《知识工程学》理论介绍

《知识工程学》

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作者：韩妙第

日期：2022年10月26日

《知识工程学》理论介绍

作者：韩妙第

日期：2022年10月26日

一．多模态

多模态指的是多种模式存在于一种状态之中。模式是主体行为开展任何知识活动的一般方式，包括科学实验模式、经济发展模式、企业盈利模式等，是理论与实践之间的中介环节，具有一般性、简单性、重复性、结构性、稳定性、可操作性的特征。模式在实际运用中必须结合具体情况，实现一般性和特殊性的衔接并根据实际情况的变化随时调整要素与结构才有可操作性。显然，多种模式在此处指的是理论与实践同时存在于某一种状态之中。并且这种状态满足了多种异构模态的信息、资源以及数据在此环境之中处于协同推理之中。也就是说多模态的信息、资源以及数据所必须的分析外需与高级认知智能内需两者在此际遇下形成相互促进共同发展的状态。尤其在人工智能的交互状态之中进入到感知信息，如图像、文本、语音等时刻中。协同推理能够帮助人工智能更准确地理解外部世界。这种感知是遵循多模态生物识别技术可通过独立的或多种采集方式合而为一的采集器，采集不同的生物特征（如指纹、指静脉、人脸、虹膜图像等），并通过分析、判断多种生物识别方式的特征值进行识别和认证。从而使得人际交互活动过程中可以整合、融合以及结合两种以上生物识别技术，利用其多重生物识别技术的独特优势，并结合数据融合技术，使得认证和识别过程更加精准、安全。显然，多模态指的是通过视觉、听觉以及其他的感官进入到生态性、业态性以及变态性等多种状态的知识感知、识别以及生成过程中。

二．超限性

超限指的是行为主体的行为尺度超过社会制度、伦理以及道德等的约束，并且超越规定限度。从而显现出全新的博弈格局。显然，超限性就是超越现行所有的尺度制约。它是以突破现有制度、规则以及机制的所作所为。因此，超限就是以超越的姿态来超越目前已有的各种制度、规则以及机制对自身行为的制约、限制以及约束。从而进入到恣意妄为的随意、任性以及剑走偏锋的跨界境地。跨界是指具有重叠重合以及交叉的现象，指相连的地区，有共同的边界。即作为不同的知识具有重叠、重合以及交叉的领域。因此，跨界就是跨越界线，即一种知识从某一专科属性的领域，进入另一专科属性领域而产生知识效应等的作用。主体不变，事物属性归类变化。进入互联网经济时代，跨界更加明显、广泛。

三．耦合性

耦合是指两个或两个以上的组织单元、结构、系统或模块在信息的输入与输出之间存在紧密配合与相互影响，并通过相互作用从一侧向另一侧传输能量的现象。即耦合就是指两个或两个以上的不同的实体单元、结构、系统、体系或模块彼此相互依赖于对方的一个量度而促发的互动反馈。

耦合的功能在于使得行为中不同的组织、系统或模块或同一组织、系统或模块内各个构件、模块形成逻辑对应和能量传递、转移以及转化的关系，同时在这其中因为有着互补的角色，彼此形成一个全新的组织、系统或模块，这样的耦合关系才算成立。因此，作为逻辑推理活动机制而言，在耦合的状态中强调信息、能量能够传递给逻辑推理活动中的各参与方以及组织机制组合中的各要素，从而引发互动并在此基础上和某个要素进行有效地结合，引发全新逻辑推理活动风格或视觉效果的行为效应诞生。

四．定义性

什么是知识工程？

知识工程指的是根据知识工程这一建设需要，将信息知识、思维知识和逻辑知识变成各种知识模块。这种知识模块中运用耦合的方式让不同领域的专业知识相互渗透、相互贯通以及相互交叉，形成针对多种模态并进入到综合性知识应用的场景处理职能中。显然，知识工程的作用在于集合性、整合性以及组合性的完善，并通过预制性、构件性以及装配性实现知识工程的目的，更通过模块化、标准化以及格式化体现出知识工程的功能。

五．概念性

什么是知识工程？

知识工程是指各种知识用于重大项目、重大工程以及重大业务时，需要将不同学科的专业知识专家按照重大项目、重大工程以及重大业务中对于各种专业知识的配置、定位以及智能等的需求进行集聚、集成以及集约时具有的发生学机制和规律，并用来构造重大项目、重大工程以及重大业务的多系统同步运行必要的多模态场景的综合知识体。因而知识工程的指导思想是由多元化、智慧性以及性共享组成，在开展知识工程时发挥出集合性、整合性以及组合性三大功能，并在具体实践时秉持通识性、通证性以及通用性三大原则，而且在现象层面显现出多模态、超线性以及耦合性的三大特征。最终以集合体、共同体以及联合体三种类型形成了知识工程的知识体存在状态。

结语：

如果说人类因梦想而伟大，那么，今天的人类将因思辨而变得更为智慧。为何如此？

人类与动物的最大区别在于人类永无止境的进化，而进化的驱动力就在于人类具有动植物没有的思辨能力。

人类的认知能力主要体现在搜集、记忆、比较、分析、运算、逻辑、演绎、推理、思考、评判等思维、辩证以及考证状态之中。

在人类进化的历史上，人类的脑容量绝大多数的功能放在记忆和运算上了。这使得人类最重要的功能逻辑、演绎、推理、思考、评判没有很好地发挥，甚至在很多时候被人为地抑制了。

在人类科技发明的历史上有两样工具值得大书特书。第一样就是中国人发明的算盘，在那样的年代，由于有了算盘，使得人类的运算能力得到空前的提升。并且因为算盘的小巧，即使在今天电子计算器被普遍使用的时代，古老的算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，在许多国家方兴未艾。所以，算盘的出现，被称为人类历史上计算器的重大创新。而且，在使用算盘和珠算时，除了运算方便以外，还有锻炼思维能力的作用，因为打算盘需要脑、眼、手的密切配合，是锻炼大脑的一种好方法。

今天，电子计算机以及人工智能的横空出世，它为人类带来了什么？

很简单，

第一，巨大的存储能力。

由于巨大的储蓄能力。使得人类彻底摆脱了以记忆为主的的思维时代。

第二，就是超强的运算能力。

在今天，按照摩尔法则，2018年微处理器的晶体管数量将超过人类神经元突触的数量——300亿个，发展到比人脑更高的水平。而且，到100年后将超过人类神经元突触数量的10的20次方倍，到200年后将超过10的40次方倍，到300年后将超过10的60次方倍。其结果就是“地球上将诞生远超人脑水平的物体”（孙正义）。 这样的结局就是大大的解放了人类的运算时间和能力。

第三就是巨量的信息搜集能力。

电脑如果作为一个单体存在的话还不足以显示其威力。有了互联网，人类可以在瞬息就能搜索到其需要的知识和信息。这在以前的图书馆而言，是几乎无法想象的能效。而且这些网络上的图书馆是永不关门，满足了随时随地的检索需求。

所以，电子计算器为人类解放了搜索、记忆以及运算这三大能力。使得人类可以集中精力将自己的脑细胞用来处理比较、分析、逻辑、演绎、推理、思考、评判等能力上。而且，当脑细胞在处理搜索、记忆以及运算时，其消耗的时间起码占据了事件处理的真个时间至少70% 以上。

知识工程的指导思想就是使得人类更智慧，更智慧的办法就是融汇各种更专业的人才并让他们奉献出自己最卓越的知识。当不同的知识在一个物体中集聚的时刻就会发生各种专业性分歧的矛盾。如何消除影响知识工程有效建设的各种障碍以及不确定因素。自然，在初始阶段首先就要将各种知识摒弃其专业的语言方式进入到通识性的境地。其次就是要将各种专业的知识达到通证的境界而具有非常高的学术境地。最后就是要有融会贯通的通融手段将各种知识在整个知识工程中被各专业领域的专家接受并能使用的通用境地。但是，更重要的基础工作就是要将各种专业知识达到构件的境地。构件在建筑学里称之为建筑模块。因此，将任何专业知识通过处理变成各种构件知识。其作用在整个知识工程起到各种专业职能的接插件、模块以及综合体等的各种特定的功能，同时在整个知识工程中由于有着规范以及标准的接插口而能被类似构件替换。显然，构件的核心功能就是按照规定性、规则性以及规范性要求被制定。从而以其规定性、规则性以及规范性的接插口而能随时随地被替换、被替代。自然，构件的替代性与同一市场上的相同(或相近似)物品具有相同(或相近)的价值而具有了更换的可能。所以，《知识工程学》就是将人类创造的各种浩瀚的专业性知识融贯一体的形成一个个具体的知识集合体、知识共同体以及知识联合体，从而使得这一综合性的知识体在人工智能的人机交互过程中应对各种复杂多变的多模态场景应用需求。

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三．认知性：

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《知识工程学》理论目录

作者：韩妙第

日期：2022年10月26日

第一章：知识工程现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．知识工程概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）知识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）工程性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）知识工程概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．知识工程特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）多模态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）超限性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）耦合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．知识工程类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）集合体┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）共同体┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）联合体┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第二章：知识工程形象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．知识工程思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）多元性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）智慧性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）共享性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．知识工程程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）基础性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）开发性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）应用性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．知识工程样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）模块性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）界面性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）形态性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第三章：知识工程本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．知识工程原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）集合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）整合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）组合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．知识工程目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）预制性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）构件性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）装配性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．知识工程功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）模块化┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）标准化┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）格式化┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第四章：知识工程规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．知识工程原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）通识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）通证性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）通用性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．知识工程方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）流程性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）分工性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）协同性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．知识工程形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）自发性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）事件性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）目标性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第五章：知识工程价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．知识工程统摄价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）统一性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）统筹性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）统揽性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．知识工程集中价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）集聚性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）集成性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）集约性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．知识工程逻辑价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）规制性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）规格性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）规律性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）