第10篇完美择业，捉住我的机遇之“鱼”
第1章蓄积能量，找准“跳板”
第1节能量蓄积，从大一开始
当今社会科学技术迅猛发展，知识经济晰月异。当你走出校门时，
在校学习的知识有不少很快就会过时。要想保持自己的优势，必须
注意知识的更新，增加新的知识信息。另一方面，在市场经济体制
下，市场就是战场，谁先获取先进的科技信息并用于生产，谁的产品
就会在市场上独领风骚。否则就要落后于时代，遭到淘汰。因此，
你以后不论走向工作岗位从事什么工作，都要有较强的获取
新知识的能力。如熟练掌握一门外语，熟练操作运用计算机，掌握一
定的文献检索知识等。掌握了获取新知识的方法，比学会有限的知
识更有意义。
现代职业除去对大学生的知识有共性要求之外，由于每个职业
都有自己的特点，不同的职业对求职者都有不同的要求。同一个部
门、单位，由于工作岗位的不同，要求也会有具体的差别，如工程类职
业还应具备计算能力、综合运用多种科学原理和技术解决工程问题
的能力等。
因此，大学毕业生在择业前必须要储备一些程度高、内容新、实
用性强的知识。“程度高”指知识量大而宽；“内容新”指从业者的知
识结构中应以反映当今科学技术发展状况的新知识、新信息为主；
“实用性强”指从业者的知识在生产、工作中有很强的实用价值。
而这此知识的积累，径后从你一进大一时就应该开始了。而且你的能力的储藏越大，越有助于你
应付非常大事。
韦白土脱（Wobstel)在美国议会中答复汉内(Huyne)氏的演词，就
是一个好例。那时参议院中
辩论已几拖延了许多的日子，对方的汉内，恰巧发表了一篇十分漂亮，
而且据韦白士脱自己看来，简直是无可答辩的演词。
韦白士脱觉得汉内氏的演词虽似无可答辩，但明晨议会重开，自己
终竟不能不答辩的。这时候，他已经没有充分的时间可以预备，可以翻
书本，可以请教他人。议院中所辩论的问题，是有关美国的国运的大问
题。而那个问题的怎样决定，全视他的一篇答辩的演词为转移。他处在
这种千钧一发的时机!当夜他把那答辩的演词草就。那篇演词是美国有
史以来最伟大的一篇演词。那篇演词，虽是在当夜草就的，但据韦白士
脱说，其中大部分材料，都是从一束塞在书桌上的“书纸架”中的札记
上得来的。这束札记是他以前为了别个问题精心研究之时所摘录下来的。
这是他以前的生命中所“储藏”着的!这一次，他竟得应用了。
由此可见在你应对未朱的事件过程中，体力、道德力、智力的储藏，都是十分需要的。
你要想获得择业的成功，必须有相当的储藏与准备，这样在于变万化的择业机遇中你才能应付自如
，挑选最佳职业。
当前大学生求职竞争激烈，人们惊呼大学生就业难
是什么使他们在众多的竞争者中脱颖而出呢?良好的
专业成绩固然重要；而这此成功的同学讲，他们无一例子外地从大学一年级开始就积极参加学生社
团活动和社会实践，从而锻炼培养了自己良好的职业素质，这是他们在众
多求职者中获胜不可忽视的因素。
许多大学生到了大四才开始考虑自己的职业选择，这使他们在面对
众多用人单位时不知所措，在海投简历之后，得到的往往是一无所获的
茫然；也有的同学把精力用在包装简历和研究面试技巧上，殊不知，简
历的撰写是以你的实践为基础的，而面试的技巧也是要以你良好的综合
素质为依托的。
职业生涯早规划，职业素质早培养，这是众多求职成功者的经验之
谈，也是职业生涯规划理论的基本要求。从大一开始，同学们就该为四
早后的求职作准备。第一，要探索自我，我的兴趣是什么?我的特长和
能力在哪里?我的性格适合什么样的工作?我的价值观我最看重什么?
第二，要探索职业世界，特别是要注重对那些与自己所学专业相符，与
自己兴趣、性格和价值观相符的职业信息的收集以及这些职业所需的职
业素质的探索，尽早确定自己的职业目标；第三，要充分利用大学四年
的时光，在学好专业课程的同时，积极参加社会工作和社会实践，寻求
每一个实践机会锻炼自己的能力，培养自己的职业目标所需的职业素质，
诸如：沟通合作能力，组织协调能力，决策能力，写作能力，责任心等，
锤炼你的意志，提升你的情商。惟有如此，才能在大学毕业求取时稳握
胜券。
其实生就业难是相对的。对一些人来说，求
职会一年比一年难，这就是专业脱离市场需求的人；只知道死读书、读
死书、在书本里讨生涯的人；不注重内在能力提升，只在意外表包装的
人；没有职业发展目标，盲目选专业、盲目找工作的人。招聘单位越来
越理性，越来越务实，当然要比拼大学生的职业理想和职业能力。许多择业成功
者的经验告诉我们就业市场的大门永远为在职业理想和职业能力上
占优势的人敞开着，因此树立取业理想，培养职业能力还应从大一就开始着