联机学习：信息爆炸时代，如何高效学习？

朋友们，当chatGPT出现时，你想让它辅助你的工作。

那你是自己摸索，还是请教他人，亦或者通过网络搜索全面学习，然后加入ChatGPT的圈子，跟他人一起探讨呢？

不同的学习方式，学习速度和学习效果会完全不同。而低效率的学习方式，不仅无法解决你的问题，有时还会让你焦虑，让你感受到压力。

比如在摸索ChatGPT的过程中，上网的问题、提问的技能还有内容优化的技能，你会发现还没开始使用，你就被各种难题搞得身心俱疲。

那如何去快速学习一门新知识或者新技能呢？

《跃迁》这本书提出了一种高效学习方法，叫做联机学习。简单来说，联机学习就是以答案换答案，以经验换经验，它能让你在对外分享交流过程中快速积累知识，解决难题，实现跃迁。

一、什么是联机学习呢？

联机学习指当你需要获取某项新知识或者新技能时，可以寻找2个及以上适合帮助你学习这一知识的人，通过与其中一人的交流分享，自己经过理解转换后，再与另一个人进行交流分享，以此循环往复的交互式学习法，是“调用”和“整合”他人答案的学习过程，简单地讲就是“用答案换答案”。

二、联机学习的三个核心要素。

从概念中可以得知，联机学习有三个核心要素。一是联机他人；二是理解转换；三是交流分享。

比如cahgpt刚出来时，你好奇地去网上搜索如何学习，这算不算联机学习？不算，这是自学，你联机的是机器，并不是他人。

别人在聊ChatGPT，你也来聊ChatGPT，但实际上，你并不知道ChatGPT的运用机制，也不知道有哪些具体的应用技巧，让你去分享，你也表达不出子丑寅卯。这是“联机学习“吗？这也不是，因为只是生搬了概念，没有进行理解转换。

再比如有人说有了chatGPT以后不需要写作了，你心里虽然有不赞成的观点，却没有说出来。这算不算“联机学习”呢？不算，没有形成交流分享。

联机学习需要满足“联机他人、理解转换、交流分享”三个要素。

三、如何进行联机学习呢？书中给到了四个步骤：

1.先打磨第一个知识模块。

这个知识模块可以是一个好问题，一个好想法或者一个好观点。原文中“学五渣”的第一个知识模块就是向化学主任提的几个问题。

2.抛出去，换回别人的知识模块。

和别人分享自己的知识模块，交换知识模块。原文中“学五渣”把化学主任的问题进行理解消化哈，抛给了国际大牛。

3.重复前两步，积累足够多的知识模块。

在不断的分享、交流、交换中积累越来越多的知识模块。原文中的“学五渣”就是在化学主任、自己和国际大牛的交流分享中理解转化，积累了很多的知识模块。

4.整合出自己的体系，实现知识跃迁。

通过上面的三个步骤，就会收集到众多的知识模块，通过调用、整合、归纳，形成对某个问题的具体解决方案，从而渐渐形成自己的知识体系。

联机学习有点类似头脑风暴，只不过联机学习的主题更加明确，目标更加清晰，内容更加聚焦。在通过多次的头脑风暴，和伙伴们共同探讨，交换意见，从而完善自己的知识体系，形成自己的知识体系。

当然，有人可能会觉得我水平不行，提不出后好问题、想不出好观点怎么办？在这种情况下，我们更不能放弃联机学习；而应该去充分准备内容，积极理解思考，主动把握每一次成长机会，不断去升级自己的认知，让自己快速掌握联机学习这种高效方法，快速构建自己的知识体系，从而进行正向循环。