第237章 精灵记事本
长风渐起，云雾翻涌。不大一会儿，亚当斯只觉身处一片苍茫之中。转身四顾，只觉存身的天地，一片荒凉，这荒凉不是来自于山，不是来自于水，不是来自于天，不是来自于地，而是来自于他的心中。周围好像充溢着魔法元素，以及其它一些说不上名目的元素。它们的浓度很高，甚至比精灵岛的魔法元素浓度还要高。一种莫可名状的苍凉和阔远从他的心中冉冉升起。在这种情绪的主导下，整个天地，都变得异常庄重了起来。亚当斯任由甚至是放纵自己沉浸在这种情绪中，静静地体会着这种对他来说比较陌生的感觉。而同时，一个老师提起来的词语出现在他的脑海中 洪荒。老师所设的小罗天幻境也分布了各种境界的天地格局，但是目前，在他们一干人没有晋入第七阶以前，所见到的只不过是自己的心像，而不是幻境的本来面目。而眼前，这个幻境空间，却是直接带着他进入原本的幻境。在小罗天幻境中，进去的人心中有什么，便会受到相应的牵引，看到些什么。而这个幻境，所有人进去都会看到一样的东西，和进入者的心绪无关。但是看到的这些东西，好像却又会影响进入者的情绪，而且影响的幅度很大，很直接，很霸道。这从他作为一个魔导师，情绪都会瞬间受到牵引，可见一斑。
很有意思。亚当斯心中暗忖着，照老师所说，这就是霸道的力量了？天地之间，力量为尊。在绝对的力量之下，其它所有的一切都会受到支配。就像现在，就算他作为一个魔导师，心境沉稳，虽然未必会有老师所言那般天崩地陷于前而色不变，但基本的见境心不迁，还是能做到的。但是，在这里，却是不知不觉地就受到了牵引。要是我拥有这种幻境中所存在的力量，那么，是不是也可以于瞬间让别人陷入我先设的幻境呢？亚当斯思考着，他并不知道，他的这一思考，其最终的结果代表着一个很简直却又有着很有禁忌般威力的四个字 神之领域。在放纵的情绪下，亚当斯思虑翻飞。他会这么做，当然也是缘自于老师的教导。在他原本所受的教育中，放纵情绪，是一件很危险的事，尤其是对于一个魔法师来说，更是如此。在任何情况下，都尽可能地保持情绪稳定，才是最重要的事。但是在遇到了老师之后，这种行为认定被否决了。而且有一次在请教老师的时候，他还好老师就这个问题专门讨论了一番。老师说，亚当斯，我们以这个碗为例——说这个的时候，老师顺手拿起一个勺子，盛起水倒在桌子上的碗中，直至盛满。
老师指着那个装满水的碗说，亚当斯，如果你一拳砸向这个碗，会发生什么情况？会发生什么情况？当然是水会溅出来。这么想着，亚当斯也是这么说着。为什么水会溅出来？老师问。亚当斯有点发愣。话说，虽然他们早就习惯了老师的这种方式，但他那一刻还是不由自主地发愣。因为，这个问题需要问么？而至于这个问题和他问的问题有什么关系，亚当斯却是不在意的了。反正老师的答和他们一干人的问，基本上在一开始的时候都毫无关系，所以他们早就习惯了，也早就不关注这种问题。只说那时，拳手砸进碗里。然后碗里的水溢出来。这个，需要问么？既然问了，那么，却又该怎么回答？看起来似乎是理所当然的事，一旦问起来，好像又最不好回答。那时，老师又说了。他说，亚当斯，如果我用脚用力地踹你一下，你会发生什么情况？听到这个问题的时候，亚当斯嘴角歪了下，觉得老师有点做‘劣师’的资格。可是老师的问题还是要答的。亚当斯答道，学生会向后倒去或者向后退去。老师便又惊讶地道，亚当斯，你为什么会向后倒或向后退？而不是向前倒向前退？或者向左倒向右退？亚当斯敢发誓，看到老师脸上那种骗死人不偿命的惊讶，他也有一种用脚用力踹过去的冲动。
可是同样的，老师的问题还是要答的。可是亚当斯又确实不知该怎么答。他该怎么答呢？为什么被人从前面踹会向左倒或者向右倒？那根本没道理嘛！可是没道理的事老师偏偏问了，问的人一脸正经，被问的人却不知该怎么回答。明明没道理的是老师，为什么反而变成没道理的是我一样？亚当斯疑惑。然后就在他疑惑的当儿，他的心头忽然一震——话说，他们一干人早就怀疑自己的脑子被老师给教的不正常了，因为经常看到或思考到许多再正常不过的问题都会‘一震’。那且不说了，只说当时。亚当斯脑中一震。震什么呢？震的就是老师问的那个问题——为什么被人从前面踹了，不会倒向左面或右面，而只是向后面倒？然后老师又问道，亚当斯，如果我把你绑在树桩上，让你倒不了，那时，我再一脚踹去，你会发生什么情况？亚当斯心中暗自揣测老师是不是曾被人狠狠地踹过，现今拿我出气来了。不过还是乖乖回答道，学生不知道。老师又说了，亚当斯，我不拿脚踹你了，踹你我的脚一样会痛的。我们再举个别的例子。比如说嗯，亚当斯，看过铁匠打铁没有？亚当斯点头。那你看到铁匠师傅举起大锤，砸那个铁，会发生什么情况？老师问。会发生什么情况？铁块发热，然后变形。想到这里，他脑中又是一震。
亚当斯暗道，坏了。按照惯例，脑中只要震个三四次，他们就会被老师给说服了——现在，只差再震个一次了。亚当斯只听老师说道，铁匠师傅把要打的铁放在铁砧上，和我把你给绑到树上一样。就是让你没办法往后退去。发生什么情况呢？你刚才说了，铁块很变热。 那你呢？我踹你的地方，同样会发热。怎么？不相信？你把手用力地朝脸上拍一下试试。亚当斯心中苦笑。老师，我的脑子好像又要开始震了，我不拍了，你快点让我震起来吧。他当下拼命点头，表示知道，表示相信。为什么发热呢？我又没有拿火烧你。只是用脚踹你一下。那么你被我踹的地方，怎么会热起来呢？老师慢慢说道。亚当斯都想拿锤子把他一下拍死算了。你倒是快点说呀。因为，这中间有个道道。很简单的道道。老师似乎感受到他的杀意，终于开口说了。不论是你用拳头一下子砸到这个桌子上碗中的水里，水溅出来，还是我用脚踹你，你向后倒去，抑或是铁匠师傅用铁锤砸铁，铁无处可退可始发热，这中间，都有一个一样的道理。这个道理，叫做 平衡原理。啥？不知道啥叫平衡原理？你当然不知道。这就是你之所以是一个土包子学生，而我是一个有智慧的老师的原因。亚当斯心口开始发酸，紧紧抿着嘴。
可能是早上吃多了，有点想吐。所谓平衡原理呢，就是你用右边的手提水的时候，你的身子会不由自主地向左边歪。就是你走上坡路的时候，你的身子会不由自主地向前面收。就是你走下坡路的时候，你的身子会不由自主地向后面倾。为什么？因为这天这地都是一个平衡的系统。这天这地中的一切，一切神魔妖人怪，一切草木禽兽，天上飞的，地上走的，水里游的，能动的和不能动的，能思考的和不能思考的，都一律不得不遵守着这个原则。而这个原则，也是空间十六法则之一。老师，啥叫空间十六法则？亚当斯插嘴道。小孩子家家的，不需要问那个。我们今天只说正题。
亚当斯歪嘴。呐，这个叫天平，懂不懂？老师用水指点水，在桌上画了个东西。不就是商人用来称东西的东西么，有啥不懂的，还天平呢，不就是定量盘么，连名字都不会叫。亚当斯嘴角扯动，却只得乖乖点头。天平为什么可以称东西？它遵循什么原理啊？亚当斯脑中又是一炸，接着心道真的坏了，好像又被老师说服了。只听老师接着说道 一边放上什么东西，另一个需要用等量的东西压住，这个天平才不会歪了，才能保持正常。我用脚踹你，你只有向后倒了，你被我踹的地方才不会很痛。你如果被绑在树上了，不能后退，那么被我踹的地方要开始发热，才不会痛到不可收拾。