怀着丝丝兴奋，顾天朗终于盼到了上小学的日子。他早就觉得幼儿园就像小小的鸟笼，越来越让他有一种想要冲破的欲.望，而小学就像一片天空，他在那里可以飞得更高。
确实，论起规模来，十个蓝月亮幼儿园也比不上高桥实验小学。高桥实验小学因为座落在一片高级社区中，在里面上学的都是一些家境比较富裕的学生，所以无论学校的硬件软件在市里小学中都是名列前茅的。它光占地就有四万平方米，共设三十个班，学生和教职员加起来接近1800人，校内除了有先进的运动场还有完善的实验室和微机房。
早在报名的时候，顾家就全家出动考察过了这所学校，顾天朗对那标准足球场早已充满憧憬，恨不得以后天天能在里面带球跑几个小时。而顾天晴则对实验楼旁几棵大树下的铁艺长椅很是满意，那里地方幽静不说，椅子后面还是芳香的花坛，坐在椅子上读书一定很不错。
紧紧牵着顾天晴的手，顾天朗喜滋滋的哼着歌走在上学路上。
早上，爸爸对他说，以后他们姐弟两就是光荣的小学生了，要开始学会独立，自己上学自己放学，而不是像在幼儿园里一样靠父母接送。
而妈妈则是跟他说：“以后姐姐就靠天朗保护了，你们上下学都要一起，天朗要牵好姐姐的手别丢了，有陌生人搭话也别理睬，不要随便吃别人给的东西，碰到不对劲的事就找警察叔叔帮忙，在学校里记得互相帮助。”
爸妈把保护顾天晴的任务交到自己手里，这不就代表着自己已经成为有担当的男子汉了吗？那殷切交代言犹在耳，顾天朗看了一眼身旁的顾天晴，不禁愈发得意，过马路的时候等到绿灯亮起还左右张望了几秒才拉着顾天晴从人行横道走，装成小大人似的嘴里碎碎念：“顾天晴，以后过马路要等绿灯才能过，千万不要闯红灯哦。”
“这还要你教吗？我三岁的时候就知道了！”顾天晴翻了翻白眼，有点受不了顾天朗小老头的样子，爸妈也真是的，早上非要搞成一副托孤的场面，让顾天朗的得意空前膨胀。其实到学校走路也就十分钟，一路都很热闹，中间还有个治安亭，他们又不是不懂事的小孩（顾天晴神奇的从五岁起就认为自己已经不是小孩子了，并且对这一点深信不疑，但是在所有人眼里，她还是一小P孩），难道还会迷路不成。
刚走到校门口，两人就被从未见过的热闹景象吓了一小跳。眼前人头攒动，交通完全瘫痪，还不断有人从各个方向朝大开的校门涌入。几辆小轿车堵在门口动弹不得，穿着蓝白色校服的高年级学长们推着自行车从空隙里穿插而过，送新生入学的家长们还在抓紧时间对孩子做最后的嘱咐。
顾天晴从小就不喜欢人多热闹嘈杂的地方，秋老虎般的太阳再那么一晒，饶是穿着清凉裙子的她顿时也觉得头有点晕。
顾天朗看顾天晴皱眉，抿了抿嘴左右张望，然后紧紧拉着她跟在一名看起来比较强壮的推着车的学长身后，亦步亦趋，终于在前面大力金刚的开道下挤进了学校，赶紧长吸几口新鲜空气。
顾天晴拿出手帕帮自己和顾天朗擦干净汗，这小家伙刚才确实有点小男子汉的样子呢。两人都恢复了神清气爽才走向他们的新班级。
运气很好，姐弟两都被分在一年级（2）班。刚走进教室，两道人影就旋风般扑到顾天朗身边。
穿着背带短裤白色短袖看起来像个旧社会小地主的是猴似的崔奇，他到哪里都不忘亮一亮自己的大嗓门：“老大，我们又一个班了，真好。”
而一件粉红kitty猫T恤配白色短百褶裙的于晶晶则显得分外活泼可爱，她冷眼朝淑女打扮的顾天晴“哼”了一声，才热情的朝顾天朗打招呼：“顾天朗，我就在隔壁（1）班，以后要经常找我一起玩哦。”（潜台词：我也会经常找你玩的）
顾天朗看看这个，又看看那个，也为在新的环境里有认识的人而高兴，三人热火朝天聊起来，完全忽略了旁边的顾天晴。顾天晴习以为常，在旁边听了一会，听到幼儿园大部分同学都进了这个小学，1班有五个认识的，其他都分散在3、4、5班，1班和2班是紧挨着的，而另外3个班因为隔着楼梯显得有点远。
再听一会也没什么意思，顾天晴自顾自去看了讲台上的座次表，找到自己位子坐下。不一会儿铃响了，于晶晶才恋恋不舍的走回1班教室。
踏着铃声走进来的是一个二十四、五岁左右，戴着眼镜的娃娃脸男人，顾天晴猜应该是他们的班主任。
果然，他开始了自我介绍：“大家好，以后我就是你们的班主任了，我的名字叫陆宁”，说着拿起粉笔转身在黑板上写下自己的名字。顾天晴注意到他有一双xiu饰干净的双手，字也是漂亮的小楷，她顿时对这个新老师有了好感。
不知道为什么，顾天晴看一个男.性的大人喜欢先看他们的手，只有手通过她的审核了，她才会从心里认同他们。她认为手指修长指甲形状优美红润的是做事认真有福气的人，手指粗短指甲短小是缺乏好运的人，留着长指甲是轻浮的人，留长指甲指甲还发黄是内心肮脏的人，指甲剪得凹凸不平是毫无生活情趣的人。
有时候连顾康铭都好笑自己女儿年纪小小哪来这一套套的理论，不过他非常高兴自己在女儿心里是被归结为“做事认真有福气”的哪一类。很明显，这个陆宁老师也被顾天晴归进了这一类。
陆宁师范毕业已经在这个学校当了三年语文老师，这次是第一次当班主任。他其实有点小小紧张，因为校长说了，干得好的话他可以把这届学生带到毕业。这是成为一名优秀教师的必备经历，这个机会他一定要把握好。
看着下面五十个可爱的学生眨巴眼认真盯着自己，陆宁定了定神：“以后大家可以叫我陆老师，也可以叫我小宁老师。”
“小、宁、老、师。”学生们很有默契的同时叫道，陆宁露出笑容，忽然轻松下来，这是个不错的开始呢。
接下来是点名，每个被点到的同学就站起来做自我介绍。