第91章舞好网络这把“双刃剑”
自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境界。
——丁尼生
因特网的快速发展对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐渐增多。“你e了没有”成为许多中学生的口头禅，上网“冲浪”是他们的“新宠”。
据有关调查显示，网络带给中学生巨大而无形的积极因素：首先是它的信息化特征催生中学生的现代观念，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物，接受新观念的挑战。其次，中学生最认同互联网的平等性。据调查：上网者中有166%的中学生经常访问国外的网站，与素不相识的外国人交友、聊天或者探讨问题，它打破了年龄界限，为中学生形成全球意识起着积极的作用。此外，网上的丰富信息拓宽了中学生的求知途径，而互联网的互助性也培养出众多的“网上雷锋”……
下面让我们一起来看一下网上大体有哪些适合我们中学生的资源。
1查资料
我们既可以到综合网站上查一些综合类信息，也可以到专业网站上查一些专业性较强的信息，甚至还可以寻找数据库来查学术性比较强的信息。
2收发邮件
要收发邮件首先要有一个信箱，申请到一个自己的信箱之后你就可以用它来做许多事了：
（1）发电子格式的信。
（2）用“附件”发电子格式的文件。
（3）用“附件”发图片。
电子信箱还有其他的功能，但需要提醒大家的是：要经常清理自己的邮箱，邮箱用的时间长了就会空间紧张，甚至撑破！
3电子贺卡
在你生日或者重大节日的时候收到一份写有对方祝福语的贺卡是不是别有一番滋味在心头？而设想一下你现在收到的是一封不仅有文字图片，而且还伴有温馨的音乐、动态的图画甚至是一个情景故事的贺卡，是不是一个惊喜？其实这并不是一个奢侈的梦，网络贺卡足以将你的这份小小心愿变成现实。纸贺卡会浪费大量的纸张，破坏森林资源，作为一个生活在环保时代、保护地球村时代的新人类，用电子贺卡代替纸制贺卡既充分表达了自己的心愿，还告诉大家自己是一个有责任心的人。同时，电子贺卡也省去了买贺卡、写贺卡、贴邮票等等一系列的繁琐程序，真可谓是一举多得！
4网上购物
网上购物让你坐在家里就可以买到自己称心如意的东西，它不仅可以省去逛街所耗费的精力和时间，而且大部分的网上商品都是打折的，一般质量都能保证，假冒伪劣商品比较少。当然了，即使是网上购物，货比三家，质量至上等老套路还是要遵循的。近来出现了一些利用网上购物欺骗消费者的现象，所以，网上购物时，一定要选择那些信誉较好的网站，最好不要提前寄钱去，等货送到手，检查无误后再支付现金，并索要发票。
5网上班级(校友录)
网上班级(俗称校友录)是一种可以把相隔万水千山的同学、朋友聚在一起的网络空间。大家可以在校友录上畅谈，欣赏照片等等。现在国内的许多网站都提供这种服务，用得比较多的有5460校友录(http：//www5460net)、中国人校友录(http：//wwwchinarencom)、263校友录(http：//www263net)等。进入自己的班级之后你就会发现这里的生活是十分精彩的，一个班级主页上，留言板、聊天室、相册、通讯录是不可缺少的，除此之外，各网络供应商还会提供一些特色服务，比如留声等。
6网上图书馆
利用网上图书馆，你可以省去来往图书馆的时间和劳累，坐在家里或网吧里就可以尽览天下图书。
7网上学校
提供远程教育，通过网上学校，你可以坐在家里上一所与你所在地相隔千里的学校。
8网上心理咨询
在这里你可以把自己心中的忧虑和烦恼毫无顾虑地告诉在线心理专家，并得到专业水平的解答。当然，你也要小心点，有一些人也会利用网络的虚拟性钻空子冒充专家，骗取钱财。
9网上论坛(BBS)
在这里你可以对任何一个法律允许的问题畅所欲言。
10网上聊天
在这里你不必认识谁，只要打一声招呼就可以和任何一个人聊。
11其他
除了我们上面介绍的这些之外，网上还有许多其他的生活方式，比如网上看病、网上电子商务等。
这些都是网络对中学生的正面影响和帮助，然而，互联网传递的信息中还裹挟着不少对中学生产生负面影响的信息。总结起来主要有以下几点：
1网上信息量大，虚拟空间幻真幻假，而各种信息更是良莠并存，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，面对是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的中学生来说，实不足以抵御。据调查，有346%的中学生网民承认自己曾经浏览过色情网站，有49%的人承认“经常”去看。很多中学生因此而荒废学业，成为“电子海洛因”的吸食者，对身心健康造成了严重损害。
2除了色情站点外，网上不乏一些反动的言论和负面的信息。对于辨别是非能力较弱、心理尚未健全的中学生来说，这些负面的影响，将为今后心理的健全，留下难以去除的阴影。
3中学生长时间上网很容易对网络产生迷恋，沉醉在网络游戏中，从而忽视面对面的人际交往。中学生的心理和人际关系也正处在发展过程中，正常的人际交往会使孩子有适应人际关系的能力，而长时间上网会使孩子失去锻炼的机会，很有可能造成人际关系适应不良。
4中学生长时间上网，对发展学生的自我意识不利，因为人的自我意识是在与人交往中，与人相互比较中，不断地形成的。长时间上网，无形中失去了与更多人交往的机会，终日沉迷于网络中，极易丧失自我意识。
中学生是祖国的未来，担负着祖国振兴和强大的重大使命。互联网带给我们大量的信息和知识，但是凡事都要有个度，上网也是如此。亲爱的中学生朋友们，我们一定要严格要求自己，要养成文明上网、有节制上网的好习惯。
那么，我们如何合理使用电脑，做个合格的网民呢？
1控制好上网时间。培养自己的自控力，千万不可沉迷于网络世界。此外，盯着显示屏时间长了，容易出现视觉疲劳，无益于我们的视力。所以平时每天冲浪的时间最好不超过一节课的时间，周末、节假日每天最好也不要超过3小时，还要注意每隔40分钟左右要停下来到户外活动活动。
2选择适合自己的网络信息，网络的一个弊端就是信息冗杂，集万物于一堂。作为中学生的我们要懂得去糟粕取精华，不要涉足色情、暴力内容，多接触一些有利于我们成长、发展的信息，比如科普网页和教育网页。
3学会在网络中减压。对很多同学来说，网络充满了神秘和幻彩，因为它是虚拟的，很多在现实生活中我们不愿或不敢交流的问题都可以通过网络来解决。南方一位网名叫“水仙”的女孩，偶然结识了一位美国中学生，临别时相互交换电子信箱。一次，“水仙”期中考试不理想，情绪低落，太平洋那边的中学生便来安慰她，还送来一幅很逗的画。就这样，多日的阴云被驱散了。
4多与现实中的人交往。我们的成长离不开与同龄群体的密切交往，离不开深刻的生活体验。生活在伙伴的友谊之中，是避免网络诱惑最重要的保障。