看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
——（俄）冈察咯夫
丘吉尔在“二战”期间担任英国首相，是一位杰出的政治家、军事家。
丘吉尔从小就与众不同。他不愿像别的孩子那样学习，他喜欢学习自己感兴趣的东西。他虽然有极好的记忆力，但是他只对感兴趣的东西才领会得快。凡是他不喜欢的东西，他根本不想学。连他本人都承认，他是一个成绩非常不好的学生。他一开始上学就讨厌数学，后来一直和数学无缘。他不喜欢外语，学了很多年才学会拉丁文和希腊文的字母表，而且记得不牢，父母对他越来越心灰意冷。
7岁时，小丘吉尔到圣乔治学校。他性情孤僻，性格倔强，对校长的权威并不顺从。他的成绩在全班总是最后。学校发的报告单上经常说他的品行是“常惹麻烦”，后来竟说“极端恶劣”。他在学业上成绩极差，败坏了学校的名声，成了学校表现极差的学生，这使他自然逃不过挨打、受罚。
13岁时，丘吉尔进入了英国一所名牌中学——哈罗中学，可是在学业上却始终居全班末位。学习成绩不佳，行为怪僻，使他从来都没达到优秀学生的标准。结果，他被编入低年级最差的一个班里。
尽管他在其他方面表现差，但是他却爱好英文。在学校时，他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗。因为有出色的英文，他成功地通过了国家的征兵考试。这为他以后的生涯迈开了第一步。在军旅生活中，他依然凭自己的兴趣学习历史、诗歌和写作。而这些都为他的政治生涯奠定了基础。综观丘吉尔的一生，可以说，他的兴趣读书法值得我们参考。