4．注重孩子提出的问题
有些时候，家长会觉得自己的孩子没有任何兴趣爱好，所以自己猜提孩子做了选择。但事实上，有时候并非孩子对事物没有兴趣，而是家长没有发现。孩子有时会突然提出一些问题，看起来可能无关紧要，但事实上，孩子的兴趣就隐藏在这些问题下面呢。如果家长能够及时察觉，并挖掘孩子的兴趣的话，就能够让孩子找到喜欢做的事情了，自然能够提升孩子的专注力。
枯燥的学习中也藏着乐趣
【本节关键词】
合理时间 适度放松 调动兴趣
对几乎所有人来说，学习都是一件枯燥的事，对于活泼好动、好奇心强的孩子们来说，就更是如此。我们知道，当感到枯燥无比的时候，我们的精力是很难集中的，这样自然会影响学习成绩。不过，若是孩子在枯燥的学习过程中，能够找到让他感兴趣的东西，那么情况就大不相同了。因为枯燥，所以无法集中精力，不仅会养成注意力不集中的坏习惯，也会影响其学习成绩的提高。
如此，孩子不但能够兴致勃勃地学习知识，而且注意力也会大大提升。
【案例】
毛毛最近有点心烦，因为他就要面临升学了。毛毛的家庭环境很好，父母也非常重视儿子的教育，从幼儿园开始，毛毛就一直在“精英班”学习。上了小学之后，父母想让高起点的孩子走得更顺畅，所以想方设法将毛毛安排进了重点小学的精英班。
毛毛感觉自己一直以来都没有快乐，每天只有学习和父母的说教。尤其现在已经升入了六年级，马上面临升初中，父母更是把自己的耳朵都念叨出茧子来了！最让人受不了的是，繁重的课业之后，还要参加拓展班。所谓的拓展班，就是预习初中的知识。
毛毛感觉自己就像是一个陀螺，每天不停地旋转，吃饭慢了都要被父母说，好像耽误了学习的时间。但是学习对于他来说真的是再乏味不过的事情了。虽然自己以前很喜欢数学，但是现在每天都面对着成堆的数学题，也让人吃不消！
为了减少父母定给自己的任务，毛毛就不再好好完成作业了，每次都拖到睡觉前才完成。这样父母就不会再给他留课余作业。而且，在课上不知道为什么，毛毛也没有了听课的欲望，总是莫名其妙的就走神了。老师多次提醒也不管用。这让班主任老师也感到费解。怎么一个对学习充满热情的孩子，突然就讨厌学习了呢？
【爸爸妈妈找方法】
其实像毛毛这样的孩子不在少数，很多家长也都为类似的问题烦恼着。在孩子小的时候，周围的一切对于他来说都是新奇的，那时的孩子充满了求知欲。但是，随着孩子年龄的增长，几乎每个孩子都会滋生厌学情绪。认为课业繁重，枯燥无味，再难投入学习的热情。尤其孩子面临升学的时候，家长更是用尽了一切的办法。
其实，想要孩子集中注意力在学习上，不能用强压政策，而应该带领孩子找到学习的兴趣。要知道，孩子的成长不只限于课本，还有很多知识，事实上，有很多东西都是融会贯通的，如果能够让孩子找到学习和兴趣的契合点，学习就会变得轻松而容易。孩子也能将更多的精力投入到学习当中。
1．合理安排时间，防止孩子产生厌倦感
除了老师布置的作业，在其他方面的学习，比如技巧性比较强的知识，如绘画、弹琴等，我们要为孩子合理地安排时间，每次持续的时间不要过长，以防止大脑皮质产生保护性抑制，从而降低学习兴趣。即便是对于同一项内容要进行重复的学习，我们也要注意变化一些方法，最好能和孩子感兴趣的游戏结合起来，这样孩子会在玩中学习，动静交替，也就不容易产生厌倦感了。
2.让孩子在努力后体验到成功的快感
古人说“十年寒窗”，可见学习是一件苦差事。但是如果只是一味地苦读，没能品尝到收获成功的回报的话，那么时间长了势必会厌倦。因此，当发现孩子有点滴进步的时候，父母都应看到并给予适当的表扬或鼓励，哪怕是一句“今天很不错”的话。当他体验到成功的快乐，就会激励自己再下苦功去争取更大的进步。
3.采取多种手段调动学习兴趣
家长应该学会使用手段来调动孩子的学习兴趣，比如使孩子尝到成功的滋味，适当的夸赞孩子，刺激孩子的好奇心和求知欲，以身作则树立榜样。此外，避免总拿成绩优秀的孩子和自己的孩子比较，不要让孩子依靠父母的帮助解决困难。
专注也需要劳逸结合
【本节关键词】
劳逸结合 张弛有度 全面发展