李楠

现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步，“科技是第一生产力”已日益成为人们的共识。但是，由于现代科学的分工越来越细，众多的学科令人目不暇接。对于处于学习阶段的广大青少年而言，难免有“乱花渐欲迷人眼”的困扰。有鉴于此，我们组织了数十名在高等院校、教育科研机构的工作、有着丰富的青少年教育的专家学者，编选了这套《新编科技大博览》。

现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步，“科技是第一生产力”已日益成为人们的共识。但是，由于现代科学的分工越来越细，众多的学科令人目不暇接。对于处于学习阶段的广大青少年而言，难免有“乱花渐欲迷人眼”的困扰。有鉴于此，我们组织了数十名在高等院校、教育科研机构的工作、有着丰富的青少年教育的专家学者，编选了这套《新编科技大博览》。

现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步，“科技是第一生产力”已日益成为人们的共识。但是，由于现代科学的分工越来越细，众多的学科令人目不暇接。对于处于学习阶段的广大青少年而言，难免有“乱花渐欲迷人眼”的困扰。有鉴于此，我们组织了数十名在高等院校、教育科研机构的工作、有着丰富的青少年教育的专家学者，编选了这套《新编科技大博览》。

现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步，“科技是第一生产力”已日益成为人们的共识。但是，由于现代科学的分工越来越细，众多的学科令人目不暇接。对于处于学习阶段的广大青少年而言，难免有“乱花渐欲迷人眼”的困扰。有鉴于此，我们组织了数十名在高等院校、教育科研机构的工作、有着丰富的青少年教育的专家学者，编选了这套《新编科技大博览》。

现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步，“科技是第一生产力”已日益成为人们的共识。但是，由于现代科学的分工越来越细，众多的学科令人目不暇接。对于处于学习阶段的广大青少年而言，难免有“乱花渐欲迷人眼”的困扰。有鉴于此，我们组织了数十名在高等院校、教育科研机构的工作、有着丰富的青少年教育的专家学者，编选了这套《新编科技大博览》。

在中华文明灿烂的长卷中，唐诗、宋词、元曲是其中最为绚丽的华章，是中国文学史上的高峰。唐诗是中华民族优秀传统文化中最耀眼的珍宝，取得了极高的艺术成就，是中华文明最闪亮的明珠；宋词是我国古典诗歌的另一朵奇花。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

唐诗、宋词是中国诗歌史上流芳百世的不朽丰碑，将我国的诗词艺术推向了最高峰。警句名篇被历代文人墨客所吟咏，以至名人评说“唐后无诗，宋后无词。”为了更好的继承发扬中华民族优秀传统文化，我们本着思想性、艺术性、可读性兼顾，信达雅并重的原则，重新校订注释编纂了这部《唐诗宋词》，并配以清晰线描图，以飨读者。可谓“吟一首如遍品天下之敬醴，诵一句若尽阅华夏之圣观”!本书采取最为脍炙人口的经典选本，融合中国古代绘画艺术作品，生动形象地阐发文学的主旨和意境，达到了“诗中有画，画中有诗”的完美境界。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

本书包括四章，分别为：笃学不倦乃成功之基石；浑圆玲珑乃成功之要道；礼行天下乃成功之华衣；放正心态乃成功之佐助。

《斗智显智慧》，本套书为中华少年智慧故事丛书，收入10个分册。